집단지성/잡스9급/기출해설/두문암기

● 농서의 변화 고려말~이암의 농상집요, 독자성이 없음, 원의 것, 우경에 의한 심경법, 윤작법, 시비법 발달 조선초~정초의 농사직설, 최초, 강희맹의 금양잡록,강희맹의 시시찬요,농종법(밭),직파법(논),이앙법 등장 조선중기~신속의 농가집성, 박세당의 색경, 이앙법 보급 조선후기~18C 홍만선의 산림경제, 박지원의 과농소초, 경종법등장, 이앙법 확대 19C 서유구의 임원경제지, 정병하의 농정촬요, 광작유행, 농민계층분화 ● 농서 : 요(14C) → 직(설금사 15C) → 성.색(17C) → 산과(18C) → 임촬(19C) (농상집요, 농사직설, 금양잡록, 사시찬요, 농가집성, 색경, 산림경제, 과농소초. 임원경제지, 농정촬요) (요, 직, 성 ㅇㅈㅅ - 이암, 정초, 신속 ㅇㅈㅅ : 농상집요 이암. 농사..

Q 조선 전기 일본과 관계된 주요 사건이다. ㈎~㈑ 각 시기에 있었던 사건으로 옳지 않은 것은? ① ㈎ : 부산포, 제포, 염포 등 3포를 개항하였다. ② ㈏ : 계해약조를 체결하여 쓰시마 주의 제한적 무역을 허락하였다. ③ ㈐ : 왜선이 침입하여 을묘왜변을 일으켰다. ④ ㈑ : 조선은 포로의 송환 교섭을 위해 일본에 사신을 파견하였다. 【해설】 정답 ① 1426년 부산포, 제포, 염포 등 삼포를 개항하였다. 따라서 (나) 시기에 해당한다. ② - 1443년 계해약조를 체결하여 쓰시마 주의 제한적 무역을 허락하였다. ③ - 을묘왜변은 1555년 발생하였다. 이후 일본과의 국교는 단절되었고, 비변사는 상설기구가 되었다. ④ - 임진왜란 이후 조선은 포로의 송환 교섭을 위해 사명당(유정)을 일본에 파견하였다..

Q (가), (나)와 관련하여 새로이 시행된 수취제도에 대한 설명으로 가장 옳은 것은? (가)지금 호조에서 한 나라의 살림을 맡아 보면서도 어느 지방의 어떤 물건의 대납인지, 또 대납의 이익이 얼마나 되는지도 살피지 않은 채 모두 부상들에게 허가하여 이 일을 맡기고 있습니다. 세금도 정해진 것보다 지나치게 많이 거두는 경우가 많습니다. (나)마침내 연분9등법을 파하였다. 삼남지방은 각 등급으로 결수를 정해 조안에 기록하였다. 영남은 상지하(上之下)까지만 있게 하고, 호남과 호서지방은 중지중(中之中)까지만 있게 하였다. ① (가) - 담당 기관으로 사창을 설치하였다. ② (가) - 가구에 부과하던 공납을 전세화했다. ③ (나) - 결작으로 부족한 세수를 보충하였다. ④( 나) - 광해군 때 경기도에서 처음..

● 정약용 저서 여유당전서 3부작 목민심서 경세유표 흠흠신서 ● 3논설 탕론(왕조교체의 가능성 제시) 원목(정치의 근본과 목민관 강조) 전론(공동소유, 공동생산, 공동분배) ● 여유당전서, 탕론, 흠흠신서, 전론, 원목, 경세유표, 기예론 '여탕 흠쳐보니 전원이 경기' 좀 야한가~흠흠 정약용 시기 ● 중농학파 중상학파 두문자 암기 농성남자애경 중농 성호학파 남인 자영농 지주제 철폐 애국계몽운동 국학연구 이어짐 경세치용학파 개이용노 중상 개화사상 이어짐 이용후생학파 노론 중상학파 박수홍 중상 박제가 박지원 유수원 홍대용 유이안정 중농 유형원 이익 안정복 정약용 잡스9급 PDF 교재 ✽ 책 구매 없이 PDF 제공 가능 ✽ adipoman@gmail.com 문의 공무원 국어 PDF 다운로드 공무원 영어 PDF..

Q 다음 제도의 시행에 대한 설명으로 옳은 것은? 6조에서 올라오는 모든 일을 영의정, 좌의정, 우의정이 중심이 되는 의정부에서 논의하여 합의된 사항을 국왕에게 올려 결재 받게 하였다. ① 이 제도의 시행으로 국왕이 재상들을 직접 통솔할 수 있게되어 왕권 강화에 기여하였다. ② 무력으로 집권한 태종과 세조는 이 제도를 이용하여 초기의 불안한 왕권을 안정시켰다. ③ 민본정치를 추구한 정도전은 이 제도를 폐지하고 6조의 업무를 국왕에게 직접 보고하게 하였다. ④ 세종은 안정된 왕권과 경제력을 바탕으로 이 제도를 시행하여 왕권과 신권의 조화를 추구하였다. 【해설】 정답 ④ ④ 세종은 6조에서 올라오는 모든 일을 영의정, 좌의정, 우의정 등의 재상이 중심이 되는 의정부에서 논의한 다음 합의된 사항을 국왕에게 올..

조선 시대의 교육 제도 유교 교육 초등 교육 서당 초급 유학 지식, 천자문 등 교육 성리학적 소양을 지닌 사대부의 양성이 목표 유교 경전 중심의 수업 중등 교육 4부 학당(한양), 향교(지방) "소학", "사서" 등을 교육 고등 교육 성균관(한양) 조선 최고 교육 기관 기술 교육 해당 관청에서 각각 별도로 실시 외국어, 천문학, 의학, 법학 주로 중인들이 공부 상대적으로 천시 받음 ▶ 조선의 기술 교육 과거 과목 분야 교육 기관 역과 외국어 예조 율과 법률 형조 의과 의학 전의감 음양과 천문학 관상감 잡스9급 PDF 교재 ✽ 책 구매 없이 PDF 제공 가능 ✽ adipoman@gmail.com 문의 공무원 국어 PDF 다운로드 공무원 영어 PDF 다운로드 공무원 한국사 PDF 다운로드 공무원 행정학 PD..

조선 전기 과학 기술의 발달 1. 천문·기상 ▶ '천상열차분야지도' '천상열차분야지도'는 태조 때 만들어진 천문도로, 조선의 건국이 하늘의 뜻에 따라 이루어졌다는 것을 강조하기 위한 것으로 보임 고구려의 천문도를 바탕으로 제작되었음 ▶ 세종 대의 과학 기구 앙부일구(해시계), 자격루(물시계), 측우기(강우량 측정), 혼천의(천체 관측), 간의(천체 관측) 2. 역법서 ▶ "칠정산" 한양을 기준으로 천체의 움직임을 정확히 계산해 낸 우리나라 최초의 역법서 3. 활자 인쇄술 ▶ 고려의 금속 활자 개량 → 태종 때 계미자, 세종 때 경자자·갑인자를 주조 4. 무기 ▶ 신기전을 이용하는 화차 및 화포 제작(최해산) 잡스9급 PDF 교재 ✽ 책 구매 없이 PDF 제공 가능 ✽ adipoman@gmail.com 문..

삼국의 국제 교류와 문화 발달 1. 중국과의 교류 고구려 고분 벽화에 중국 신화의 내용 등장, 백제 풍납토성에서 중국 토기 발견 2. 서역과의 교류 고구려 고분 벽화에 서역 계통의 인물 등장, 신라 돌무지 덧널무덤에서 유리 그릇, 상감옥 목걸이, 금제 장식 보검 등 발견 3. 불교·유교 전래 불교 예술의 발달과 지식을 갖춘 승려들의 활약, 유교 이념에 입각한 역사서 편찬(→ 고구려(유기, 신집 5권), 백제(서기), 신라(국사)), 한자의 전래 → 이두, 향찰 사용 4. 삼국 문화의 일본 전파 근초고왕(왕인이 한문, 논어, 천자문 전파), 성왕(노리사치계가 불교 전파) → 고대 아스카 문화가 성립하는 데 이바지함 ▶삼국 문화의 일본 전파를 보여주는 유물 무령왕릉에서 나온 구리거울과 6세기 후반 일본 군마..

● 광무개혁 - "광양시 간식평 실무" 광무-칭제건원 양전사업-지계발급 시위대, 원수부 간도(북간도관리사 이범윤), 울릉군 설치 식산흥업정책 실시 평식원 설치 실업 기술학교 설립 무관학교 설립 ● 대한 제국의 성립 1. 배경 정부 관리·유생·독립 협회 등이 고종의 환궁 요구, 한반도를 둘러싼 러시아·일본의 세력 균형 2. 대한 제국의 성립(1897) 고종이 아관 파천 이후 1년 만에 환궁 → 자주독립 국가의 면모를 갖추기 위해 칭제건원(연호 - 광무, 국호 - 대한 제국), 환구단에서 황제 즉위식 거행 ▶ 대한 제국의 성립과 그 성격 여러 신하와 백성, 군사들과 장사치들이 한결같은 소리로 수십 차례나 글을 올려 반드시 황제의 칭호를 올리라고 일제히 제의하였다. 내가 끝내 사양할 수 없어서, 올해 9월 1..

신문 두문자 암기 한성순보~관보성격의 최초의 신문, 박영호 박문국 박문파네 한최 독립신문~최초의 근대적 일간지, 순 한글판 독립근육 독일 황성신문~장지연의 시일야방성대곡, 남궁억 만민급파1898 황야 제국신문~부녀자 계몽 순한글 일간지 제부 대한매일신보~항일운동 선봉(신민회기관지), 검열회피 베델 발행인 1904 대항 만세보~천도교기관지, 일진회 공격, 사회진보주의, 혈의 누 만천 경남일보~최초의 지방신문 한성주보➜독립신문➜황성신문➜만세보 ※친일신문~경성일보, 매일신보, 국민신보, 법정신문, 대한신보 경매 국법대 ● 신문 - 한(국의) 독(한) 황제(는) 대만(을) 경매(했다) 한 한성순보 독 독립신문 황 황성신문 제 제국신문 대 대한매일신보 만 만세보 경 경향신문 매 매일신문 Q 다음 지문이 가리키는 ..

대한민국 임시 정부 건국 준비 활동 ● 국제회의의 진행 1. 카이로 회담(1943) 제2차 세계 대전 중 이집트의 카이로에서 일본 항복 후의 문제 합의 참가 국가 : 미국, 영국, 중국의 수뇌 참가 합의내용 : 상호 협력과 전후 일본의 처리 문제 합의, '적당한 시기(in due course)'에 한국의 독립 약속 2. 얄타 회담(1945. 2.) 미국, 영국, 소련의 수뇌 참여, 소련의 대일전 참전 문제 합의 3. 포츠담 회담(1945. 7.) 미국, 영국, 중국의 수뇌 참여, 일본의 즉각적 항복 요구, 한반도 독립 약속 재확인 연합국의 한국 독립 약속의 내용 미ㆍ영ㆍ중 3국은 조선 인민의 노예 상태에 유의하여 적당한 시기(in due course)에 조선이 자주독립할 것을 결의한다. 이 목적으로 3국..

● 아관 파천 이후의 국내외 정세 1. 국내 정세 친미·친러 내각 구성(러시아 등 열강의 이권 침탈 본격화), 을미개혁 중단(단발령 폐지), 고종의 을미의병 해산 권고 조칙 2. 국제 정세 조선에 대한 러시아의 영향력 증대, 러시아와 일본의 대립 격화 ● 독립 협회의 창립과 활동 1. 창립 서재필의 귀국 → 정부의 지원으로 독립신문 발간(1896. 4.) → 독립문 건립 사업을 명분으로 윤치호, 이상재 등과 함께 독립 협회 창립(1896. 7.) 2. 참여 계층 개화 지식인, 정부 관료, 시민 등 전 계층이 참여 3. 목표 민중 계몽 → 자유 민주주의 보급과 자주독립 국가 건설 4. 주요 활동 민중 계몽 운동 독립신문 발간, 독립문의 건립, 토론회와 강연회 개최, 만민 공동회와 관민 공동회 개최 → 민중..

두문자 암기 ● 강화도조약 이후 조약 순서- '수일(이는) 미수(다) 이 규약(은) 무역 통일' 수일 조일수호조규, 강화도조약 미수 조미수호통상조약 이(임) 임오군란 한발빨리 1882 규약 조일수호조규속약, 제물포조약임오군란 후속대책으로 같은날 조인 무역 조청상민수륙무역장정 82 통일 2차조일통상상정 83 ● 강화도 조약 체결 배경 국내 정세의 변화 : 흥선 대원군의 하야(1873) → 고종의 친정 체제 수립, 민씨 세력이 정권 주도 → 청과 전통적인 외교 관계 유지, 일본에 유화 정책을 폄 자율적 배경 : 통상 개화론의 대두(박규수, 오경석, 유홍기 등) 타율적 배경 : 일본에서 정한론 대두, 일본의 포함 외교 → 운요호 사건을 구실로 문호 개방 강요(1875) ● 성격 조선의 문호 개방, 최초의 근대..

✽ 조미수호통상조약(1882) - 거중조정 : 당사국 중 어느 하나가 대외적 위기에 처해있을 때 자동적으로 도움을 주어야 한다는 내용. 그러나 가쓰라 테프트 밀약(1904년)으로 무력화됨. - 최혜국 대우, 치외법권 ● 체결 배경 청의 알선 : 일본과 러시아 세력을 견제하려는 청의 의도, 조선에 대한 청의 종주권 확인을 위해 나섬 "조선책략"의 유포 : 조선이 러시아의 남하를 막으려면 미국과 연합해야 한다고 청나라 외교관 황쭌셴이 주장 ▶ "조선책략"이 조선에 끼친 영향 조선의 땅은 실로 아시아의 요충을 차지하고 있어 형세가 반드시 다투게 마련이며, 조선이 위태로우면 청도 위급해질 것이다. 러시아가 영토를 넓히려고 한다면 반드시 조선으로부터 시작할 것이다. …… 그렇다면 오늘날 조선의 책략은 러시아를 막..

카프리오 치안이다 미쓰리오 편수회들다 신민부들다1925 님아리 이유 정우들려 육십이여 1926 신간이지 1927 공황이군 파업이군 광주리군 문자두근 1929-민족말살통치기 한국독립당 청구 성장 1930 6·10 만세 운동(1926) 광주 학생 항일 운동(1929) ● 6·10 만세 운동(1926) 1.배경 일제의 수탈 정책과 식민지 교육 정책에 대한 반발 2. 전개 과정 사회주의자와 천도교, 조선 학생 과학 연구회 등 학생 단체를 중심으로 전국적인 대중 시위 계획 ▽ 일제에 발각되어 지도부 해체 ▽ 순종의 인산일에 학생 단체들을 중심으로 서울 시내에서 시위 운동 전개 → 전국 곳곳의 학교로 확산 3. 의의 민족주의 세력과 사회주의 세력이 연합할 수 있는 계기 마련 ● 광주 학생 항일 운동(1929) 1...

일제 국권 피탈 과정 연대 암기 레일공사 의정공사 시설공사 보안공사 1904 가영포을 한국영혼 1905 헌정열다 화폐재료 시일장담 경부선 공단서 1905 경의선 공유 1906 통감 열려 1906 정미7 경칠 1907 한국공치 국채골치 신민골치 신문골치 오산꼴찌 헤이그 공쳐 진공장판 1908 스티븐스 동양첫 공판 1908 이토짱나 기류연구 자혜혜영구 1909 한일한빵 데라원제 성명환영 회사원빵 1910-무단통치기(헌병경찰) 두문자 암기 ● 국권 피탈 과정 - '독립군 의거하면 1차로 고문받고 2차로 통증 느끼고 병신되서 치워(해산)' 한일의정서 1904.8 독도강탈 1차 한일협약 1904.9 고문정치 2차 한일협약(을사, 1905) 통감정치 한일 신협약(정미7조약,1907) 차관정치,칠조약, 치워 , 군대..

일제의 황국 신민화 정책 배경 1. 대공황 발생(1929) 미국의 주가 대폭락 → 대공황 발생 → 후진 자본주의 국가인 일본 경제에 타격 → 사회 혼란을 배경으로 군부 집권 2. 침략 전쟁의 본격화 만주 사변 (1931) 상하이 사변 (1932) 만주국 수립 (1932) 중∙일 전쟁 (1937) 태평양 전쟁 (1941) 민족 말살 통치 1. 목적 우리 민족의 민족성 말살 → 전쟁에 필요한 인적·물적 자원 수탈 2. 내선일체, 일선 동조론 한국인과 일본인은 하나라는 주장 → 한국인을 침략 전쟁에 동원하려는 목적, 역사 왜곡 추진 ▶ 일제가 내선 일체를 내세운 목적 내선일체는 반도 통치의 최고 지도 목표이다. 내가 항상 역설하는 것은 내선일체는 서로 손을 잡는다든가, 형태가 융합한다든가 하는 그런 미적지근한..

● 일제 식민지 문화 정책 1. 식민지 교육 정책 강화 제3차 조선 교육령(1938)：보통 학교를 심상 소학교로 개칭, 한국어를 선택 과목화 → 소학교를 국민 학교로 개칭(1941) 제4차 조선 교육령(1943)：전시 동원 체제 강화, 한국어 과목 폐지 2. 한국사 왜곡 목적：한국사의 주체적 발전 부정 → 일제의 식민 통치 합리화 식민 사관：타율성론, 정체성론, 당파성론, 반도성론, 일선 동조론 → 식민 통치 합리화 조선사 편수회에서 조선사 편찬, 청구 학회의 활동 일제는 그들의 식민지 지배를 정당화하기 위하여 한국사를 왜곡하면서 조선사 편수회 등을 통해 식민 사관을 유포 3. 일제의 종교 탄압 기독교 안악 사건 및 105인 사건 조작, 기독교계 학교 폐교 불교 사찰령 제정(1911), 포교 규칙 제정(..

경제자립운동(물산장려운동) 1. 민족 자본의 성장 (상업자본 → 산업자본 → 민족자본) 1) 열강의 경제 침략에 대한 대응 - 시전상인: 황국중앙총상회를 만들어 상권수호운동 전개. 종로 직조사 등 근대적 생산공장에 투자 - 경강상인: 개항후 증기선을 도입하여 정부의 세곡운송에 참여(빼앗긴 운송권 회복 노력) - 개성상인: 인삼 재배 판매권을 침해당하자, 조직적 저항을 계획 - 객주, 여각, 보부상: 상회사(창신상회, 태평상회)를 설립하여 자본축적에 성공, 개항 직후 거류지무역으로 크게 활기를 띔 2) 근대적 회사의 설립 ⑴ 1880년대: 평양에 대동상회, 서울에 장통회사 등의 상회사가 나타나기 시작→점차 주식회사도 설립 ⑵ 1890년대 후반: 대한제국의 상공업 진흥책으로 내국인 기업활동 활발 - 일본 자..

임오 결과 제 상 고 제물포 조약 조청상민 고문 파견 '임제상고 갑한텐' 임오군란(1882) 1. 배경 정부의 개화 정책에 대한 불만, 개항 이후 일본의 경제적 침탈로 다량의 곡식 유출, 쌀값 폭등 → 구식 군인, 도시 빈민층의 불만 고조 2. 계기 구식 군인들의 실직, 구식 군인에 대한 차별 대우 심화 3. 전개 과정 구식 군인의 봉기, 도시 빈민층 가세 →민씨 정부의 고관집 습격 →일본 공사관 공격 →왕궁 습격(명성 황후 피신) →흥선 대원군 재집권 →민씨 일파의 원군 요청으로 청군 출병 →청군의 흥선 대원군 압송 →민씨 일파의 친청 정권 수립 4. 결과 청의 내정 간섭 심화：서울에 군대 주둔 및 군권 장악(위안스카이), 마젠창과 묄렌도르프를 고문으로 파견(조선의 내정과 외교 간섭), 조·청 상민 수..

● 을사조약 1. 당시 상황 청나라와의 전쟁에 이어 러시아와의 전쟁에서 승리한 일제는 우리나라에 대한 침략을 본격화하였음 2. 을사조약의 체결 1905년, 고종 황제의 거부에도 불구하고 일본에 외교권을 빼앗기는 을사조약이 강제로 맺어졌음 3. 을사조약의 내용(일부) 일본 정부는 한국의 외교에 관한 모든 사무를 지휘하고 감독한다. 한국 정부는 일본 정부를 통하지 않고는 외국과 조약을 맺지 못한다. 4. 을사조약의 의미 우리나라는 스스로 다른 나라와 관계를 맺는 어떤 일도 할 수 없게 되었고, 일제의 지배와 간섭을 받게 되었음 ● 을사조약 체결에 대한 우리 민족의 대응 1. 의병 운동 일제로부터 나라를 지키기 위해 최익현 등이 의병을 일으켜 일제에 대항하였음 신돌석은 1905년 을사조약으로 인하여 외교권이 ..

Q 다음 도표와 관련된 경제 수탈 정책에 대한 설명으로 옳은 것은? ① 일제의 약탈로 쌀 생산량이 줄었다. ② 쌀 수출로 농민들의 수입이 증가하였다. ③ 농민들은 쌀 증산 비용까지 부담하였다. ④ 쌀 증산으로 농민의 식생활이 개선되었다. ⑤ 시전 상인 중심의 상권 수호 운동이 전개되었다. 【해설】 정답 ③ 도표에서 산미 증식 계획 기간에 쌀이 어느 정도 증산되었음을 알 수 있다. 일제는 산미 증식을 위해 수리 시설을 만들고, 비료 공장을 세웠으며, 농토를 정리하기도 하여 어느 정도의 증산을 이루었다. 그러나 증산량보다 일본으로의 수탈량이 훨씬 많아서 한국인의 1인당 쌀 소비량은 3분의2 정도로 줄어들었다. 게다가 수리 조합비나 비료 대금 등 증산 비용도 부담해야 했으므로 농민들의 생활은 어려움을 겪게 되..

● 국권 피탈 사건 전개 - '의정(부) 12(사단에는) 해신 기간병(있다)' 의정 한일 의정서 1 제1차 한일협약 2 제2차 한일협약 해(헤) 헤이그특사 신 한일신협약 기 기유각서 간 간도협약 병 한일병합조약 가쓰라·태프트 밀약(1905), 제2차 영·일 동맹(1905), 포츠머스 조약(1905), 을사조약(1905) 가영포을 한국영혼 1905 헌정열다 화폐재료 시일장담 1905 ● 러·일 전쟁과 일제의 침략 강화 1. 배경 삼국 간섭(1895) 이후 한반도를 둘러싼 러·일의 각축전 → 제1차 영·일 동맹(1902) → 러시아의 용암포 무단 점령(1903) 2. 러·일 전쟁(1904) 대한 제국의 국외중립 선언 → 일본군의 서울 주둔 → 일본의 선전 포고 3. 한·일 의정서 체결 강요(1904. 2.)..

● 애국 계몽 운동 1. 시기 을사늑약(1905)을 전후하여 활발히 전개 2. 특징 사회 진화론의 영향, 교육과 산업을 통한 실력 양성과 국권 회복 추구 3. 주도 세력 개화 지식인, 개혁적 유학자, 관료 출신, 도시 시민층 등 ▶ 애국 계몽 운동의 성격 실로 충의의 마음이 격렬하게 일어나 의병으로 나선 사람도 있는 동시에, 저 교활한 도적들과 지난날의 부랑아나 파락호의 못된 무리가 때가 왔다고 하면서 의병이라고 일컫는 경우 또한 적지 않을 것이다. 군들의 이러한 행동이 ……도리어 동포를 해치고 조국을 상하게 할 뿐이요, 털끝만치도 실효가 없을지니 …… 국권을 되찾으려고 한다면 ……병기를 버리고 각자 고향으로 돌아가 농부는 농업을 열심히 하고, 공장은 공업을 열심히 해야 한다. 각기 산업에 종사하여 저축..

근대 교육과 근대 학교 두문자 ● 근대 교육(1880) - 원산 동경(까지) 배(타고) 26(km) ● 근대 교육(1890) - 교육(받는) 소사(범은) 외국어 중(급) ● 근대 교육(1900) - 흥화점(에) 보양(식은) 명문오댕 ● 근대 교육의 도입 과정과 근대 학교의 모습 1. 우리나라 근대 교육의 시작 국민에게 애국심을 일깨우고 신학문과 신기술을 가르치기 위해 근대 학교를 설립하였음 우리나라 최초의 근대적 사립 학교인 원산 학사와 관립 학교인 육영 공원을 세워 신지식과 외국어를 가르쳤음 2. 근대 교육이 시행된 과정 갑오개혁 이후 근대 교육 제도가 확립되면서, 정부는 소학교와 중학교를 비롯한 각종 관립 학교를 세워 인재 양성에 힘을 기울였음 교육의 중요성이 더욱 높아짐에 따라 전국 각지에서 많은 ..

▨ 시대사(근현대) ▨ 개항기 핵심 ■ 1860~70년대 대내적 대외적 · 비변사 혁파 → 의정부와 삼군부 · 서원혁파(47개 외), 만동묘 철폐 · 호포제 실시 · 경복궁 중건(당백전, 원납전) · 대전회통, 육전조례 * 북경조약(1860) : 러시아와 국경 · 병인박해(1866) ← 남종삼 · 제너럴 셔먼호 사건(1866.7) · 병인양요(1866.9. Rose) : 한성근(문수)·양헌수(정족) · 오페르트 도굴사건(1868.4) · 신미양요(1871. Rogers) : 어재연(광성보), 갑곶 ⇨ 척화비건립 [대원군 집정기](1863~1873) * 위정척사 운동 : 통상반대운동, 척화론. (이항로, 기정진, 김평묵 등) [1876년] - 개항 * 척사운동(최익현 지부복궐소) : 개항불가론, ‘왜양일체..

고조선 건국신화(단군신화) 서적 암기: '제동강목세종유사응' 제왕운기,동국여지승람,신증동국여지승람,동국역대총목, 동국통감, 동사강목, 세종실록지리지, 삼국유사, 응제시주 ※ 발해사 연구서적 이승휴의 ‘제왕운기’(발해를 우리민족의 역사로 최초로 다룸) 본격적연구: 조선후기 실학자, 민족사학자들이 연구. - 유득공‘발해고’, 이중휘‘동사’, 정약용‘아방강역고’, 한치윤‘해동역사’, 서상우‘발해강역고’, 홍석주‘발해세가’등. 공무원 두문자 암기 ✽ 책 구매 없이 PDF 제공 가능 ✽ adipoman@gmail.com 문의 공무원 국어 PDF 다운로드 공무원 영어 PDF 다운로드 공무원 한국사 PDF 다운로드 공무원 행정학 PDF 다운로드 공무원 행정법 PDF 다운로드 경찰학, 헌법, 형법, 형소법 PDF 다운..

한국사와 행정학은 전체 흐름과 개념 이해가 중요하다. 하지만 그것만으로는 과락을 면치 못한다. 안타까운 현실이지만 공무원 시험은 떨어뜨리는 시험이다. 꼼꼼하고 디테일한 암기가 절대적이다. 두문자, 연대 암기는 암기할 시간을 확실히 줄여준다. 또한 공무원 시험은 시간과의 싸움이다. 이해한 걸 유추하고 풀면 정답은 맞히겠지만 이후 영어 등에 투자할 시간이 부족하다. 한국사, 행정학은 반사적으로 정답을 찍어야 한다. 암기는 뒤로 미루지 말고 시험준비 초반부터 시작해서 반복해야 장기기억에 저장된다. 딴 거 없다. 닥치고 암기다. 그래도 가장 스마트한 방법은 두문 암기다. chapter4의 장기기억, 분산학습, 메타인지 학습법에 따라 음성녹음 후 무한 반복하고, 셀프테스트하면 반드시 기억할 수 있다. 스마트폰 녹..

● 구석기 유적지 전기 - 금연석 (점)검(도중) 최초 그늘 금 단양 도담리 금굴유적지 연 경기도 연천 전곡리 석 공주 석장리 검 평남 상원 검은모루동굴 최초 남한최초인골 그늘 단양 상시리 바위그늘 ● 중기 - 굴역심 상승(중) 빌점 굴 웅기 굴포리 서포항 역 평양 역포 대현동 심 강원도 명주 심곡리 상 강원도 양구 상무룡리 승 덕천 승리산 빌 제주 빌레못 동굴 점 제천 점말동굴 ● 구석기 후기 - (2개의) 흥수똥 달제양 흥 어린흥수아이 수 단양 수양개 똥 종성 동관진 달 평양 만달리 제 제천창내 양 남양주호평 ● 신석기 유적지 - 고수(는) 암오동(가서) 미궁(에 빠졌다) 고 제주도 한경 고산리 수 김해 수가리 암 서울 암사동 오 강원도 양양 오산리 동 부산 동삼동 미 경기하남 미사리 궁 평남 온천 ..