반응형

공무원 학습, 두문 암기, 기출 해설 11289

이슬람, 유대교, 돼지 금지, 힌두교, 소 금지, 종교, 환경

이슬람, 유대교, 돼지 금지, 힌두교, 소 금지, 종교, 환경 힌두교인들이 처음부터 소고기를 먹지 않은 것은 아니다. 현재는 폐지됐지만 수천 년간 인도인의 생활 규율 역할을 해왔던 카스트제도 중 가장 높은 계급인 브라만(제사장)은 과거 ‘소’를 힌두교의 신 중 시바신이 타고 다니는 운송수단이라며 신성한 가축으로 만들어 사람들이 먹지 못하게 만들었다. 인도의 인구가 증가하고 농경이 점차 확대되면서 쟁기를 끌 소의 중요성이 커졌고, 땔감이 부족할 때 소똥까지 연료로 쓰이는 만큼 소의 역할이 중요해 소를 먹으면 농경생활이 위협을 받기 때문이었다. 그렇게 시작된 전통으로 인도에서 '숫소'는 신의 운송수단이라는 힌두교의 교리로 받아 들어져 사람이 소유하지 못하게 되었다. 그러나 '암소'와 '거세한 소'는 사람들이..

문화실조론, 문화다원론

문화실조론, 문화다원론 문화실조론 (문화박탈이론) ① 입장 ㉠ 가정의 문화적 환경이 지적 성취에 큰 영향 ㉡ 문화적 능력 결핍 시 학업결손 초래 ② 요인 ㉠ 가정변인 ㉡ 인지양식 ㉢ 언어능력 ㉣ 학습동기 문화다원론 ① 문화의 다양성 인정 ② 학업격차의 원인: 익숙지 않은 문화와 교육 내용 문화실조론(cultural deprivation theory)은 유전적 요소(ex; 지능)가 아닌 후천적 요소(ex; 생후 경험)와 가정의 문화적 환경 차이, 즉 학생의 문화적 경험 부족이 학습 실패의 중요 원인이라는 견해를 말한다. 기능이론적 접근으로 콜맨(Coleman)의 주장이 해당한다. 문화의 우열이 있으며, 가장 우수한 서구 산업사회의 백인 중산층 문화가 결핍된 집단의 아동이 학업성취도가 상대적으로 낮다고 본다..

교육학 21:17:11

부르디외(P. Bourdieu), 문화자본, 아비투스(habitus), 제도적 문화자본, 객관적 문화자본, 상징적 폭력(symbolic violence)

부르디외(P. Bourdieu), 문화자본 문화 자본 아비투스(habitus) 개인에게 내면화(무의식적으로 체질화)되어 있는 문화능력(문화적 취향, 심미 적 태도, 의미체계)으로, 지속성을 지니는 무형(無形)의 신체적 성향이나 습성 제도적 문화자본 ∙교육제도를 통해 공식적 가치를 인정받는 시험성적, 졸업장, 자격증, 학위증서 ∙학업성취도와 관련된 교육결과에 대한 사회적 희소가치 분배의 기준이 되는 문화자본 객관적 문화자본 ∙법적 소유권 형태로 존재하는 문화적 재화 (골동품, 고서, 예술작품) ∙교육내용 구성의 원천이 되는 상징재 형식의 문화자본 상징적 폭력(symbolic violence) 한 계급이 지닌 특정한 아비투스를 다른 계급이 받아들이게 하는 것 Q 다음 설명에 해당하는 것은? ○ 몸에 각인된 ..

교육학 16:37:01

번스타인(Bernstein), 공식어(세련된 어법), 대중어(제한된 어법), 코드이론(code theory)

번스타인(Bernstein), 공식어(세련된 어법), 대중어(제한된 어법), 코드이론(code theory) →공식어(세련된 어법) : 다양한 어휘, 논리성, 언어의 인과성, 문장이 길고 수식어가 많다. 전치사와 관계사를 많이 사용한다. 감정이 절제된 언어 →대중어(제한된 어법) : 구체적인 의미 즉, 내용보다는 형식 측면, 화자의 정서적 유대를 통한 의사소통, 구체적인 표현, 문장이 짧다, 졸렬한 문법 구조, 은어, 속어, 비속어가 많음 문장 이외에 표정, 목소리의 크기를 통해 행동을 감정으로 나타낸다. Q 번스타인(Bernstein)의 계층과 언어사용에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 학교교육에서는 제한된(restricted) 언어코드가 많이 사용된다. ② 학생의 출신 배경에 따라 사용하는 언어방..

교육학 16:12:12

타일러(Tyler), 학습경험의 선정원리, 교육내용의 조직원리

1. Tyler가 제시한 학습경험의 선정원리 1) 기회의 원리 ① 교육목표와의 일관성을 의미하는 것으로, 교육목표를 달성하기 위해서는 그 목표가 시사하고 있는 내용 행동을 학습자 스스로 해볼 수 있는 기회를 제공해야 한다는 것이다. ② 예를 들어 교육목표가 ‘컴퍼스를 이용하여 원을 그릴 줄 아는 것’이라면 실제로 학생들이 컴퍼스를 사용하여 원을 그리는 행동을 할 기회가 제공되어야 한다. 2) 만족의 원리 ① 만족의 원리는 교육목표가 시사하는 행동을 학생들이 해보는 과정에서 만족감을 느낄 수 있어야 한다는 것을 의미한다. ② 이는 학습경험이 학생들의 흥미와 관심에 기초하여야 한다는 것을 나타낸다. 3) 가능성의 원리 ① 가능성의 원리는 학생들에게 요구하는 행동이 그들의 현재 능력, 성취, 발달 수준에 맞아..

교육학 16:05:15

교육행정 원리, 적도집권(適度集權)의 원리, 학교조직 운영 원리

교육행정의 원리 가. 법제면에서의 기본원리 (1) 법치행정의 원리 이 원리는 교육행정의 모든 활동이 합법적으로 제정된 법령, 규칙, 조례 등에 따라야 하는 법률적합성을 가져야 한다는 것을 의미한다. 즉, 모든 행정은 법률에 위반되어서는 안되며 실정법에 맞는 행정의 집행이 이루어져야 한다는 것이다. 그러나 이 원리가 지나치게 강조되면 법규만능으로 인해 형식적이며 경직화된 행정이 초래되고 사회적인 능률이 저하될 가능성이 있다. (2) 기회균등의 원리 이 원리는 민주주의 기본원리로 교육행정에 있어서 특히 중요하게 요구되는 원리라 할 수 있다. 교육행정에서의 기회균등은 능력에 대한 차이를 고려함이 없이 기회를 균등히 보장하는 것과 능력주의에 입각하여 능력을 발휘할 수 있도록 기회를 주는 기회균등이라는 두 가지 ..

교육학 14:42:27

조하리(Johari)의 창, 개방(open) 영역, 무지(blind) 영역, 미지(unknown) 영역, 폐(hidden) 영역

조하리 창 Joseph Luft와 Harry Ingham의 조하리 창( Joseph & Harry = Johari)은 우리가 어떻게 정보를 주고받는지를 이해하는데 도움을 준다. 1. 공개적 영역 (Arena) : 자신에 관하여 스스로 알고 있는 것과 타인이 알고 있는 것. 사례: 자신의 이름, 머리 색깔, 자신이 개를 소유하고 있다는 사실. 사람은 노출과 피드백 요청(Exposure and Feedback Solicitation)을 증가시킴으로써 영역의 크기를 확대할 수 있으며 확대해야 한다. 2. 맹목의 영역 (Blind Spot) : 자신에 관하여 자신은 모르지만 타인은 알고 있는 것. 사례: 자신의 매너, 자신에 관하여 다른 사람이 느끼는 감정. 3. 숨겨진 영역 (Facade) : 자신에 관하여 ..

교육학 13:05:19

ABS, Automatic Ball-Strike System, 자동 투구 판정 시스템, AI 심판

레이더 혹은 카메라 등을 이용한 투구 추적 시스템을 이용하여 스트라이크와 볼을 자동으로 판정해주는 시스템을 말한다. 본래 '로봇 심판', 'AI 심판' 등의 약칭으로 부르다가 최초로 프로경기에 도입한 KBO에 의해 자동 투구 판정 시스템이라는 명칭이 확립되었다. 영문으로는 Automatic Ball-Strike System(ABS)으로 명명했다. 이외 별칭으로는 전자식 스트라이크 판정, 기계식 스트라이크 판정, AI 스트라이크 판정 등으로 부른다. 스트라이크, 볼 판정은 주심에 전적으로 의존하는데다 판정 번복이나 비디오 판독의 대상도 되지 않기 때문에 판정 시비가 끊이질 않는다. 특정 타자가 집중적으로 오심의 희생양이 되거나, 볼 카운트에 따라 스트라이크 존이 변화한다거나, 빨리 집에 가고 싶어서 9회에..

계선조직(Line Organization)(계통, 계열조직), 참모조직(막료조직 : Staff Organization)

계선조직(Line Organization)(계통, 계열조직), 참모조직(막료조직 : Staff Organization) 계선조직(Line Organization)(계통, 계열조직) 참모조직(막료조직 : Staff Organization) 행정이나 경영조직에 있어서 사장 → 부장 → 과장 → 대리 → 사원 등의 서열과 지휘 감독의 계통을 말하는 것으로 업무의 집행을 담당하는 조직이다. ex) 업무부, 영업부 등 조직의 상층부에서 전문적 지식과 기술을 가지고 조언과 자문을 하여 계선의 기능을 보좌하는 것이다. ex) 비서실 등 장점 권한과 책임의 한계가 명확하며 업무수행이 능률적이다. 단일기관으로 구성되어 정책결정이 신속하게 이루어진다. 업무가 단순하고 비용이 적게 드는 조직에 적합하다. (소규모 조직에 적..

교육학 12:14:58

귀인이론, Weiner, 인지주의적 학습동기이론, 귀인이론 확대모형

1. 기본전제 - Weiner가 체계화한 인지주의적 학습동기이론으로, 학생이 학업성취의 결과에 대해 그 원인을 무엇으로 보느냐에 따라 학습동기가 달라진다고 본다. 2. 귀인의 차원 1) 원인의 소재 차원 : 원인을 학생 자신의 내부에서 찾느냐 외부에서 찾느냐의 문제 ① 내적 원인: 능력, 노력 ② 외적 원인: 학습과제의 난이도, 운 2) 원인의 안정성 차원 : 원인이 시간과 상황에 따라 변할 수 있느냐, 아니면 항상성을 띠는 안정적인 것이냐의 차원 ① 안정적인 원인: 능력, 학습과제의 난이도 ② 불안정적인 원인: 노력, 운 3) 통제가능성의 차원 : 학생의 의지로 변화시킬수 있느냐, 없느냐의 차원 ① 통제가능 원인: 노력 ② 통제불가능 원인: 능력, 학습과제의 난이도, 행운 구분 원인의 소재 안정성 통제..

교육학 11:33:20

마샤 (Marcia)의 정체성 지위이론, 정체성 혼미(Identity Diffusion), 정체성 상실(Identity Foreclosure), 정체성 유예(Identity Moratorium), 정체성 성취(Identity Achievement)

마샤 (Marcia)의 정체성 지위이론 ① 정체성 지위 : 개인의 정체감 형성과정과 정체감 형성수준의 개인차를 함께 진단하는 개념이다. 과업에 대한 몰입과 정체성위기 경험 여부의 기준에 따라 4가지로 분류되었다. ② 정체성 혼미(Identity Diffusion) ㉮ 삶의 목표와 가치를 탐색하려는 시도와 삶을 계획하려는 욕구가 부족한 상태로 직업, 이성, 신앙, 가치에 대해 심각하게 생각할 기회가 없어 아무런 정체성 위기를 느끼지 않는 상태를 말한다. ㉯ 방향성이 결어되어 있어 다른 사람이 어떤 일을 하는지, 내가 이 일을 왜 하는지에 대해 관심이 없다. ㉰ 정체성 혼미 상태에서는 부모, 자고, 친구에 대한 애정이 부족하고 미성숙하여 자아존중감이 낮고 혼돈에 빠져 있어서 정체성 지위 중에서 가장 낮은 단..

교육학 11:26:02

카텔(Cattell) 2형태설, 유동지능, 결정지능

카텔(Cattell) 2형태설 유동지능 (gf, fluid general intelligence) ∙선천적 요인(유전, 성숙 등 생리적 요인)에 의해 영향을 받는 지능으로 뇌 발달과 비례하는 능력 ∙기억력, 지각능력 등 모든 문화권에서의 보편적인 능력으로 탈문화적 내용에 해당 ∙청소년기까지는 발달하나 그 이후부터는 점차 쇠퇴 결정지능 (gc, crystallized general intelligence) ∙환경적 요인(경험, 학습)에 의해 영향을 받는 지능으로 문화적 환경과 경험에 의해 발달하는 능력 ∙어휘이해력, 수리력, 일반지식 등 문화적 내용에 해당 ∙교육기회의 확대 등으로 청소년기 이후에도 계속 유지되거나 상승 카텔(Cattell)의 유동적. 결정적 지능이론 (1) 의의 ① 카텔(Cattell)은..

교육학 10:39:02

간격, 안도현 [현대시]

간격 안도현 숲을 멀리서 바라보고 있을 때는 몰랐다. 나무와 나무가 모여 어깨와 어깨를 대고 숲을 이루는 줄 알았다. 나무와 나무 사이 넓거나 좁은 간격이 있다는 걸 생각하지 못했다. 벌어질 대로 최대한 벌어진, 한데 붙으면 도저히 안 되는, 기어이 떨어져 서 있어야 하는, 나무와 나무 사이 그 간격과 간격이 모여 울울창창 숲을 이룬다는 것을 산불이 휩쓸고 지나간 숲에 들어가 보고서야 알았다. 개관 - 성격 : 상징적, 성찰적 - 표현 : 나무를 인격화하여 인간의 삶과 관련된 의미를 부여함. 전후를 대비하여 새로운 깨달음을 강조함. - 제재 : 간격(울창한 숲의 필수 조건 → 사회적 관계의 완성을 위한 필수 조건) - 거리, 기다림의 의미 - 주제 : 적당한 간격의 소중함에 대한 깨달음 중요시어 및 시구..

공무원 영어 문법 500 [자주 출제되는 문법 암기] #01

1. 동사의 동작의 주체(의미상의 주어)가 문맥상 맞는가 하는 문제가 영어 어법 문제에서 가장 중요시하게 취급되는 것들 중에 하나이다. 즉 능동과 피동의 관계가 제대로 맞느냐 하는 문제다. a. Admitted what you say, I still don't believe it.(X) b. Comparing with other organs in the body, the brain has complexity and beauty.(X) c. In tropical Asia it has cultivated for more than 3,000 years. (X) a의 admitted를 admitting으로, b는 compared로 c는 has been cultivated로 고친다. 2. and, or, but ..

반어법 표현, 역설법 시적 표현 예문 비교

문학 작품에 나타난 반어법, 역설법 ​ 반어법 : 반대말로 강조, 비꼼 역설법 : 역으로 진실 설파, 모순된 진실 반어 역설 상황과 언어 간 모순 언어와 언어 간 모순 화자가 의도했던 것과는 상반되는 표현을 사용하여 오히려 자신의 진짜 속마음을 부각하는 방법이다. 반어법은 ‘표현된 것’과 ‘의미된 것’이 서로 충돌함으로서 시적 긴장을 만들어낸다 . 역설법은 겉으로 보기에는 이치에 맞지 않는 표현이나, 곰곰이 생각해 보면 그 속에 어떤 진실을 담고 있는 표현 방법이다 나 보기가 역겨워 가실 때에는 말없이 고이 보내 드리오리다 아아, 님은 갔지마는 나는 님을 보내지 아니하였습니다. ● 반어법 표면에 나타난 의미와 숨은 의미가 서로 상반되도록 함으로써 의미를 강조하는 기법 비꼬는 의미가 내포 선의, 악의로도 ..

잡스 국어 2024.03.27

앤트밀, Ant Mill, 개미 물레방아, 페로몬(Pheromone), 죽음의 회오리(death spiral)

앤트밀(Ant Mill) , 개미 물레방아 개미 무리, 특히 시력이 거의 없는 군대개미류에서 가끔씩 발견되는 현상으로 수백에서 수천 마리의 개미 무리가 끝없이 원을 그리며 도는 현상 발생 원인 원인은 페로몬을 통한 정보 교류의 오류로, 선발대가 급하게 방향전환을 하다가 중간 무리나 후발대를 앞의 무리로 착각하고 따라가게 되면서 일어난다고 한다. 시력이 멀쩡한 일반 개미들의 경우 잘못됨을 인지하고 금방 풀리지만 문제는 시력이 없는 군대개미류. 시력이 없으니 뭔가 잘못되었다는 사실을 인지하지 못해 과로사나 아사 할때까지 계속 돌다가 죽는다. 이 때문에 죽음의 소용돌이라고 불린다. 해결 방법 상술한 바와 같이 일반 개미들은 시간이 지남에 따라 알아서 해체되지만 군대개미류의 경우 자의적으로 해결하는 것은 거의 ..

교육학개론 기출 문제 해설, 국가직 9급, 2024

교육학개론 기출 문제 해설, 국가직 9급, 2024 Q 1. 특정 교사가 개발한 시험에 대한 전문가들의 평가가 다음과 같은 경우, 이 시험의 양호도에 대한 설명으로 옳은 것은? 반복 측정에서의 결과가 일관성은 있으나 측정하고자 하는 것을 충실히 측정하지 못하고 있다. ① 신뢰도는 높지만 실용도는 낮은 시험 ② 신뢰도는 높지만 타당도는 낮은 시험 ③ 타당도는 높지만 난이도는 낮은 시험 ④ 타당도는 높지만 신뢰도는 낮은 시험 【해설】 정답 ② 양호한 검사도구가 지녀야 할 조건 중 타당도는 평가도구가 무엇을 측정하려는 것이냐의 정도, 즉 검사의 진실성을 말하며, 신뢰도는 ‘어떻게(how)’ 재고있는가, 즉 검사방법의 문제로 측정의 오차(standard error of measurement)가 얼마나 적은가의 ..

서비스 특성, 무형성, 이질성, 비분리성, 소멸성

● 유형 제품과 구별되는 서비스 특성 서비스를 유형의 제품과 비교할 때 서비스만의 독특한 개성이 있는데, 이러한 특징을 크게 4가지로 분류하면 무형성, 이질성, 비분리성, 소멸성 1. 무형성 (Intangible) 실체를 보거나 만질 수 없다는 객관적인 의미. 보거나 만질 수 없으므로 서비스가 어떠한가라는 평가하기 어렵다는 주관적 의미 - 서비스는 추상적이며 만질 수 없다. - 서비스의 가치를 파악하거나 평가하기가 어렵다 - 가격책정이 어렵다. 예) 법률, 의료, 상담, 강의 2. 비분리성 (Inseparability) = 생산과 소비의 동시성 서비스 제공자에 의해 제공되는 것과 동시에 고객에 의해 소비되는 성격서비스의 경우 생산과 소비가 동시에 일어나므로 소비자가 서비스 공급에 참여하는 경향이 많다. ..

경영학 2024.03.27

공무원 한국사, 테마 분류, 고려 #01

● 고려 개관 구분 고려 전기 고려 후기 세분 초기 중기 무신집권기 원간섭기 말기 주도세력 호족 문벌귀족 무신세력 권문세족 신진사대부 시대성격 자주적 보수적 자주적 보수적 진취적 대외관계 송ㆍ거란 요ㆍ여진 몽고 원 홍건적ㆍ왜 ● 태조 왕건 4대 정책 * 훈요10조(후대왕이 지켜야할 유훈) / 신하의 도리(정계1권ㆍ계백료서 8편) ① 민족융합: 정략결혼, 기인제도, 사심관제도, 사성정책, 역분전 지급 *분사제도는 성종 ② 북진정책: 국경선(청천강~영흥만), 발해유민포용, 국호“고려”, 만부교(對 거란), 서경 중시 ③ 숭불정책: 팔관회ㆍ연등회 등 불교장려 *유교는 성종 ④ 애민정책: 조세경감(1/10), 흑창 * 진대법(2C,고국천왕) → 흑창(태조) → 의창(성종) → 의창ㆍ사창(세종) → 사창제(대원군..

쿠다, CUDA, Compute Unified Device Architecture, 엔비디아

쿠다, CUDA, Compute Unified Device Architecture, 엔비디아 그래픽 처리 장치(GPU)에서 수행하는 (병렬 처리) 알고리즘을 C 프로그래밍 언어를 비롯한 산업 표준 언어를 사용하여 작성할 수 있도록 하는 GPGPU 기술이다. CUDA는 엔비디아가 개발해오고 있으며 이 아키텍처를 사용하려면 엔비디아 GPU와 특별한 스트림 처리 드라이버가 필요하다. CUDA는 G8X GPU로 구성된 지포스 8 시리즈급 이상에서 동작한다. CUDA 플랫폼은 컴퓨터 커널의 실행을 위해 GPU의 가상 명령 집합과 병렬 연산 요소들을 직접 접근할 수 있는 소프트웨어 계층이다. 개발자는 패스스케일 오픈64 C 컴파일러로 컴파일 된 '쿠다를 위한 C' (C언어를 엔비디아가 확장한 것)를 사용하여 GPU..

현대소설, 현대수필, 현대시, 고전소설, 문학작품 주제별 핵심 정리 #01

● 현대소설 주제별 핵심 정리 ■ 일제 식민지 시대(1) ​ □ 가난(빈곤) - 일제 강점기 하층민의 비참한 삶 ▶ 김동인 전지적 작가 시점. ▷환경으로 인한 한 여인의 타락과 비극적 종말을 그린 자연주의 소설. 한 여성이 환경에 따라 어떻게 운명이 변하는가를 '환경 결정론'의 입장에서 보여 줌. 현실의 추악한 면(물적 욕구 추구), 인간의 존엄성 상실이 그려져 있음 ▶ 나도향 전지적 작가 시점. ▷본능적 육욕(신치규) + 물질에 대한 탐욕(방원 아내) → 인간의 도덕성 타락. ▷이면 주제 : 일제의 상업 자본에 의한 한민족의 정신적 순결성 훼손 비판. ▷소재 '물레방아' → 인생의 덧없음(운명의 수레), 에로티시즘(성적 충동), 서정성(농촌의 향토적 배경) ▶ 현진건 1인칭 주인공 시점. ▷경제적으로 ..

잡스 국어 2024.03.26

박태웅, 서울대 경영학, 한겨레 신문, 안철수연구소, 엠파스, 한빛미디어 이사회 의장, 눈떠보니 선진국

박태웅(1963년 ~ ) 한겨레신문 기자 출신 기업가 서울대학교 경영학과를 졸업하였고 한겨레 신문 기자로 일했다. 한겨레신문에서 창간팀으로 창간을 주도했고, 창간에도 기여했다. 1999년 신문사를 떠나 대한민국 내 최초의 허브사이트를 지향하는 을 설립하여 언론계와 벤처업계에 화제를 불러일으켰다. 경영지원실 실장, 웹보안 전문회사 대표이사, 부사장, 열린사이버대학교 부총장, KTH 부사장을 거쳐 한빛미디어 이사회 의장이 되었다. 2021년 정보통신분야 발전에 기여한 공로를 인정받아 동탑산업훈장을 수여하였다. 등 여러 칼럼을 썼다. 2021년 7월 이라는 책을 펴냈다. 2023년 6월 책을 펴냈다. 학력 경북고등학교 서울대학교 경영학 학사 경력 한겨레 신문 기자 1999년 : 설립 2002년 ~ 2003년 ..

인물 People 2024.03.26

행정법 기출 문제 해설, 국가직 9급, 2024

행정법 기출 문제 해설, 국가직 9급, 2024 지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함 Q 1. 「행정기본법」상 기간의 계산에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 행정에 관한 기간의 계산에 관하여는 「행정기본법」 또는 다른 법령등에 특별한 규정이 있는 경우를 제외하고는 「민법」을 준용한다. ② 법령등을 공포한 날부터 일정 기간이 경과한 날부터 시행하는 경우 그 기간의 말일이 토요일 또는 공휴일인 때에는 그 말일로 기간이 만료한다. ③ 법령등을 공포한 날부터 일정 기간이 경과한 날부터 시행하는 경우 법령등을 공포한 날을 첫날에 산입한다. ④ 법령등 또는 처분에서 국민의 권익을 제한하거나 의무를 부과하는 경우 권익이 제한되거나 의무가 지속되는 기간을 계산할 때에 기간을 일, 주, ..

지구의 구조, 지각, 맨틀, 외핵, 내핵

지구는 지표로부터 지각, 맨틀, 외핵과 내핵으로 구성되어 있으며, 상부로는 대기권이 위치해 있고 그 멀리까지 지구 자기장이 분포하고 있다. 지각은 가장 얇으며, 단단한 규산염 암석들로 되어 있는데, 수 킬로미터에서 최대 수십 킬로미터에 이른다. 한편 맨틀은 지구의 가장 많은 부분을 차지하는 고철질 규산염 암석 덩어리로 약 2800 ~ 2900 km 두께를 가졌다. 핵은 철, 니켈 등의 합금으로 되어 있으며 약 3500 km의 두께를 갖는다. 특히 핵은 액상으로 된 외핵과 고체로 된 내핵이 있으며, 외핵이 약 1200 km의 두께를 갖는다. 지각, 地殼 , earth crust 지각은 지구를 성분상으로 구분할 때 가장 바깥에 놓이는 층이다. 맨틀에서 직접적으로 분리되어 만들어지는 해양지각과, 오랜 시간의 ..

속리산에서, 나희덕 [현대시]

속리산에서 나희덕 가파른 비탈길만이 순결한 싸움터라고 여겨온 나에게 속리산은 순하디순한 길을 열어 보였다. 산다는 일은 더 높이 오르는 게 아니라 더 깊이 들어가라는 듯 평평한 길은 가도 가도 제자리 같았다. 아직 높이에 대한 선망*을 가진 나에게 세속을 벗어나도 세속의 습관은 남아 있는 나에게 산은 어깨를 낮추며 이렇게 속삭였다 산은 오르고 있지만 내가 넘는 건 정작 산이 아니라 산속에 갇힌 시간일 거라고, 오히려 산 아래서 밥을 끓여 먹고 살던 그 하루하루가 더 가파른 고비였을 거라고, 속리산은 단숨에 오를 수도 있는 높이를 길게 길게 늘여서 내 앞에 펼쳐 주었다. 시어 풀이 *선망(羨望) : 부러워하여 바람. 이해와 감상 이 시는 화자가 속리산을 오르면서 얻게 된 깨달음을 바탕으로, 치열한 경쟁 속..

오후의 구도, 김광균 [현대시]

오후의 구도 김광균 바다 가까운 노대(露臺) 우에 아네모네의 고요한 꽃방울이 바랍에 졸고 흰 거품을 물고 밀려드는 파도의 발자최가 눈보라에 얼어붙은 계절의 창밖에 나즉이 얼어붙은 조각난 노래를 웅얼거린다 천정에 걸린 시계는 새로 두시 하 -- 얀 기적소리를 남기고 고독한 나의 오후의 응시 속에 잠기여가는 북양 항로의 깃발이 지금 눈부신 호선(弧線)을 긋고 먼 해안 우에 아물거린다 기인- 뱃길에 한배 가득히 장마를 싣고 황혼에 돌아온 적은 기선이 부두에 닻을 나리고 창백한 감상(感傷)에 녹슬은 돛대 위에 떠도는 갈매기의 날개가 그리는 한줄기 보표는 적막하려니 바람이 울 적마다 어두운 카-텐을 새여오는 보이얀 햇빛에 가슴이 매여 여윈 두 손을 들어 창을 나리면 하이-헌 추억의 벽 우엔 별빛이 하나 눈을 감으..

동동(動動), 고려속요, 현존 최고 월령체, 아으 動動(동동) 다리, 후렴구

동동(動動) 德으란 곰배예 받잡고, 福으란 림배예 받잡고 德(덕)이여 福(복)이라 호날 나사라 오소이다. 아으 動動(동동) 다리 正月(정월) ㅅ 나릿 므른 아으 어져 녹져 하논대 누릿 가온대 나곤 몸하 하올로 녈셔 아으 動動(동동) 다리 二月 ㅅ 보로매 아으 노피 현 燈(등) ㅅ블 다호라. 萬人(만인) 비취실 즈시샷다 아으 動動(동동) 다리 三月 나며 開(개)한 아으 滿春(만춘) 달욋고지여 나매 브롤 즈슬 디녀 나샷다 아으 動動(동동) 다리 四月 아니 니저 아으 오실서 곳고리새여 므슴다 錄事(녹사)니만 녯 나랄 닛고신뎌 아으 動動(동동) 다리 五月 五日애 아으 수릿날 아참 藥(약)은 즈믄 핼 長存(장존)하샬 藥(약)이라 받잡노이다. 아으 動動(동동) 다리 六月 ㅅ 보로매 아으 별해 바룐 빗 다호라 도라 ..

Geoffrey West, 스케일, The Universal Laws of Life and Death in Organisms, Cities and Companies

Geoffrey West, 스케일 왜 바다생물들은 넓은 바다보다 산호 근처에 집중적으로 모여 사는 걸까? ‘다윈의 역설’이라 불리는 이 현상은 사람도 예외가 아니다. 문명을 담아내는 그릇인 도시는 지난 100년간 현대 문명을 ‘창조적 엔진’으로서 강력하게 추동해왔다. 대체 도시는 왜 성장하며 어떻게 창조적 역량을 만들어왔을까? 복잡계 과학 분야의 세계적 석학으로 샌타페이연구소 소장을 지낸 제프리 웨스트는 도시의 인구가 늘어나면 그 도시의 창조적 역량은 인구 증가 속도보다 빠르게 증가한다는 사실을 발견했다. 창조적 역량은 개인의 창조적 능력의 합이 아니라, 그들의 상호작용을 통해 생겨나기 때문이다. 도시가 커질수록 범죄율, 오염, 환경파괴도 빠르게 늘어나지만, 개인 성장의 기회, 창조적 영감, 그것을 실행..

시상 전개 방식, 시간의 흐름, 공간의 이동, 선경후정, 대조(대립)적 심상, 대칭적 구조, 기승전결

시상 전개 1. 시간의 흐름에 따른 시상 전개 자연적인 시간의 변화를 축으로 시상을 전개해 나가는 방식이다. 시대순이나 역사의 흐름(과거-현재-미래), 계절의 순서나 흐름(봄-여름-가을-겨울), 하루 중의 시간의 흐름 등이 기준이 되어 시의 내용이 전개되는 방식을 말한다. 가장 친근하고 익숙한 방법이며 자연스러운 흐름을 느낄 수 있으며, 추보식 시상 전개라고도 한다. ㉠ 이육사의 → '과거(까마득한 날)-현재(지금)-미래(천고의 뒤)'로 시상을 전개하면서 의지적이고 남성적 태도를 보이고 있다. ㉡ 김광균의 → 해질 무렵부터 다음 날 아침까지의 시간의 흐름에 따라 시상이 전개되면서, 고독과 우수의 정서를 표출하고 있다. ㉢ 박두진의 → 저녁 무렵의 산을 배경으로 하여 밤까지의 시간의 경과에 따라 삶의 외로..

잡스 국어 2024.03.25

영어 기출 문제 해설, 국가직 9급, 2024

영어 기출 문제 해설, 국가직 9급, 2024 Q 1. 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 적절한 것은? Obviously, no aspect of the language arts stands alone either in learning or in teaching. Listening, speaking, reading, writing, viewing, and visually representing are . ① distinct ② distorted ③ interrelated ④ independent 【해설】 정답 ③ [해석] 분명히 언어 과목의 어떠한 측면도 배움에 있어서든 가르침에 있어서든 분리되어 있지 않다. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 시청, 시각적 표현은 서로 연관되어 있다. ① 별개의 ② 왜곡된 ③ 연..

기출문제/영어 2024.03.25
반응형