잡스9급/집단지성/두문암기/기출해설/공무원 합격

전치사와 함께 쓰면 틀리는 3형식 완전타동사 ∙reach(=get to, arrive at․in․on), approach, enter(속으로 들어가다), attend(참석하다), address, attack, greet, oppose(=object to) ∙discuss, mention, consider, answer, emphasize(=stress) ∙resemble, marry(=be married to), accompany(=be accompanied by․with), face(=be faced with․by), confront(=be confronted by․with) ∙await(=wait for), inhabit(=live in, reside in), leave(=start from, dep..

2형식 불완전자동사의 보어 ∙변화(go, run, fall, come, grow, turn, make, become), 유지(remain, keep, stay, continue, hold, lie, rest, stand), 감각(feel, look, smell, taste, sound), 판단․판명(seem, appear, prove, turn out)의 보어는 형용사 또는 명사이며, 부사(­ly)가 오면 틀린다. ￭ She grew (impatient, impatiently) with his constant excuses for not doing his task. ￭ The boys were wearing leather jackets and doing their best to look (manly, s..

의미 전치사+N[~ing] 접속사+S+V ~에도 불구하고 in spite of despite for all notwithstanding despite of X nevertheless=nonetheless 부사-그럼에도 불구하고 although though even though even although X ~하는 동안 for+숫자 during+기간 while ~때문에 because of owing to due to on account of because since as now that 잡스9급 PDF 교재 ✽ 책 구매 없이 PDF 제공 가능 ✽ adipoman@gmail.com 문의 ✽ 유튜브 강의 공무원 국어 PDF 다운로드 공무원 영어 PDF 다운로드 공무원 한국사 PDF 다운로드 공무원 행정학 PDF..

● 분사 의미 한자로 나눌 분(分), 말 사(詞), 분사(分詞) 분사의 뜻은 성질을 나누어가지는 말 분사는 동사의 변형된 형태로, 형용사 역할 명사를 꾸며주고 주어 또는 목적어를 보충설명 해준다. (주격보어, 목적격보어) 동사의 성질도 그대로 갖고 있어서 동사처럼 목적어나 보어 필요 이렇게 형용사와 동사의 성질을 '나눠'가지기 때문에 분사(分詞) 영어로 participle part - ( 부분 ) + cap- ( 갖다)에서 온 말로 동사와 형용사의 두 가지 성질 분사의 종류에는 현재 분사와 과거 분사가 있는데 이는 정말 현재와 과거를 가리키는 것이 아니다. 단지 동작, 상태가 전개 중에 있느냐, 아니면 완료돼 있느냐의 차이로 구분한다. ● 분사 기능 1) 동사적 성질 현재 분사 앞에 be 동사를 붙여 진..

감각의 불완전자동사의 보어 ∙feel, look, smell, taste, sound는 , , 을 보어로 취한다. to be나 that절이 연결되면 틀린다. Hearing strange sounds outside, I felt (uneasily, uneasy, to be uneasy). The girl is really pretty―she just looks (a model, to be a model, like a model). It doesn't look (that, as if) we'll be able to afford a vacation this year. That doesn't sound a very practical plan. (○, ×) He felt like a fool. (○, ×) 잡스9..

타동사의 수동태 의미전용 ∙ 구문에서 동사가 수동태로 표시되면 틀린다. Their new model car (is selling, is being sold) like hot cake. The road sign is read as follows. (○, ×) 참고 : 자동사와 타동사 The hotel is situated on the beach.(O) The hotel stands on the beach.(O) The hotel is stood on the beach.(X) 그 호텔은 해변에 위치해 있다. 잡스9급 PDF 교재 ✽ 책 구매 없이 PDF 제공 가능 ✽ adipoman@gmail.com 문의 ✽ 유튜브 강의 공무원 국어 PDF 다운로드 공무원 영어 PDF 다운로드 공무원 한국사 PDF 다운로드..

There 구문의 수 일치와 도치 ∙There, Here 구문은 주어가 대명사가 아닌 경우에 도치를 하며, 이 때 도치된 주어와 동사의 수 일치에 유의한다. • There [Here] + V + 일반 S / There [Here] + 대명사 S + V 도치된 주어와 동사의 수 일치에 주의 ☞ There is only 20 dollars left. (○) 무게, 시간, 금액, 액수, 거리, 가격의 수 표현은 단수 ☞ There has happened a couple of earthquakes this morning. (X) ⇒ have ☞ Here pass by the last day of our vacation! (x) ⇒ passes 우리 휴가의 마지막 날도 지나가고 있군! pass by : 지나가다 ..

시제․조동사․가정법 ● 부사절에서의 시제의 대체 ∙시간, 조건, 양보의 에서 미래시제는 현재시제로, 미래완료시제는 현재완료시제로 대체된다. 그러나 형용사절과 명사절에서는 그대로 각각 미래시제와 미래완료시제로 나타낸다. ￭ Don't forget to turn off the heat when the water will boil. (○, ×) cf) Do you know when the concert will be held? ￭ Can I borrow the book for a day or two if you have finished reading it? (○, ×) Even if the government (survives, will survive) this crisis, they will face eno..

제2 장 동사와 문형 (Verbs) 제1 강 동사의 종류 1. 영어의 모든 문장은 동사의 종류에 따라 대개 다음과 같이 5가지 문형으로 나눌 수 있다. 동 사 + 자동사 + 완전 자동사 - C나 O를 필요로 하지 않는 동사 제1 문형 불완전자동사 - SㆍC를 필요로 하는 동사 제2 문형 완전타동사 + O를 1개만 취하는 동사 제3 문형 타동사 + O를 2개 취하는 동사 제4 문형 타동사 + O를 2개 취하는 동사 제5 문형 2. 5가지 문형과 해석 문 형 구 성 해 석 예 문 제1문형 S + V S 는 V 하다 The birds fly. 제2문형 S + V + SㆍC ① S 는 C이다 ② S 는 C 가 되다 ① I am very lonely. ② He became a cellist. 제3문형 S + V ..

제1 장 문장의 구성 (Structure of sentence) 제1 강 문장의 요소 1. 문장과 주부ㆍ술부 ⑴ 문장 : 단어를 일정한 법칙에 맞게 배열하여 어떠한 사상이나 감정을 표현한 것. 주부 + 술부 ⑵ 주부(主部) : 문장의 주체가 되는 부분 (∼은, ∼는, ∼이, ∼가) ⑶ 술부(述部) : 주부의 동작이나 상태를 설명하는 부분 (∼이다, ∼하다) 2. 문장의 요소 ⑴ 주요소 : 주어(Subject), 동사(Verb), 목적어(Object), 보어(Complement) 문장의 종류에 따라 하나라도 없으면 문장이 성립되지 않는다. ① 주어(S) : 주부의 중심이 되는 말. 로 해석. 가 주어가 될 수 있다. 단독으로 주부를 이루기보다는 수식어와 같이 주부를 이루는 경우가 많다. * My frien..

● 동사 활용 유의 . lie - lay - lain (놓여있다, 누워있다) . lie - lied - lied (거짓말하다) . lay - laid - laid (놓다) . bid - bade - bidden, bid (명하다) . bid - bid - bidden, bid (입찰하다) . fly - flew - flown (날다) . fly - fled - fled (도망가다) . fly -flied - flied (플라이를 치다) . shine - shone - shone (빛나다) . shine - shined - shined (윤내다) . fall - fell - fallen (넘어지다) . fell - felled - felled (넘어뜨리다) . find - found - found (발견하..

● will you....? 는 '부탁, 권유'를 나타내고, 'Won't you...?'는 권유를 나타낸다. . Will you show me the way o the station? (부탁) . Won't you go camping with us? (권유) ● 두 개의 과거 중 먼저 일어난 것은 과거완료(대과거) 구문으로 하지만 일어난 순서대로 말하면 과거만 쓴다. . He gave me a novel, but I lost it. . I lost the novel which he had given me. ● hope, expect, suppose, intend, mean(의도하다)에 완료 부정사(to+have+pp)를 붙이거나 과거 완료형에 단순 부정사를 붙이면 이루어지지 못한 것을 말한다. . He ..

▪no (형용사) 어떤 ~도 없는, 어떤 ~도 아닌 ▪none (부정대명사) 아무도 ~않다, 어떤 것도 ~않다 ▪'none of 한정사 복수명사’는 복수 취급 ▪'none of‘ 다음에 불가산명사의 단수형. 당연히 단수 취급 ▪none은 주로 셋 이상, neither은 둘에 사용 no (형용사) no는 형용사로 단수명사나 복수명사 앞에 ‘어떤 ~도 없는, 어떤 ~도 아닌’으로 강한 부정 ● 강한 부정의 no There is no money. (≒There is not any money) He has no friend. (≒He doesn't have a friend) no를 사용한 문장들은 'not any, not a'로 쓸 수도 있다. 그렇지만 no를 쓰는 것이 더 일반적이고 강한 부정 ● no + 복..

very 매우 so 형(부) that 매우 A 해서 -하다. too 형(부) to 동사원형 너무 A 해서 -할 수 없다. She was so sleepy that she could not drive. I am so full that I can't eat more. He is too tired to study. The offer was too good to be true. 1. so를 too로 바꿔준다. 2. 단순히 that을 없애고 주어도 같으므로 지우고 can't 마저도 없앤다 이미 too에 부정적 의미가 들어가 있으므로 3. 남아있는 동사를 to 동사원형의 형태로 써준다. 잡스9급 PDF 교재 ✽ 책 구매 없이 PDF 제공 가능 ✽ adipoman@gmail.com 문의 ✽ 유튜브 강의 공무원 국어 ..

● 정도부사 completely, practically, almost, nearly, quite, rather, partly, sort of, kind of, more or less, hardly, scarcely ● 정도부사 위치 : 일반동사 앞, 조동사 뒤, be동사 뒤 I kind of hope she wins. 그녀가 이기기를 바란다. I have completely forgotten your name. 너의 이름을 까맣게 잊어버렸네. The house is partly ready. 집이 부분적으로 완성되었다. It hardly matters. 그건 거의 문제가 안 돼. 조동사가 여러 개일 경우 마지막 조동사 뒤에 온다. I will have completely finished by next Ju..

● majority 부분명사 of 복수명사 + 복수동사 단수명사 + 단수동사 가산명사 + 복수동사 불가산(물질,추상) + 단수동사 "가복불단" majority는 ‘대부분, 대다수’의 뜻으로 주로 ‘~의 대다수(대부분)’을 표현할 때에는 'a [the] majority of ~'라고 표현한다. 이때 of뒤에 가산 명사를 쓰는 경우에는 항상 복수명사가 와야 한다. 또한, the majority의 단독 주어로 쓸 수도 있는데 이것이 집합체로 생각할 때는 단수, 구성원들의 의미를 표현할 때에는 복수 취급한다. 부분명사 : most, the rest, half, part, the majority, xx percent 가산 복수, 불가산(물질,추상) 단수 : "가복불단" In the United States, th..

● used to R : ~하곤 했다.~가 있었다. I used to travel alone. 나는 혼자 여행하곤 했다. There used to a tree here. 여기에 나무가 있었다. ● be used to R : ~하는 데 사용되다 수동의 의미 익히 아는 used의 의미가 포함 The flour is used to bake bread. 밀가루는 빵을 만드는 데 사용된다. ● be used to 명사/~ing : ~하는데 익숙하다. He is used to using this camera. 그는 이 카메라를 사용하는데 익숙하다. She is used to eating spicy food. 그녀는 매운음식을 먹는데 익숙하다. ● get used to + 명사 / ~ing : ~하는데 익숙하다 be..

● help=돕다 주어 + help + 목적어 + 동사원형(=to부정사) 주어 + help + 동사원형(=to부정사) I helped him finish(=to finish)homework.-5형식 나는 그가 숙제 완료하는 것을 도왔다. I helped finish(=to finish)homework.-3형식 나는 숙제 완료하는 것을 도왔다. 지각동사, 사역동사의 뒤에 어떤 목적격보어? → ‘동사원형’ 밖에 못 쓴다고 착각 X '범인을 찾는 경찰을 도운 아이들' 'Children Help Police Find Criminals' 최근 영국에서, 어린 아이들이 도주차량의 번호를 기억해 은행강도를 검거하도록 경찰을 도왔다. In Britain recently, little kids helped catch b..

● 재귀대명사 1) 재귀적 용법 -self형의 재귀대명사가 타동사의 목적어로 쓰이는 경우, 주어의 행위 결과가 다시 주어 자신에게 미치는 경우. (동사에만 stress) She killed herself. = She committed suicide. = She took her own life. History repeats itself. He praises himself. How did you enjoy yourself last Sunday? I could not make myself understood. 2) 강조 용법 주어나 목적어를 강조하기 위해 동격으로 쓰여 ∼자신 ∼까지도=even ∼도 또한의 뜻이 되며, 재귀대명사를 생략해도 문장이 성립하고, 재귀대명사에 강세가 온다. I myself wrote..

타동사(transitive), 자동사(intransitive) ​ 타동사(他動詞, transitive verbs)는 목적어를 요구하는 동사 자동사(自動詞, intransitive verbs)는 목적어 없이 혼자서 완결된 문장을 만들어 낼 수 있는 동사 "타동사"를 의미할 때 사용하는 형용사 transitive는 "건너서(trans) 가다(eo)"라는 뜻의 라틴어 동사 transeo(transire-transii-transitum)에서 파생된 단어 자동사 타동사 개념 ● 자동사 자기 혼자만 쓰여도, 문장이 완성되는 동사 I walk , I go, I swim, I work...... 형식적으로는 1 형식 동사로써, 주어 다음에 자동사만 있으면 된다. 하지만 추가적으로 설명하기 위해 부사구가 오는 경우가 많..

Take, 적극 가져오는 ▪It (시간을) 갖다 / (시간이) 걸리다 동사[take (시간이 걸리다)]를 이용한 가주어∙진주어 구문 - 나의 첫 책을 쓰는 데 40년이 걸렸다. > It took me 40 years to write my first book. - 공항까지 2시간 걸려 > It takes 2 hours to get to the airport. - 느긋하게 하세요 > Just take your time. ▪갖다, 가지고 가다 - 이것을 사겠어요 > I'll take this one. - 반드시 우산을 가지고 가세요 > Make sure to take an umbrella with you. ▪(교통수단을) 타다 - 난 항상 지하철을 이용해 > I always take the subway. - ..

● 사역동사 암기 make O R let O R have O R / ing 사역동사 사 Ma Le Ha O R "사마리아OR" help O to R / R get O to R / ing 준사역동사 Hel Ge O to R "헬게이to" ● 준사역동사 get = 하게 하다, 유도하다 get 사람 to R get 사물 pp 목적격보어로 동사원형을 사용하지 않는다. 하지만, 사역동사 have와 뜻이 비슷하다고(?) 한다. 준사역동사 주어 + get + 목적어 + to부정사, 과거분사, 현재분사 I got him to chase me again. 나는 그가 나를 다시 쫓아다니게 (유도)했다. How to get her chasing you! 그녀가 당신을 쫓아다니게 하는 방법(의역:당신에게 관심을 두게 하는 방..

조동사 need / 일반동사 need ● 조동사 need S + need + R ~할 필요가 있다 평서문 S + need + 동사원형~ ex) She need finish the work right now. 그녀는 지금 당장 그 일을 끝낼 필요가 있다. 부정문 S + need not + 동사원형~ . ex) She need not do the work. 그녀는 그 일을 할 필요가 없다. 의문문 Need + S + 동사원형~ ? ex) Need she finish the work right now? 그녀가 지금 당장 그 일을 끝낼 필요가 있나요? 과거형 S + need have p.p~ . :S는~할 필요가 있었는데 (안했다) ex) She need have finished the work that day..

조동사 dare / 일반동사 dare 조동사의 용법은 해석으로 구분 ● 조동사 dare : S + dare + R~ ~할 용기가 있다 / 감히 ~하다 평서문 S + dare + 동사원형~ She dare do such a thing. 그녀는 (감히) 그런 일을 할 용기가 있다 부정문 S + dare not + 동사원형~ . She dare not do such a thing. 그녀는 (감히) 그런 일을 할 용기가 없다. 의문문 Dare + S + 동사원형~ ? →How dare + S +동사원형 ~ ? 3V O ● 일반동사 dare : S + dare + to R~ 3V O ( 동사변화 : dare - dared - dared- daring ) ~할 용기가 있다 / 감히 ~하다 평서문 S + dare +..

● 사역동사/준사역동사 make O R let O R have O R / ing 사역동사 사 Ma Le Ha O R "사마리아OR" help O to R / R get O to R / ing 준사역동사 Hel Ge O to R "헬게이to" ● 사역동사 능동태 S V O R(= 목적보어 역할) ●사역동사 수동태 : 목적어가 앞에 올 때 S be made to R(= 목적보어 역할) make의 수동태 → be made to R have의 수동태 → be asked to R let의 수동태 → be allowed to R The students were made to clean the classroom again. 학생들은 교실을 다시 청소해야 했다. The boy was made to clean his d..

● 문장 1형식 : SV/SVA SV 문형은 주어(S)와 동사(V)만으로도 의미가 완전 그 외의 모든 어구는 수식어(M) It’s raining [a lot]. 비가 많이 내리고 있다. If you don’t have the power [to change yourself], // then nothing will change around you. There is always something better out there if you’re willing to work for it. Not everything that counts can be counted, and not everything that can be counted counts. -Albert Einstein ● 부사 어구(A) 필수 SV 문형 ..

● 문장 성분 영어의 문장은 주어와 동사가 그 기본 요소 동사의 의미와 성격에 따라 그 뒤에 목적어나 보어 이들을 꾸며주는 수식어 ○ 주어(Subject) 주부의 중심이 되는 말로서, 명사 및 그 상당어구가 주어 ○ (술어)동사(Predicate Verb) 술부의 중심이 되는 말로서 주어의 동작·상태 ○ 목적어(Object) 동사가 나타내는 동작이나 작용의 대상이 되는 말 원칙적으로 명사 및 그 상당어구가 목적어 ‘ …을[를]’로 해석되는 직접목적어(DO)와‘…에게’로 해석되는 간접목적어(IO) ○ 보어(Complement) 주어의 의미를 보충하는 주격 보어(SC) 목적어의 의미를 보충하는 목적격 보어(OC) 원칙적으로 명사와 형용사 및 그 상당어구 ○ 수식어(Modifier) 문장의 주요소인 주어, 동..

기출 I have (no, not, never, none) good wine. I can see you tomorrow, but (no, not, never, none) on Thursday. no는 형용사 not, never은 부사 none(=no one), nothing은 대명사 None of these pens works.이 펜들이 하나도 안 나온다. There was nothing in her bag.그녀의 가방에는 아무것도 없었다. I telephoned, but there was no answer.전화를 했지만 응답이 없었다.【명사 answer를 부정】 No student is to leave the room.어떤 학생도 교실을 나갈 수 없다.【명사 student를 부정】 There's no ..

주어로 쓰이지 않는다. 목적어로 사용 대명사이므로 전치사가 필요 ● 목적어로 사용되는 상호대명사 대명사이므로, 문장에서 간접목적어나 직접목적어로 사용 each other, one another는 주어로 쓰이지 않는다 They help each other. (직목) We brought each other gifts. (간목) ● 전치사를 써야 하는 상호대명사 ’ 서로‘라는 우리말 때문에 ’each other, one another'를 부사로 착각하는 경우가 많다. 그 결과 다음과 같이 잘못된 문장 사용 We like to talk each other. (x) We like to talk to each other. (o) They shook hands one another. (x) They shook han..

동사는 단수동사 복수동사가 없다. 주어에 따라 복수형 단수형 결정 I You we they 복수형 동사 = 동사에 ~S (X) 일반 명사들 동명사 to부정사 명사 단수형 동사 = 동사에 ~S I am ~ 복수형 동사 I have I make You are You give They are They eat The book is ~ 단수형 동사 The book has Tom makes She eats 잡스9급 PDF 교재 ✽ 책 구매 없이 PDF 제공 가능 ✽ adipoman@gmail.com 문의 ✽ 유튜브 강의 공무원 국어 PDF 다운로드 공무원 영어 PDF 다운로드 공무원 한국사 PDF 다운로드 공무원 행정학 PDF 다운로드 공무원 행정법 PDF 다운로드 헌법, 형법, 형소법, 경찰학, 민법, 상법 PD..