주어의 형태와 위치
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● 문장의 기본 골격을 이루는 것은‘주어-동사’이다. 따라서 문장에서 주어-동사를 찾는 것은 문장 독해의 시작이면서 핵심이다. ● 주어-동사를 찾는 것이 어려운 이유는 주어의 다양한 형태와 위치 때문이다. |
1. 명사구가 주어인 경우
Consuming too much fat / is harmful to your health.
너무 많은 지방을 섭취하는 것은 / 건강에 해롭다.
2. 명사절이 주어인 경우
What were once truths / are not true any longer.
예전에 진실이었던 것들이 / 더 이상 진실이 아니다.
3. 도치된 경우
Between Mars and Jupiter / lies a region [known as the asteroid belt].
화성과 목성 사이에 / 지역이 있다 [소행성대로 알려진].
명사구가 주어
과거의 실망을 곱씹는 것은 / 우리의 미래를 바꿀 수 있다, /
Dwelling on past disappointments / can change our future, /
하지만 오직 악화시킬 뿐이다.
but only to make it worse.
v-ing(동명사) 또는 to-v가 이끄는 어구 전체가 명사적으로 쓰여 문장에서 주어 역할을 하는 경우이다.
(v-ing ~가 주어로 훨씬 더 많이 쓰이고 to-v ~는 대부분 it을 가주어로 하여 표현한다. ☞ 03-1 가주어 it) 주어 부분이 꽤 길어질 수 있으므로 동사 파악에 유의해야 한다. 특히 주어 부분에 절이 포함될 때, 그 절 내의 동사를 문 장 전체의 동사로 착각하지 말아야 한다.
092. Considering how I can make the world a better place for another person shows my love for others and pulls me out of myself, lifting my thoughts to a grander place.
092. 내가 어떻게 세상을 더 좋은 곳으로 만들 수 있을지 생각하는 것은 / 다른 사람을 위해 / 타인을 향한 나의 사랑을 보여주고 / 나를 나 자신으로부터 끌어내어, (→ 내가 나 자신만 생각하는 것으로부터 빠져나오게 하여) / 내 생각을 더 원대한 곳으로 고양한다.
093. Reading speed is important, but being able to think straight about what you read is far more valuable.
093. 독서 속도는 중요하다, // 그러나 논리적으로 사고할 수 있는 것이 / 당신이 읽는 것에 대해 / 훨씬 더 가치 있다.
094. Unlike most species, man did not hesitate to learn from other creatures and copy their ways; imitating what to eat and how to get food was the way he multiplied his own chances of survival.
094. 대부분의 종(種)과는 달리, / 인간은 다른 생물체로부터 배우기를 주저하지 않았다 / 그리고 그것들의 방식을 따라 하기를 // 무엇을 먹는지 그리고 어떻게 음식을 얻는지를 모방하는 것은 / 방법이었다 [인간이 자신의 생존 가능성을 크게 증가시켰던].
095. After a stressful day, relaxing in a comfortable chair, putting on some soothing sounds, and reading something light and entertaining are all good methods to get ready for some restful sleep.
095. 스트레스가 많은 하루를 보낸 후, / 편안한 의자에 앉아서 휴식을 취하고, 마음에 안정을 주는 소리를 틀고, 가볍고 재미있는 무언가를 읽는 것은 / 모두 좋은 방법이다 [편안한 수면을 준비하는].
096. To imagine that the Arab World is a giant desert with cities and villages scattered randomly throughout would be like saying that the United States is made up of country towns run by cowboys.
096. (~라고) 상상하는 것은 / 아랍 세계가 거대한 사막이라고 [도시와 마을이 있는 [일정하지 않게 도처에 흩어진]] / (~라고) 말하는 것과 같을 것이다 / 미국이 시골 마을로 이루어져 있다고 [카우보이들에 의해 관리되는].
097. To have faith in the possibility of love as a social and not only exceptional-individual phenomenon, is a rational faith based on the insight into the very nature of man.
097. 사랑의 가능성에 신념을 가지는 것은 / 사회적인 (단지 예외적으로 개인적인 것이 아닌) 현상으로서, / 합리적인 믿음이다 [통찰력에 기초한 [인간의 본성 자체에 대한]].
098. To improve your reading proficiency, learning to consider the subject of the reading material and make guesses about the context is essential.
098. 당신의 독해능력을 향상하기 위해서, / 읽기 자료의 주제를 생각하는 것을 배우는 것은 / 그리고 문맥을 추론하는 것을 (배우는 것은) / 필수적이다.
099. A good education includes not only what you gain from books and lessons in a classroom but also what you acquire by actually doing a thing, such as riding a bike.
099. 훌륭한 교육은 (~을) 포함한다 / 책과 교실 수업에서 얻는 것뿐만 아니라 / 어떤 것을 실제로 함으로써 얻는 것 또한, / 자전거 타기 같이.
100. However, because it would be impossible for you to discover huge stores of historical or scientific evidence firsthand, studying in high school and college, to a great extent, depends on reading books and other documents.
100. 하지만, (~이) 불가능할 것이기 때문에 / 역사적 또는 과학적 증거의 막대한 축적을 직접 발견하는 것이, // 고등학교와 대학교에서 공부하는 것은 / 크게 / 책과 그 밖의 문서를 읽는 것에 의존한다.
101. In the meantime, your life rolls along and you accumulate many experiences.
101. 그러는 동안, / 삶은 진행되고 // 많은 경험을 쌓게 된다.
102. It helps to interrelate what you learn from books, your lessons at school, and your personal experiences.
102. 상호연관 짓는 것은 도움이 된다 / 책에서 배운 것, / 학교 수업, / 개인적 경험을.
103. Integrating everyday parts of your life with what you learn from books and school lessons makes your education richer and more meaningful.
103. 삶의 일상적인 부분을 (~와) 통합하는 것은 / 책 및 학교 수업에서 배운 것과 / 교육을 더 풍부하고 의미 있게 만들어 준다.
어휘)
dwell on[upon] ~을 곱씹다 (= reflect on, think over)
think straight 명쾌하게[논리적으로] 생각하다
multiply 곱하다; 크게 증가시키다
soothing 달래는, 진정시키는, 마음에 안정을 주는 entertaining 재미있는, 유쾌한 restful 편안한, 평화로운
scattered 산재해 있는, 드문드문 있는, 도처에 흩어진
scatter 흩뿌리다, 흩어지다
randomly 닥치는 대로, 임의로, 일정하지 않게
random 무작위의, 임의로 하는
be made up of ~로 구성되다, 이루어져 있다
faith 믿음, 신념
faithful 충실한
exceptional 예외적인; 이례적인, 비범한
phenomenon ((pl. phenomena))현상; 경이로운 것
rational 이성적인; 합리적인
insight 지각; 통찰력 (= perception)
proficiency 능숙, 숙달
proficient 능숙한
context 맥락, 전후 사정, 문맥
store 상점; 저장, 축적
firsthand 직접(의)
secondhand 간접(의); 중고의
to a great extent 대부분은, 크게
in the meantime 그 동안에
accumulate 모으다, 쌓다, 축적하다
interrelate 상호 관계를 가지다[갖게 하다]
integrate A with B A를 B와 통합하다
extracurricular activity 과외 특별 활동
공무원 두문자 암기
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