Q 1. 밑줄 친 부분의 의미와 가장 가까운 것을 고르시오.
| School teachers have to be flexible to cope with different ability levels of the students. |
① strong ② adaptable ③ honest ④ passionate
【해설】 정답 ②
flexible 융통성 있는, 탄력적인, 적응성 있는(=adaptable) cope with ~에 대처[대응]하다 passionate 열정적인, 열렬한
해석) 학교 교사들은 학생들의 다양한 능력 수준에 대처하기 위해 적응성이 있어야 한다.
① 강한 ② 적응력이 있는 ③ 정직한 ④ 열정적인
Q 2. 밑줄 친 부분의 의미와 가장 가까운 것을 고르시오.
| Crop yields vary, improving in some areas and falling in others. |
① change ② decline ③ expand ④ include
【해설】 정답 ①
vary 다르다, 달라지다, 변화를 주다(= change) decline 줄어들다, 감소하다, 거절하다 expand 확장하다, 넓히다, 팽창시키다 include 포함하다, 포함시키다
해석) 농작물 수확량은 달라진다, 일부 지역에서는 개선되고 다른 지역에서는 감소한다.
① 달라지다 ② 쇠퇴하다 ③ 확장하다 ④ 포함시키다
Q 3. 밑줄 친 부분의 의미와 가장 가까운 것을 고르시오.
| I don’t feel inferior to anyone with respect to my education. |
① in danger of ② in spite of ③ in favor of ④ in terms of
【해설】 정답 ④
with respect to ~에 관하여(= in terms of) in danger of ~의 위험에 처한 in spite of ~에도 불구하고
해석) 나는 내 교육에 관해서 누구에게도 열등감을 느끼지 않는다.
① 의 위험에 처한 ② 에도 불구하고 ③ 에 찬성하여 ④ 의 관점에서
Q 4. 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
| Sometimes we ________ money long before the next payday. |
① turn into ② start over ③ put up with ④ run out of
【해설】 정답 ④
turn into ~로 변하다, 바뀌다 start over 다시 시작하다 put up with 참다, 견디다 run out of ~을 다 써버리다, ~이 없어지다
해석) 때때로 우리는 다음 월급날 훨씬 전에 돈을 다 써버린다.
① ~로 변하다 ② 다시 시작하다 ③ 참다 ④ 을 다 써버리다
해설) 돈을 다 써버린다(run out of)는 표현이 가장 적절
Q 5. 어법상 옳지 않은 것을 고르시오.
① He asked me why I kept coming back day after day.
② Toys children wanted all year long has recently discarded.
③ She is someone who is always ready to lend a helping hand.
④ Insects are often attracted by scents that aren’t obvious to us.
【해설】 정답 ②
해석) ① 그는 나에게 왜 매일 계속해서 돌아오는지 물었다.
② 아이들이 일년내내 원했던 장난감들이 최근에 폐기(단종)되었다.
③ 그녀는 항상 타인에게 도움의 손길을 내밀 준비가 되어 있는 사람이다.
④ 곤충들은 우리는 느낄 수 없는 향기에 자주 이끌린다.
해설) ① 수여동사 ask의 문형을 묻는 것으로 ‘ask 사람 명사절’ 맞는 표현
② 수일치와 태가 틀린 문장
③ 관계대명사 수일치를 묻는 문장으로 맞는 표현
④ 수동태와 관계대명사 수일치를 묻는 문장으로 맞는 표현
Q 6. 어법상 옳지 않은 것을 고르시오.
① You can write on both sides of the paper.
② My home offers me a feeling of security, warm, and love.
③ The number of car accidents is on the rise.
④ Had I realized what you were intending to do, I would have stopped you.
【해설】 정답 ②
해석) ① 당신은 종이의 양면에 기록할 수 있다.
② 집은 나에게 안정감, 따스함 그리고 사랑을 제공해 준다.
③ 교통 사고의 수가 증가하고 있다.
④ 만약 내가 당신이 하고자 하는 것을 알았었다면, 당신을 말렸을텐데
해설) ① both 복수명사 / both A and B 문형
② 수여동사 offer 문형과 병렬구조
③ ‘the number of 복수명사 + 단수동사’로 수일치 문제
④ if생략 가정법 과거완료 시제를 묻는 문제
Q 7. 우리말을 영어로 잘못 옮긴 것을 고르시오.
① 나는 단 한 푼의 돈도 낭비할 수 없다. → I can afford to waste even one cent.
② 그녀의 얼굴에서 미소가 곧 사라졌다. → The smile soon faded from her face.
③ 그녀는 사임하는 것 외에는 대안이 없었다. → She had no alternative but to resign.
④ 나는 5년 후에 내 사업을 시작할 작정이다. → I’m aiming to start my own business in five years.
【해설】 정답 ①
① ‘can not afford to부정사’ 관용표현을 묻는 문제 → I can not afford to waste even on cent
② 자동사 fade 문형을 묻는 문제
③ ‘have no alternative but to 부정사’ 관용표현을 묻는 문제
④ ‘be ~ing’ 진행시제의 미래의미를 묻는 문제
Q 8. 우리말을 영어로 잘못 옮긴 것을 고르시오.
① 식사를 마치자마자 나는 다시 배고프기 시작했다. → No sooner I have finishing the meal than I started feeling hungry again.
② 그녀는 조만간 요금을 내야만 할 것이다. → She will have to pay the bill sooner or later.
③ 독서와 정신의 관계는 운동과 신체의 관계와 같다. → Reading is to the mind what exercise is to the body.
④ 그는 대학에서 의학을 공부했으나 결국 회계 회사에서 일하게 되었다. → He studied medicine at university but ended up working for an accounting firm.
【해설】 정답 ①
① No sooner had I finished the meal ~부정어가 문두에 나왔으므로 주어 서술어 도치
② will have to ~해야 할 것이다
③ A is to B what C is to D, A와 B의 관계는 C와 D의 관계와 같다
④ ended up -ing 결국 ~하게 되다
Q 9. 두 사람의 대화 중 가장 어색한 것은?
① A: I like this newspaper because it’s not opinionated.
B: That’s why it has the largest circulation.
② A: Do you have a good reason for being all dressed up?
B: Yeah, I have an important job interview today.
③ A: I can hit the ball straight during the practice but not during the game.
B: That happens to me all the time, too.
④ A: Is there any particular subject you want to paint on canvas?
B: I didn’t do good in history when I was in high school.
【해설】 정답 ④
해석) ① A: 나는 이 신문이 편견이 없어서 좋아. B: 그래서 발행 부수가 가장 많은 거야.
② A: 옷을 다 차려입은 이유가 있니? B: 응, 오늘 중요한 면접이 있어.
③ A: 연습할 때는 공을 똑바로 칠 수 있지만 경기 중에는 못 쳐. B: 나도 그런 일이 자주 있어.
④ A: 캔버스에 그리고 싶은 특별한 주제가 있니? B: 고등학교 때 역사 공부를 잘 못했어.
해설) 캔버스에 그리고 싶은 subject(주제)를 물었는데, subject(과목)이라는 의미의 대답이다.
Q 10. 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
| A: Hey! How did your geography test go? B: Not bad, thanks. I’m just glad that it’s over! How about you? How did your science exam go? A: Oh, it went really well. _______________________. I owe you a treat for that. B: It’s my pleasure. So, do you feel like preparing for the math exam scheduled for next week? A: Sure. Let’s study together. B: It sounds good. See you later. |
① There’s no sense in beating yourself up over this
② I never thought I would see you here
③ Actually, we were very disappointed
④ I can’t thank you enough for helping me with it
【해설】 정답 ④
I can't thank you enough. 대단히 감사합니다
해석) A: 야! 지리 시험은 어땠어?
B: 나쁘지 않았어, 고마워. 난 그냥 그게 끝나서 기뻐! 너는 어때? 과학 시험은 어땠어?
A: 오, 정말 잘 봤어. ___________. 너한테 신세를 졌어.
B: 천만에. 그래서, 다음 주에 예정된 수학 시험을 준비하고 싶은 기분이 드니?
A: 응. 같이 공부하자. B: 좋아. 나중에 봐.
① 이 일로 자책하는 것은 무의미하다.
② 여기서 당신을 만날 줄은 몰랐어요.
③.사실, 우리는 매우 실망했다. ④
도와줘서 정말 고마워
해설) B의 답변이 감사 인사에 대한 답변이므로, I can't thank you enough. 매우 고맙다는 뜻
Q 11. 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것은?
| For people who are blind, everyday tasks such as sorting through the mail or doing a load of laundry present a challenge. (A) That’s the thinking behind Aira, a new service that enables its thousands of users to stream live video of their surroundings to an on-demand agent, using either a smartphone or Aira’s proprietary glasses. (B) But what if they could “borrow” the eyes of someone who could see? (C) The Aira agents, who are available 24/7, can then answer questions, describe objects or guide users through a location. |
① (A) － (B) － (C) ② (A) － (C) － (B)
③ (B) － (A) － (C) ④ (C) － (A) － (B)
【해설】 정답 ③
해석) 시각장애인들에게 우편물을 분류하거나 빨래를 많이 하는 것과 같은 일상적인 일은 어려운 일이다.
(A) 수천 명의 사용자들이 스마트폰이나 에이라의 독점 안경을 사용하여 그들의 주변 환경의 라이브 비디오를 on-demand 에이전트에 스트리밍할 수 있게 해주는 새로운 서비스인 에이라의 이념이다.
(B) 하지만 만약 그들이 볼 수 있는 누군가의 눈을 "빌릴" 수 있다면 어떨까?
(C) 24시간 연중무휴로 이용할 수 있는 Aira 에이전트는 질문에 답하거나, 사물을 묘사하거나, 사용자에게 위치를 안내할 수 있다.
해설) 도입부에 ‘people who are blind’가 있기에, 이어지는 첫 문장으로 시각과 관련된 B에 ‘the eyes of someone’이 적절하다. 즉, 도입부와 최대한 동일한 표현이 등장하는 것이 논리적 순서
Q 12. 주어진 문장이 들어갈 위치로 가장 적절한 곳은?
| The comparison of the heart to a pump, however, is a genuine analogy. |
An analogy is a figure of speech in which two things are asserted to be alike in many respects that are quite fundamental. Their structure, the relationships of their parts, or the essential purposes they serve are similar, although the two things are also greatly dissimilar. Roses and carnations are not analogous. ( ① ) They both have stems and leaves and may both be red in color. ( ② ) But they exhibit these qualities in the same way; they are of the same genus. ( ③ ) These are disparate things, but they share important qualities: mechanical apparatus, possession of valves, ability to increase and decrease pressures, and capacity to move fluids. ( ④ ) And the heart and the pump exhibit these qualities in different ways and in different contexts.
【해설】 정답 ③
comparison n. 비교, 대조 fundamental a. 기초의, 근본의, 근본적인
해석) 그러나 심장을 펌프에 비유하는 것은 진정한 비유이다.
유추는 두 가지가 매우 근본적인 여러 측면에서 유사하다고 주장되는 비유적 표현이다. 그들의 구조, 그들 부분의 관계, 또는 그들이 제공하는 본질적인 목적은 유사하지만, 두 가지 또한 크게 다르다. 장미와 카네이션은 유사하지 않다. ( ① ) 둘 다 줄기와 잎을 가지고 있으며 둘 다 빨간색일 수 있다. ( ② ) 하지만 그들은 같은 방식으로 이러한 특성 을 보여준다; 그들은 같은 종류(속)이다. ( ③ 그러나 심장을 펌프에 비유하는 것은 진정한 비유이다. ) 이것들은 서로 다른 것들이지만, 그것들은 기계 장치, 밸브의 보유, 압력을 증가시키고 감소시키는 능력, 그리고 유체를 움직일 수 있는 능력 등 중요한 특성을 공유한다. ( ④ ) 그리고 심장과 펌프는 다른 방식으로 그리고 다른 맥락에서 이러한 특성들을 보여준다.
해설) 삽입문에 ‘however’에 주목. 이것은 본문에 반드시 전후 문장이 단절되는 것이 등장한다는 것을 의미한다. (3)을 중심으로 ‘the same genus’와 ‘disparate’가 모순되는 표현으로 여기에 역접 문장이 들어가야 한다.
Q 13. 다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?
| One of the areas where efficiency can be optimized is the work force, through increasing individual productivity ―defined as the amount of work (products produced, customers served) an employee handles in a given time. In addition to making sure you have invested in the right equipment, environment, and training to ensure optimal performance, you can increase productivity by encouraging staffers to put an end to a modern-day energy drain: multitasking. Studies show it takes 25 to 40 percent longer to get a job done when you’re simultaneously trying to work on other projects. To be more productive, says Andrew Deutscher, vice president of business development at consulting firm The Energy Project, “do one thing, uninterrupted, for a sustained period of time.” |
① How to Create More Options in Life
② How to Enhance Daily Physical Performance
③ Multitasking is the Answer for Better Efficiency
④ Do One Thing at a Time for Greater Efficiency
【해설】 정답 ④
efficiency 효율 optimize 최적화시키다 productivity 생산성 put an end to –을 끝내다, 그만두게 하다 energy drain 에너지 유출 multitasking 동시에 여러 가지 일을 하는 능력 simultaneously 동시에 uninterrupted 중단되지 않는, 연속된 sustained 지속된, 일관된 enhance 높이다
해석) 효율성을 최적화할 수 있는 분야 중 하나는 개인의 생산성 향상을 통해 직원이 주어진 시간 내에 처리하는 작업량(생산된 제품, 고객 서비스)으로 정의되는 인력이다. 최적의 성능을 보장하기 위해 올바른 장비, 환경 및 교육에 투자했는가를 확실 하게 하는 것 뿐만 아니라, 직원들이 현대의 에너지 낭비인 멀티태스킹을 중단하도록 장려함으로써 생산성을 높일 수 있다. 연구에 따르면, 동시에 다른 프로젝트를 수행하려고 할 때 작업을 완료하는 데 25-40% 더 오래 걸린다고 한다. 컨설팅 회사인 The Energy Project의 비즈니스 개발 담당 부사장인 Andrew Deutscher는 "생산성을 높이기 위해 한 가지 작업을 중단 없이 지속적으로 수행해라."라고 말한다.
① 인생에서 더 많은 선택지를 만드는 방법
② 일상의 신체적 수행을 향상시키는 방법
③ 멀티태스킹은 효율성 향상을 위한 해답이다
④ 효율성 향상을 위해 한 번에 한 가지 작업을 수행하라
해설) 일의 생산성을 높이기 위해서는 multitasking을 멈추고 한 가지 일에 집중해야 한다는 내용이 나오므로 ④ 번이 적절
Q 14. 글의 흐름상 가장 어색한 문장은?
| The skill to have a good argument is critical in life. But it’s one that few parents teach to their children. ① We want to give kids a stable home, so we stop siblings from quarreling and we have our own arguments behind closed doors. ② Yet if kids never get exposed to disagreement, we may eventually limit their creativity. ③ Children are most creative when they are free to brainstorm with lots of praise and encouragement in a peaceful environment. ④ It turns out that highly creative people often grow up in families full of tension. They are not surrounded by fistfights or personal insults, but real disagreements. When adults in their early 30s were asked to write imaginative stories, the most creative ones came from those whose parents had the most conflict a quarter-century earlier. |
【해설】 정답 ③
argument 논쟁 critical 대단히 중요한, 비판적인 stable 안정된 sibling 형제, 자매 quarrel 다툼 expose 노출하다 disagreement 의견 충돌, 다툼 limit 제한하다 creativity 창의력 brainstorm 창조적 집단사고 encouragement 격려 highly 매우 tension 긴장 surround 둘러싸다 fistfight 주먹다짐 insult 모욕 conflict 갈등, 상충하다
해석) 좋은 논쟁을 하는 기술은 인생에서 매우 중요하다. 하지만 이것은 부모가 아이들에게 거의 가르치지 않는 것이다. 우리는 아이들에게 안정된 집을 제공해주고 싶어서 형제자매의 싸움을 막고 우리 자신의 논쟁을 비공개로 한다. 그러나 만약 아이들이 의견 충돌에 노출되지 않는다면, 우리는 결국 그들의 창의력을 제한할 수 있다. (아이들은 평화로운 환경에서 많은 칭찬과 격려로 자유롭게 브레인스토밍을 할 수 있을 때 가장 창의적이다.) 매우 창의적인 사람들은 종종 긴장감이 넘치는 가정에서 자란다는 것이 밝혀졌다. 그들은 주먹다짐이나 개인적인 모욕에 둘러 싸여 있는 것이 아니라, 진정한 의견 차이이다. 30대 초반의 어른들에게 상상력이 풍부한 이야기를 쓰라고 했을 때, 가장 창의적인 이야기는 25년 전에 가장 많은 갈등을 겪었던 부모에게서 나왔다.
해설) 갈등의 상황에서 아이들은 주장을 잘 할 수 있게 된다는 내용, ③번 칭찬과 격려가 창의력을 키운다는 내용은 어색
Q 15. 다음 글의 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
| Christopher Nolan is an Irish writer of some renown in the English language. Brain damaged since birth, Nolan has had little control over the muscles of his body, even to the extent of having difficulty in swallowing food. He must be strapped to his wheelchair because he cannot sit up by himself. Nolan cannot utter recognizable speech sounds. Fortunately, though, his brain damage was such that Nolan’s intelligence was undamaged and his hearing was normal; as a result, he learned to understand speech as a young child. It was only many years later, though, after he had reached 10 years, and after he had learned to read, that he was given a means to express his first words. He did this by using a stick which was attached to his head to point to letters. It was in this ‘unicorn’ manner, letter-by-letter, that he produced an entire book of poems and short stories, Dam-Burst of Dreams, while still a teenager. |
① Christopher Nolan은 뇌 손상을 갖고 태어났다.
② Christopher Nolan은 음식을 삼키는 것도 어려웠다.
③ Christopher Nolan은 청각 장애로 인해 들을 수 없었다.
④ Christopher Nolan은 10대일 때 책을 썼다.
【해설】 정답 ③
renown 명성 swallow 삼키다 strap 끈으로 묶다 utter 완전한; 말하다, 소리를 내다
해석) 크리스토퍼 놀런은 아일랜드의 저명한 작가이다. 태어날 때 부터 뇌가 손상된 놀란은 음식을 삼키기 어려울 정도로 몸 의 근육을 거의 통제하지 못했다. 그는 혼자 앉을 수 없기 때문에 휠체어에 묶여 있어야했다. 그는 알아들을 수 있는 발화를 할 수 없었다. 하지만 다행히도, 그의 뇌 손상은 지능이 손상되지 않고 청력은 정상인 정도였다. 그 결과, 그는 어린 아이였을 때 말을 이해하는 법을 배웠다. 그러나 그가 10살이 되고 몇 년 후에 읽는 법을 배운 후에야 비로소 그의 첫 번째 말을 표현할 수 있는 방법이 생겼다. 그는 머리에 붙어있는 막대기를 사용하여 글자를 가리킴으로써 단어를 타나냈다. 그는 이 '유니콘 '방식으로 10대의 나이로 시집과 단편소설 'Dam-burst of Dreams'를 만들었다.
① Christopher Nolan은 뇌 손상을 갖고 태어났다.
② Christopher Nolan은 음식을 삼키는 것도 어려웠다.
③ Christopher Nolan은 청각 장애로 인해 들을 수 없었다.
④ Christopher Nolan은 10대일 때 책을 썼다.
해설) ‘his hearing was normal' '청각은 정상이었다'라고 언급되어 있으므로 ③번 ×
Q 16. 다음 글의 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
| In many Catholic countries, children are often named after saints; in fact, some priests will not allow parents to name their children after soap opera stars or football players. Protestant countries tend to be more free about this; however, in Norway, certain names such as Adolf are banned completely. In countries where infant mortality is very high, such as in Africa, tribes only name their children when they reach five years old, the age in which their chances of survival begin to increase. Until that time, they are referred to by the number of years they are. Many nations in the Far East give their children a unique name which in some way describes the circumstances of the child’s birth or the parents’ expectations and hopes for the child. Some Australian aborigines can keep changing their name throughout their life as the result of some important experience which has in some way proved their wisdom, creativity or determination. For example, if one day, one of them dances extremely well, he or she may decide to re-name him/herself ‘supreme dancer’ or ‘light feet’. |
① Children are frequently named after saints in many Catholic countries.
② Some African children are not named until they turn five years old.
③ Changing one’s name is totally unacceptable in the culture of Australian aborigines.
④ Various cultures name their children in different ways.
【해설】 정답 ③
priest n. 성직자 protestant n. 개신교 ban v.금지하다 mortality n. 사망률 aborigine n. 원주민
해석) 많은 가톨릭 국가들에서, 아이들은 종종 성인의 이름을 따서 지어진다; 사실, 일부 성직자들은 부모들이 그들의 아이들의 이름을 드라마 스타나 축구선수들의 이름을 따서 짓도록 허락하지 않을 것이다, 개신교 국가들은 이것에 대해 더 자유로운 경향이 있다; 그러나 노르웨이에서, 아돌프와 같은 특정한 이름은 완전히 금지된다. 아프리카와 같이 유아 사망률이 매우 높은 국가에서는 부족들이 생존 가능성이 높아지기 시작하는 나이인 5세가 되면 아이들의 이름을 짓는다. 그때까지, 그것들은 년수로 언급된다. 극동의 많은 나라들은 그들의 자녀에게 어떤 식으로든 아이의 출생의 상황이나 부모들의 기대와 희망을 묘사하는 독특한 이름을 지어준다. 어떤 호주 원주민들은 그들의 지혜, 창의성 또는 결단력을 증명한 몇몇 중요한 경험의 결과로 그들의 이름을 일생 동안 계속해서 바꿀 수 있다. 예를 들어, 어느 날 그들 중 한 명이 춤을 아주 잘 춘다면, 그 혹은 그녀는 자신의 이름을 '최고 무용수' 또는 '빛발'로 바꾸기로 결정할 수도 있다.
① 많은 가톨릭 문화에서 성인들의 이름을 따서 아이들의 이름을 짓는다.
② 몇몇 아프리카 아이들은 5살이 될 때까지 이름을 짓지 않는다.
③ 오스트레일리아 원주민 문화권 속에서 개명은 절대 허용되지 않는다.
④ 다양한 문화권에서 다양한 방식으로 아이들의 이름을 짓는다.
해설) 본문의 ‘keep changing their name’을 통해서 ③번 ×
Q 17. 다음 글의 요지로 가장 적절한 것은?
| In one study, done in the early 1970s when young people tended to dress in either “hippie” or “straight” fashion, experimenters donned hippie or straight attire and asked college students on campus for a dime to make a phone call. When the experimenter was dressed in the same way as the student, the request was granted in more than two-thirds of the instances; when the student and requester were dissimilarly dressed, the dime was provided less than half the time. Another experiment showed how automatic our positive response to similar others can be. Marchers in an antiwar demonstration were found to be more likely to sign the petition of a similarly dressed requester and to do so without bothering to read it first. |
① People are more likely to help those who dress like themselves.
② Dressing up formally increases the chance of signing the petition.
③ Making a phone call is an efficient way to socialize with other students.
④ Some college students in the early 1970s were admired for their unique fashion.
【해설】 정답 ①
experimenter n. 실험자 dime n. 10센트 니켈 동전 provid v. 주다, 공급하다 automatic a. 자동의, 자동적인 efficient a. 능률적인, 효과적인
해석) 1970년대 초 젊은이들이 "hippie"나 "straight"으로 옷을 입는 경향이 있었을 때 행해진 한 연구에서, 실험자들은 hippie나 straight 복장을 하고 캠퍼스의 대학생들에게 전화를 걸기 위해 10센트짜리 동전을 요구했다. 실험자가 학생과 같은 옷을 입었을 때, 요청은 3 분의 2 이상에서 허용되었고, 학생과 요청자가 서로 다른 옷을 입었을 때, 10센트짜리 동전은 절반 이하의 시간 동안 제공되었다. 또 다른 실험은 비슷한 다른 사람들에 대한 우리의 긍정적인 반응이 얼마나 자동적일 수 있는지를 보여주었다. 반전 시위에 참가한 시위자들은 비슷한 복장을 한 요청자의 탄원서에 서명할 가능성이 더 높으며, 그것을 먼저 읽으려고 애쓰지 않고 서명할 가능성이 더 높은 것으로 밝혀졌다.
① 사람들은 자신들처럼 옷을 입을 사람들을 더 잘 돕는다.
② 격식있게 옷을 입는 것이 탄원서에 서명을 받을 가능성을 높여준다.
③ 전화를 하는 것이 다른 학생들과 교류하는 효과적인 방식이다.
④ 1970년 초기에 몇몇 대학생들은 독득한 패션으로 존경을 받았다.
해설) 자신과 비슷한 옷을 입었을 때 도움을 받을 가능성이 높았다는 것이 실험의 결과이므로 정답은 ①번
Q 18. (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
| Duration shares an inverse relationship with frequency. If you see a friend frequently, then the duration of the encounter will be shorter. Conversely, if you don’t see your friend very often, the duration of your visit will typically increase significantly. (A) , if you see a friend every day, the duration of your visits can be low because you can keep up with what’s going on as events unfold. If, however, you only see your friend twice a year, the duration of your visits will be greater. Think back to a time when you had dinner in a restaurant with a friend you hadn’t seen for a long period of time. You probably spent several hours catching up on each other’s lives. The duration of the same dinner would be considerably shorter if you saw the person on a regular basis. (B) , in romantic relationships the frequency and duration are very high because couples, especially newly minted ones, want to spend as much time with each other as possible. The intensity of the relationship will also be very high. (A) (B) ① For example Conversely ② Nonetheless Furthermore ③ Therefore As a result ④ In the same way Thus |
【해설】 정답 ①
duration 지속기간 keep up with 뒤지지 않다, 보조를 맞추다 unfold 펼치다 catch up with 따라잡다
해석) 지속 시간은 주파수와 역관계를 공유한다. 만약 당신이 친구를 자주 만난다면, 만남의 시간은 더 짧아질 것이다. 반대로, 친구를 자주 보지 않으면 방문 기간이 일반적으로 상당히 늘어난다. (A) 매일 친구를 만난다면, 사건이 전개될 때 일어나는 일들을 따라갈 수 있기 때문에 방문 기간이 적을 수 있다. 그러나 친구를 1년에 두 번만 만난다면 방문 기간이 더 길어질 것이다. 오랫동안 보지 못한 친구와 식당에서 저녁을 먹었던 때를 생각해 봐. 여러분은 아마도 서로의 삶을 따라잡는 데 몇 시간을 보냈을 것이다. 만약 여러분이 정기적으로 그 사람을 본다면, 같은 저녁 식사의 시간은 상당히 짧아질 것이다. (B) 연인 관계에서, 커플들, 특히 새로 태어난 커플들은 서로 가능한 한 많은 시간을 보내고 싶어 하기 때문에 그 빈도와 지속시간은 매우 높다. 관계의 강도 또한 매우 높을 것이다.
① (A) 예를 들어 (B) 반대로
② (A) 그럼에도 불구하고 (B) 더 나아가
③ (A) 따라서 (B) 결과적으로
④ (A) 동일한 방법으로 (B) 따라서
해설) "친구를 자주 보면 만남의 지속시간이 짧아지고, 자주 보지 못하면 지속시간이 길어진다."라는 원리가 먼저 언급되었고 A 이후로는 친구를 '매일'보는 경우와 '1년에 두 번'보는 구체적인 사례가 언급되었으므로 A는 for example이 적절.
B 이후에 이어지는 '연인 관계에서는 만남의 빈도와 지속시 간이 높다'라는 말이 앞 내용과 상반되므로 역접의 연결사인 conversely가 적절
Q 19. 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.
| One of the most frequently used propaganda techniques is to convince the public that the propagandist’s views reflect those of the common person and that he or she is working in their best interests. A politician speaking to a blue-collar audience may roll up his sleeves, undo his tie, and attempt to use the specific idioms of the crowd. He may even use language incorrectly on purpose to give the impression that he is “just one of the folks.” This technique usually also employs the use of glittering generalities to give the impression that the politician’s views are the same as those of the crowd being addressed. Labor leaders, businesspeople, ministers, educators, and advertisers have used this technique to win our confidence by appearing to be ______________________. |
① beyond glittering generalities
② just plain folks like ourselves
③ something different from others
④ better educated than the crowd
【해설】 정답 ②
propaganda n. 선전, 선전활동 politician n. 정치가 incorrectly ad. 부정확하게 impression n. 인상 confidence n. 신용, 신뢰
해석) 가장 자주 사용되는 선전 기법 중 하나는 대중들에게 선전자의 관점이 일반인의 관점이 반영되어 있고 그들이 최선의 이익을 위해 일하고 있다는 것을 확신시키는 것이다. 블루칼라 청중에게 말하는 정치인은 소매를 걷어붙이고 넥타이를 풀고 군중의 특정한 관용구를 사용하려고 시도할 수 있다. 그는 심지어 자신이 "그 사람들 중 한 명일 뿐"이라는 인상을 주기 위해 일부러 언어를 잘못 사용할 수도 있다. 이 기술은 또한 정치가의 관점이 연설되는 군중의 관점과 같다는 인상을 주기 위해 반짝이는 일반론을 사용한다. 노동 지도자들, 사업가들, 장관들, 교육자들, 그리고 광고주들은 우리처럼 평범한 사람들처럼 보여줌으로써 우리의 신뢰를 얻기 위해 이 기술을 사용했다.
① 화려한 다수를 능가하는
② 우리와 같은 평범한 사람들처럼
③ 다른 것들과 다른 특별한 것
④ 다수 보다 더 교육받은
해설) ②번만 평범함을 표현하고, 나머지 문항들은 모두 다수를 능가하는 특별하다는 의미
Q 20. 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.
| As a roller coaster climbs the first lift hill of its track, it is building potential energy—the higher it gets above the earth, the stronger the pull of gravity will be. When the coaster crests the lift hill and begins its descent, its potential energy becomes kinetic energy, or the energy of movement. A common misperception is that a coaster loses energy along the track. An important law of physics, however, called the law of conservation of energy, is that energy can never be created nor destroyed. It simply changes from one form to another. Whenever a track rises back uphill, the cars’ momentum—their kinetic energy—will carry them upward, which builds potential energy, and roller coasters repeatedly convert potential energy to kinetic energy and back again. At the end of a ride, coaster cars are slowed down by brake mechanisms that create __________ between two surfaces. This motion makes them hot, meaning kinetic energy is changed to heat energy during braking. Riders may mistakenly think coasters lose energy at the end of the track, but the energy just changes to and from different forms. |
① gravity ② friction ③ vacuum ④ acceleration
【해설】 정답 ②
crest v. (정상의) 다다르다 kinetic a. 운동의 misperception n. 오인 momentum n. 운동량 convert v. 전환하다
해석) 롤러코스터가 트랙의 첫 번째 리프트 언덕을 오를 때, 그것은 잠재적인 에너지를 만들고 있다 - 그것이 지구 위로 올라갈수록, 중력의 당기는 힘은 더 강해질 것이다. 코스터가 리프트 언덕을 넘어 하강하기 시작할 때, 그것의 잠재적 에너지는 운동 에너지, 즉 운동의 에너지가 된다. 일반적인 오해는 코스터가 트랙을 따라 에너지를 잃는다는 것이다. 그러나, 에너지 보존의 법칙이라고 불리는 물리학의 중요한 법칙은 에너지가 결코 생성되거나 파괴될 수 없다는 것이다. 그것은 단순히 한 형태에서 다른 형태로 바뀐다. 트랙이 오르막으로 되돌아올 때마다, 자동차의 운동량인 운동에너지가 그들을 위로 운반하여 잠재 적인 에너지를 만들고 롤러코스터는 반복적으로 잠재 에너지를 운동 에너지로 변환하고 다시 되돌아간다. 놀이기구가 끝날 때, 코스터 자동차는 두 표면 사이에 마찰을 일으키는 브레이크 메커니즘에 의해 속도를 늦춘다. 이 운동은 그것들을 뜨겁게 만들며, 이것은 제동 중에 운동 에너지가 열에너지로 바뀐다는 것을 의미한다. 라이더(탑승객)들은 코스터가 트랙의 끝에서 에너지를 잃는다고 잘못 생각할 수도 있지만, 에너지는 단지 다른 형태 로, 혹은 다른 형태로 바뀔 뿐입니다.
① 중력 ② 마찰 ③ 진공 ④ 가속도
해설) 빈칸은 선행사로 brake를 설명하는 내용. 따라서 brake와 관련된 어휘가 적절
잡스9급 PDF 교재
✽ 책 구매 없이 PDF 제공 가능
✽ adipoman@gmail.com 문의