토익 기출 문제 은행 #02

301.  Well-conducted business enterprise _______________ fail to return 
     a profit.
     (A)  cannot
     (B)  need not
     (C)  is able to
     (D)  may not be

어휘:  well-conducted 잘 관리된 / enterprise 기업 / fail to do ~하지 못하다 / return a profit 이익을 내다 
해설:  「~일 리가 없다」라는 추측을 나타내는 조동사 cannot을 고르면 된다. 
정답:  (A) 경영이 잘된 기업이 이익을 내지 못할 리가 없다. 

302.  He is as poor as poor _______________ be.
     (A)  may
     (B)  man
     (C)  people
     (D)  can

해설:  「더할 나위없이 ~한」이라는 「as ~ as ~ can be」의 표현을 알고 있느냐가 문제 풀이의 관건이 된다. 
정답:  (D) 그는 더할 나위없이 가난하다. 

303.  One's success _______________ be measured in terms of money.
     (A)  cannot always
     (B)  can always not
     (C)  always not
     (D)  should not have

어휘:  be measured 측정되다 / in terms of ~ ~의 관점에서 
해설:  be measured(측정되다)라는 원형 동사가 있으므로 조동사가 필요하다는 것을 알 수 있다. 부사는 조동사와 본동사의 사이에 오게 되며, 부정어가 있는 경우에는 부정어 다음에 오게 된다. always가 부정어와 함께 쓰이면 「언제나 ~인 것은 아니다」라는 부분부정이 된다. 
정답:  (A) 사람의 성공이 언제나 돈이란 면에서만 측정되어질 수는 없는 것이다. 

304.  In those days students _______________ at school until the age of 18.
     (A)  was able to stay
     (B)  can stayed
     (C)  could stay
     (D)  could not to stay

어휘:  in those days 그당시에는 / stay at school 학교에 다니다, 학교에 적을 두고 있다 / age 나이 
해설:  조동사 다음에는 반드시 동사의 원형이 쓰인다. 따라서 (B)와 (D)는 답이 될 수 없다. 이 문장의 주어 students가 복수이므로 (A)도 답이 될 수 없다. 
정답:  (C) 그 당시에는 학생들이 18살이 될 때까지는 학교에 다닐 수가 있었다. 

305.  Michael (A) himself (B) could not gone to the concert, which (C) was held 
     at the school, so he (D) gave his sister his tickets. 

어휘:  be held 열리다, 개최되다 
해설:  조동사 다음에는 동사의 원형이 와야 하므로 could not gone은 could not go가 되어야 한다. which was held at the school에서 which는 주격관계대명사로서 선행사는 the concert이다. 즉, which was held at the school은 관계대명사절로서 the concert를 수식하고 있는 것이다. 
정답:  (B) 마이클은 학교에서 열렸던 음악회에 갈 수가 없었다. 그래서 그는 표를 그의 여동생에게 주었다. 

306.  Businesses were (A) looking for software that they (B) can adapt and 
     (C) apply immediately to their own (D) accounting procedures. 

어휘:  look for ~ ~을 찾다 / software 컴퓨터 프로그램 (컴퓨터에서 작동되는 모든 종류의 응용 프로그램을 총칭하는 말이다.) / adapt 채택하다 / apply 적용하다 / immediately 즉시, 곧바로 / accounting procedures 회계처리(업무) 
해설:  시제가 일치되지 않는다. 과거시제로 일치시키려면 can이 could로 바뀌어야 한다. that 이하 문장 끝까지는 관계대명사절로서, that은 adapt와 apply의 목적어가 되는 목적격 관계대명사이고, 그 선행사는 software이다. 즉, that이하는 software를 수식하고 있는 것이다. 
정답:  (B) 기업들은 자신들의 회계처리업무에 즉시 채택하여 적용시킬 수 있는 프로그램을 찾고 있었다. 

307.  I who (A) could not (B) see find hundreds of things (C) to interest me 
     through (D) mere touch. 

어휘:  hundreds of ~ 수백의 ~ / interest ~에게 흥미를 갖게 하다, ~의 관심를 끌다 / through ~을 통하여 / mere 단순한 / touch 접촉 
해설:  「볼 수가 없다」라는 주어의 현재 상태를 나타내고 있으므로 could를 현재시제 can으로 바꾸어 주절과의 시제를 일치시켜야 한다. who can not see는 관계대명사절로서 이 문장의 주어인 I를 수식하고 있다. 이 문장을 단순화 시키면 I find hundreds of things ~가 되는 것이다. to interest는 형용사적 용법의 부정사로 things를 수식하고 있다. 
정답:  (A) 볼 수가 없는 나는 단지 접촉만으로도 나를 흥미롭게 하는 수백가지 일들을 찾게 된다. 

308.  We (A) can be able to try (B) to help you (C) reserve one of the hotel 
     rooms (D) from here. 

어휘:  reserve 예약하다 
해설:  be able to는 can과 같은 뜻이므로 함께 쓰일 수가 없다. We can try ~가 되거나, We are able to try ~가 되어야 한다. help you reserve ~는 「help+목적어+원형부정사」의 문형으로 「당신이 ~을 예약하는 것을 돕다」라는 표현이 된다. 
정답:  (A) 우리는 이곳에서 당신이 호텔 방을 예약하도록 도울 수가 있다. 

309.  People who do not file an income tax return _______________ .
     (A)  it may prosecute
     (B)  may be prosecuted
     (C)  may prosecute
     (D)  they may be prosecuted

어휘:  file 제출하다 / income tax 소득세 / return 신고(서) / prosecute 기소하다 
해설:  who ~ tax return은 이 문장의 주어인 people을 수식하는 관계대명사절이다. 따라서 빈 칸에는 주어 people 다음에 올 수 있는 술부를 찾으면 된다. prosecute(기소하다)는 타동사이므로 (C)는 답이 될 수 없다. 
정답:  (B) 소득세 신고서를 제출하지 않는 사람들은 기소될지도 모른다. 

310.  You might _______________ advise me to give up my fortune as my 
     argument.
     (A)  as well
     (B)  as good
     (C)  well
     (D)  as well as

어휘:  advise someone to do 아무개에게 ~하도록 권고하다 / give up 포기하다 / fortune 재산 / argument 주장 
해설:  may as well ~ as ...(...보다는 차라리 ~하는 게 낫다)라는 구문을 알고 있느냐가 이 문제 풀이의 열쇠이다. 
정답:  (A) 당신은 나의 주장을 포기하라고 하기보다는 내 재산을 포기하라고 권하는 것이 나았을 것이다. 

311.  It _______________ a bad idea to have some outside opinions.
     (A)  must not
     (B)  maybe
     (C)  may not be
     (D)  might not have

어휘:  outside opinion 외부자의 견해, 어떤 일에 관계되지 않은 사람의 의견 
해설:  이 문장은 가주어 It, 진주어 to부정사의 구문으로서, to have some outside opinions가 이 문장의 진주어가 된다. It 다음에 올 수 있는 조동사와 본동사를 찾으면 된다. (B)의 maybe는 부사이고, (A)와 (D)는 문맥상 적합하지 않다. 
정답:  (C) 관계되지 않은 다른 사람들의 의견을 듣는 것이 나쁜 생각이 아닐지도 모른다. 

312.  _______________ that we take a look at the proposed sales campaign 
     first?
     (A)  May I suggest
     (B)  May I suggested
     (C)  May you suggest
     (D)  Might I be suggested

어휘:  take a look at ~ ~을 살펴보다 / proposed 제안한 / sales campaign 판매운동, 영업활동 / suggest 제안하다 / May I suggest ~? ~하는 것이 어떻겠습니까? 
해설:  허가를 구하는 May I ~다음에는 동사의 원형이 와야 한다. 
정답:  (A) 우선은 제안된 판촉 활동을 살펴 보는 것이 어떻겠습니까? 

313.  (A) Just when we were (B) about to go away (C) on vacation, the baby 
     (D) may catch the measles. 

어휘:  be about to do 막 ~하려 하다, ~하려든 참이다 / go away 멀리 떠나다 / on vacation 휴가차 / catch (병에) 걸리다 / measles (복수형으로) 홍역 
해설:  시제가 일치되어야 하므로 may는 과거형 might가 되어야 한다. 
정답:  (D) 우리가 휴가를 떠나려 했던 바로 그 때에 그 아이가 홍역에 걸렸을지도 모른다. 

314.  Our advertising campaign (A) may have been (B) killed if the boss (C) had 
     supported (D) Bernie's idea of TV spots. 

어휘:  advertising campaign 광고 전략 / kill 망쳐놓다 / boss 사장 / support 지지하다 / TV spot (프로그램과 프로그램 사이에 하는) TV광고 
해설:  가정법 과거완료 구문이므로 「if+주어+had+과거분사, 주어+would/could/ should/might have+과거분사」의 형태가 되어야 한다. 따라서 주절의 may have been은 might have been으로 바뀌어야 한다. 
정답:  (A) 사장이 버니의 TV 스팟 광고안을 지지했다면, 우리 광고 전략은 엉망이 되었을지도 모른다. 

315.  They (A) must formulate a new policy (B) so that they (C) would cope 
     with new international (D) challenges. 

어휘:  formulate 구상하다 / policy 정책, 방침 / cope with ~ ~에 대처하다 / challenge 도전 
해설:  「~할 수 있도록, ~하기 위하여」이라는 so that ... may ~의 구문이 필요하다. 따라서 would가 may로 바뀌어야 한다. 
정답:  (C) 그들은 새로운 국제적 도전에 대처하기 위하여 새로운 정책을 구상해야 만 한다. 

316.  The union (A) might not last (B) much longer without (C) any pay because 
     they have been (D) on strike for nearly three months. 

어휘:  union 노동조합 / last 지속하다 / pay 임금, 급료 / be on strike 파업 중에 있다 / nearly 거의 
해설:  because이하 부사절의 시제가 현재완료이므로, 시제의 일치에 따라 주절의 조동사 might는 현재형 may가 되어야 한다. 
정답:  (A) 거의 세 달 가까이 파업을 해왔기 때문에 임금을 받지 않고는 더 이상 노조가 유지될 수 없을지도 모른다. 

317.  If they _______________ themselves in the beginning, the volunteers 
     would have helped finish the project.
     (A)  were not overworked
     (B)  was not overworked
     (C)  had not overworked
     (D)  have not overworked

어휘:  in the beginning 처음에, 시초에 / volunteer 자원봉사자 / help finish ~을 끝내도록 돕다 / project (사업) 계획 / overwork 과로하다, 과중하게 일하다 
해설:  주절에 would have helped가 쓰인 것으로 보아 가정법 과거완료 구문임을 알 수 있다. 따라서 조건절의 동사는 「had+과거분사」가 되어야 한다. 
정답:  (C) 만약 처음에 그들이 과도하게 일을 하지 않았다면 지원자들은 그 일을 끝내도록 도왔을 것이다. 

318.  If she ____________ in this town, she would have come to see me by now.
     (A)  is
     (B)  were
     (C)  has been
     (D)  would be

어휘:  by now 지금 쯤은 
해설:  주절의 동사로 보면 가정법 과거완료 구문이나 조건절의 빈 칸에 들어갈 과거완료형의 동사가 없다. 가정법 구문에는 조건절과 주절의 동사가 일치하지 않는 경우도 있다. 이런 경우에는 그 의미에 주의를 기울여야 한다. 
정답:  (B) 그녀가 지금 이 도시에 있다면, 지금쯤 나를 보러 왔었을 것이다. 

319.  Some historians say that if the South had not lacked essential industries, 
     it ______________ the American Civil War.
     (A)  won
     (B)  had won
     (C)  would win
     (D)  would have won

어휘:  historian 역사가 / lack 부족하다 / essential 긴요한, 필수적인 / industry 산업 / the American Civil War 미 남북전쟁 
해설:  that이하의 구문은 say의 목적어가 되는 명사절로서 가정법 과거완료 구문이다. 
정답:  (D) 만약 남부에 필수적인 산업이 부족하지 않았다면, 남부가 남북 전쟁에서 이겼을 것이라고 말하는 역사가들도 있다. 

320.  If any signer of the Constitution ____________ return to life for a day, 
     his opinion of our amendments would be interesting.
     (A)  was to
     (B)  were to
     (C)  should have
     (D)  had to

어휘:  signer (헌법) 제정자 / the Constitution 미 합중국 헌법 / return to life 다시 살아나다 / opinion 의견, 견해 / amendment (헌법) 수정안 
해설:  도저히 일어날 수 없는 일을 가정하는 가정법 미래 구문이므로, 조건절의 동사로 were to가 필요하다. 
정답:  (B) 만약 헌법 제정자 중에 누군가가 단 하루라도 다시 살아난다면, 우리의 헌법 수정안에 대한 그의 견해는 흥미로울 것이다. 

321.  If the factory had not been damaged by the fire, it _______________ 
     by the end of the year.
     (A)  would finish
     (B)  will be complete
     (C)  would be complete
     (D)  would have been completed

어휘:  be damaged 손상을 입다, 파손되다 / complete 완성하다 / the end of the year 연말 
해설:  가정법 과거완료 구문이다. 
정답:  (D) 만약 공장이 화재로 파손되지 않았다면, 그 공장은 그 해 연말에 완공되었을 것이다. 

322.  If he (A) would have (B) lain quietly as instructed by the doctor, he 
     (C) might not (D) have had a second heart attack. 

어휘:  lain lie(드러누워 있다)의 과거분사형 / quietly 조용히, 가만히 / as instructed 지시대로 / heart attack 심장 마비 
해설:  가정법 과거완료 구문이 되어야 한다. 따라서 조건절의 would have는 had로 바뀌어야 한다. 
정답:  (A) 만약 그가 의사 지시대로 조용히 누워있었다면, 두 번째 심장마비는 없었을 것이다. 

323.  If a severe earthquake (A) would occur, (B) survivors would have to be 
     housed in (C) temporary shelters and (D) provided with emergency 
     supplies of food and water. 

어휘:  severe 심한 / earthquake 지진 / occur 발생하다, 일어나다 / survivor 생존자 / be housed 수용되다 / temporary 임시의 / shelter 피난처 / provide A with B A에게 B를 제공하다 / emergency 긴급사태 / supplies 보급품 
해설:  가정법 미래 구문이다. 따라서 would occur는 should occur가 되어야 한다. 주절에서 and provided ~는 and (survivors would have to be) provided ~로 연결되는 것이다. 
정답:  (A) 만약 강력한 지진이 발생한다면, 생존자들은 임시 피난처에 수용되고, 긴급 구호 식품과 식수가 제공될 것이다. 

324.  If he (A) had not seen the storekeeper's scissors, he (B) will 
     (C) have forgotten to buy (D) a pair. 

어휘:  storekeeper 상점주인 / scissors 가위 / forget to do ~하는 것을 잊다 / pair 한 쌍 
해설:  가정법 과거완료 구문이다. 따라서 will은 would가 되어야 한다. 여기서 a pair는 a pair of scissors를 줄여 쓴 말이다. 
정답:  (B) 만약 그가 가게 주인의 가위를 보지 못했다면, 가위 하나를 산다는 것을 잊었을 것이다. 

325.  (A) If Watergate (B) did not occurred, Nixon (C) would not 
     (D) have resigned from the presidency. 

어휘:  resign 사임하다 / presidency 대통령직 
해설:  과거 사실에 반하는 내용을 언급하는 가정법 과거완료 구문이다. 따라서 did not은 had not이 되어야 한다. Watergate는 1972년 미국 공화당의 닉슨 재선위원회가 민주당 본부의 전당대회 준비회의 내용을 도청함으로써 일어난 정치적 사건이다. 
정답:  (B) 워터게이트 사건이 일어나지 않았다면, 닉슨은 대통령직에서 물러나지 않았을 것이다. 

326.  The chairman (A) must not have been in his right mind, (B) otherwise 
     he (C) would not (D) make such wild statements. 

어휘:  chairman 의장 / in one's right mind 제 정신인 / otherwise 그렇지 않다면 / wild 거친 / statement 성명 
해설:  조건절을 otherwise가 대신하고 있어 시제를 알기가 쉽지 않으나, 앞 문장이 The chairman ~ in his right mind(의장은 제 정신이 아니었음에 틀림없었다)라고 과거 사실이 기술되고 있는 것으로 미루어 과거 사실에 반대되는 가정법 과거완료 구문이 되어야 한다는 것을 알 수 있다. 따라서 make는 have made가 되어야 한다. 
정답:  (D) 의장은 제 정신이 아니었음에 틀림없었다. 그렇지 않았다면 그가 그렇게 거친 성명을 발표하지 않았을 것이다. 

327.  _______________ at you, I would give you my favorite book.
     (A)  Not she had smiled
     (B)  Had she have smiled
     (C)  That she would smile
     (D)  Should she smile

어휘:  favorite 특히 좋아하는 / smile at ~ ~에게 미소짓다 
해설:  가정법 구문에서 조건절의 if는 생략할 수가 있다. 이때는 주어와 동사의 어순이 바뀌게 된다. 따라서 Should she smile은 If she should smile에서 If가 생략된 표현이 되는 것이다. 
정답:  (D) 그녀가 너에게 미소를 짓는다면 내가 가장 좋아하는 책을 너에게 주겠다. 

328.  _____________ of the proposals considered separately, there would not 
     be enough time for discussion and voting before the end of the 
     conference.
     (A)  Each
     (B)  If each
     (C)  Were each
     (D)  Since each

어휘:  proposal 제의, 제안 / consider 고려하다 / separately 분리해서, 독립적으로 / discussion 논의, 토론 / voting 투표 / conference 회의 
해설:  이 문장의 조건절은 If each of the proposals were considered ~에서 if가 생략된 형태이다. 조건절의 if가 생략된 구문이므로 동사가 맨 앞으로 나와야 한다. 
정답:  (C) 그 각각의 제안들을 분리하여 심의한다면, 회의가 끝나기 전에 토론과 표결을 할 만한 시간이 충분치 않을 것이다. 

329.  Had the damage been worse, the insurance company _______________ .
     (A)  would pay
     (B)  paid
     (C)  would have paid
     (D)  had paid

어휘:  damage 손해 / worse bad(나쁜)의 비교급 / insurance 보험 
해설:  Had the damage been worse ~는 If the damage had been worse ~라는 가정법 과거완료 구문의 조건절에서 if가 생략된 형태이다. 따라서 주절의 동사는 would have+p.p.의 형태가 되어야 한다. 
정답:  (C) 손해가 더 심했다면, 보험회사에서 지급을 했을 것이다. 

330.  If it had not _______________ your help, I should have failed.
     (A)  have been for
     (B)  been for
     (C)  had been for
     (D)  for

해설:  「~이 없었더라면」의 뜻을 갖는 가정법 과거완료의 조건문은 If it had not been for ~가 된다. 
정답:  (B) 당신의 도움이 없었더라면, 나는 실패했을 것이다. 

331.  This item (A) is unavailable to you at this price for (B) some 
     (C) coming years, (D) should you miss this golden opportunity. 

어휘:  item 품목 / unavailable 얻을 수 없는 / miss 놓치다 / opportunity 기회 
해설:  뒷 부분의 should you miss ~는 조건절 If you should miss ~에서 if가 생략된 형태로서, 이 문장은 가정법 미래 구문이다. 주절에 some coming years(앞으로 다가 올 2, 3년)라는 미래를 나타내는 말이 있으므로 주절의 동사 is는 미래 시제로 바꾸어 will be로 쓰는 것이 바람직하다. 
정답:  (A) 이번 황금같은 기회를 놓친다면, 앞으로 2, 3년 동안 이 가격으로는 이 물품을 살 수 없을 것이다. 

332.  (A) Had they known the snowstorm (B) would be so treacherous, 
     the hikers (C) did not venture into (D) it without proper equipment. 

어휘:  snowstorm 눈보라 / treacherous 불안정한, 급변할듯한 / hiker 등산객 / venture 위험을 무릅쓰고 하다, 과감히 해 보다 / proper 적절한 / equipment 장비 
해설:  Had they known은 가정법 구문의 조건절 If they had known에서 if가 생략된 형태이다. 가정법 과거완료 구문이므로 주절의 동사는 would not have ventured가 되어야 한다. 
정답:  (C) 눈보라가 그렇게 급변할 줄 알았다면, 등산객들은 적절한 장비도 없이 무모하게 산행을 하지는 않았을 것이다. 

333.  They should _______________ to the seminar last week.
     (A)  had went
     (B)  had gone
     (C)  have been gone
     (D)  have gone

어휘:  seminar 세미나, 연구 집회 
해설:  조건절이 생략된 가정법 구문이다. last week이라는 과거를 나타내는 말이 있으므로 「should+have+p.p.」의 가정법 과거완료 구문이 되어야 된다. 
정답:  (D) 그들은 지난 주에 그 세미나에 갔어야만 했다. 

334.  I _______________ sales volume would increase this month.
     (A)  wish
     (B)  wish to
     (C)  know
     (D)  think

어휘:  sales volume 판매량 / increase 증가하다 / wish 바라다, 기원하다 
해설:  종속절에 would라는 과거형 조동사가 쓰였으므로 주절의 동사도 과거형이 되어야 하는 것이 원칙이나 선택할 수 있는 과거형 동사가 없다. wish 동사 다음에 절이 오는 경우에는 반드시 가정법 동사가 쓰인다는 것을 알고 있으면 된다. 
정답:  (A) 나는 이번 달 판매량이 증가하기를 바란다. 

335.  He sometimes wishes he ____________ better qualified for his job.
     (A)  was
     (B)  would
     (C)  were
     (D)  has been

어휘:  be qualified 자격을 갖추다, 자격이 있다 
해설:  wish 동사가 있으므로 그 다음에 오는 절의 동사는 가정법 동사이어야 한다. 
정답:  (C) 그는 때때로 자신이 하는 일에 더 자격을 갖추고 있으면 좋겠다고 생각한다. 

336.  Knowing what I know now, I ____________ not have spoken that way.
     (A)  had
     (B)  was
     (C)  were
     (D)  would

어휘:  way 방법, 방식 
해설:  분사구문이 조건절을 대신하는 경우이다. 즉, Knowing what I know now는 「내가 지금 알고 있는 것을 알았더라면」이라는 가정법 과거완료의 조건문이 된다. 따라서 주절의 동사는 「would/should/could/might+have+p.p.」가 되어야 한다. 
정답:  (D) 내가 지금 알고 있는 것을 알았더라면, 나는 그런 식으로 말하지 않았을 것이다. 

337.  The secretary sometimes (A) wished (B) that she were (C) not working 
     in (D) a big corporation. 

어휘:  corporation 주식회사 
해설:  wish의 목적어가 되는 that이하의 명사절에 were라는 가정법 과거 동사가 있으므로 현재 사실의 반대되는 일을 소망하는 문장이다. 따라서 wished는 현재형 wishes로 바꾸어야 한다. 
정답:  (A) 그 비서는 때때로 자신이 대기업에서 일을 하지 않으면 좋을 텐데 하고 바란다. 

338.  She has a (A) curious expression on her face (B) as if she 
     (C) was smiling about something that (D) amused her. 

어휘:  curious 기묘한 / expression 표정, 표현 / amuse 즐겁게 하다 
해설:  as if 다음에는 반드시 가정법 동사가 쓰인다. 따라서 was smiling은 were smiling으로 바뀌어야 한다. that amused her는 관계대명사 that이 이끄는 관계대명사절로서 선행사인 something을 수식하고 있다. 
정답:  (C) 그녀는 마치 그녀를 즐겁게 했던 어떤 일에 대해 웃음을 짓는 것과 같은 기묘한 얼굴 표정을 하고 있다. 

339.  The dam (A) were built in time to protect (B) the inhabitants from the 
     flood: the damage (C) would have been very serious (D) otherwise. 

어휘:  dam 댐 / in time 늦지 않게, 제 때에 / protect 보호하다 / inhabitant 주민 / flood 홍수 / damage 피해 / serious 심각한 / otherwise 그렇지 않다면 
해설:  후반부의 문장만이 가정법 구문이고, 전반부의 문장은 과거의 사실에 대한 일반적인 서술문이다. 따라서 전반부 문장에 쓰인 가정법 동사 were는 was가 되어야 한다. 
정답:  (A) 그 댐은 홍수로부터 주민들을 보호할 수 있도록 제때에 건설되었다. 그렇지 않았다면 피해가 아주 심각했을 것이다. 

340.  He looked (A) as he (B) had been in some strange land (C) where age 
     (D) advanced at a double pace. 

어휘:  age 나이 / advance (시간이) 흐르다 / at a double pace 두배의 속도로 
해설:  「마치 ~인 것처럼」의 뜻을 갖는 표현은 as if이다. where age ~이하는 관계부사가 이끄는 형용사절로서 strange land를 수식하고 있다. 
정답:  (A) 그는 마치 나이를 두 배로 먹는 어떤 이상한 나라에서 있었던 것처럼 보였다. 

341.  The sales manager wants _______________ all of the remaining parts 
     by April 30.
     (A)  selling
     (B)  to selling
     (C)  to sell
     (D)  sell

어휘:  remaining 남아 있는 / parts 부품 
해설:  동사 want의 목적어가 되는 말이 필요하다. want의 목적어로는 명사나 부정사만이 가능하다. 동명사가 명사적 역할을 하기는 하지만 동명사는 want의 목적어로 쓰이지 않는다. 
정답:  (C) 판매부장은 4월 30일까지 남은 부품들을 모두 팔고 싶어한다. 

342.  The night shift was very upset when they were required _______________ 
     the afternoon meeting.
     (A)  to present
     (B)  be present at
     (C)  to be present at
     (D)  being present at

어휘:  night shift 야간 근무, 야간 근무조 / upset 화난, 언짢은 / be required to do ~하도록 지시받다 / be present at ~ ~에 참석하다 
해설:  「다른 사람에게 ~할 것을 요구하다, 명하다」라는 뜻으로 쓰일 때는 require someone to do가 쓰이며, 이의 수동형은 be required to do이다. 
정답:  (C) 야간 근무조는 오후 회의에 참석하라는 지시를 받았을 때 몹시 언짢아 했다. 

343.  Because of air pollution being greatly reduced, this city is still a good 
     place _______________ .
     (A)  to live
     (B)  to be lived
     (C)  to live in
     (D)  which to live in

어휘:  air pollution 대기오염 / greatly 대단히, 상당히 / be reduced 감소하다, 줄어들다 
해설:  to부정사가 명사를 수식하는 형용사적 용법으로 쓰일 때, to부정사의 동사가 자동사이면 다음에 오는 전치사의 쓰임에 유의해야 한다. 즉, 「살기 좋은 곳」이라고 할 때 a good place to live라고만 쓰면 안된다. live는 자동사이므로 반드시 전치사 in이 쓰여야만 한다. Because of air pollution being greatly reduced에서 being는 of의 목적어가 되는 동명사이며, air pollution은 being의 의미상 주어이다. 
정답:  (C) 대기오염이 상당히 감소하고 있으니, 이 도시는 여전히 살기 좋은 곳이다. 

344.  Descendants of the original settlers in Quebec have steadfastly refused 
     _______________ the French language in favor of English.
     (A)  abandon
     (B)  abandoning
     (C)  to abandon
     (D)  to be abandoned

어휘:  descendant 후손 / original 원래의, 최초의 / settler 정착민 / steadfastly 끈질기게 / refuse 거부하다 / in favor of ~ ~을 위해 / abandon 버리다, 포기하다 
해설:  「~하기를 거부하다」라고 할 때는 refuse to do를 쓴다. 이 문장의 주부는 Descendants of the original settlers in Quebec이다. 
정답:  (C) 퀘벡의 원 정착민의 후손들은 영어 사용을 위해 불어 사용을 포기하는 것을 끈질기게 거부해 오고 있다. 

345.  (A) Because of the divisive effect of the Vietnam War, Lyndon Johnson's 
     supporters were unable (B) to persuade him (C) running for 
     (D) the presidency again in 1972. 

어휘:  divisive 불화가 생기는, 분열적인 / effect 결과 / supporter 지지자 / be unable to do ~할 수 없다 / persuade 설득하다 / run for the presidency 대통령에 출마하다 
해설:  「아무개가 ~하도록 설득하다」는 persuade someone to do의 형태로 쓰인다. 
정답:  (C) 베트남 전쟁의 시끄러운 결과 때문에, 린든 존슨의 지지자들은 그가 1972년에 다시 대통령에 출마하도록 설득할 수 없었다. 

346.  Paris (A) is one of the many cities in the world that (B) are currently 
     developing programs (C) of restore (D) their historical buildings. 

어휘:  currently 현재 / develop 개발하다 / restore 복구하다 / historical 역사적인 
해설:  programs 뒤에 오는 말이 programs를 수식하는 말이 되어야 한다. restore는 동사이므로 전치사 of의 목적어가 될 수 없다. 부정사의 형용사적 용법을 생각하면 된다. 따라서 of restore는 to restore가 되어야 한다. that are currently ~이하는관계대명사절로서 that의 선행사인 the many cities를 수식하고 있다. 
정답:  (C) 파리는 현재 역사적 건축물들의 복구 계획을 수립하고 있는 세계 여러 도시들 중의 하나이다. 

347.  Sarah Bernhardt's fame (A) as a great actress (B) rested on her ability 
     (C) to conveying emotion to the (D) audience. 

어휘:  fame 명성 / rest on ~ ~에 근거하다, ~에 기반을 두다 / ability 능력 / convey 전달하다 / emotion 감정 / audience 관객, 청중 
해설:  to conveying ~이하가 ability를 꾸며주는 형용사구가 되기 위해서는 to conveying이 부정사 to convey가 되어야 한다. 
정답:  (C) 위대한 여배우로서의 사라 번하트의 명성은 관객들에게 감정을 전달하는 그녀의 능력에 기반을 두고 있었다. 

348.  Ancient civilizations (A) used trade (B) goods rather (C) than (D) use 
     money. 

어휘:  ancient 고대의 / civilization 문명 / trade 거래하다, 교환하다 / goods 상품, 물건 
해설:  used라는 동사의 뒤에 trade라는 동사가 또 쓰였으므로 잘못된 것임을 알 수 있다. 「~했었다」하고 과거의 습관적인 사실이나 과거의 지속적인 상태를 나타내는 표현은 used to do이다. rather than use money는 rather than (used to) use money로 연결되는 것이다. 
정답:  (A) 고대 문명 사회는 화폐를 사용하기 보다는 물건을 주고 받았었다. 

349.  The buyer has gone to Paris _______________ the new spring designs.
     (A)  selecting
     (B)  for having selected
     (C)  for them to select
     (D)  to select

어휘:  buyer 구매자 / spring design 봄철 (옷) 디자인 / select 선별하다, 고르다 
해설:  문맥상 「~하기 위하여」라는 목적의 의미를 갖는 부사적 용법의 부정사가 필요하다. 
정답:  (D) 그 구매자는 새로운 봄 디자인을 수집하기 위하여 파리로 갔다. 

350.  When they met, Leonardo and his enemy were fighting _______________ .
     (A)  killed each other
     (B)  killing each other
     (C)  to be killed each other
     (D)  to kill each other

어휘:  each other 서로서로 
해설:  여기에서도 목적의 의미를 갖는 부사적 용법의 부정사가 필요하다. (C)의 to be killed each other는 수동태 be killed에 목적어 each other가 쓰였으므로 잘못된 것이다. 수동태란 목적어가 주어로 나서는 문형이다. 
정답:  (D) 그들이 만났을 때, 레오나르도와 그의 적은 서로를 죽이기 위해 싸우고 있었다. 

351.  In 1938, scientists were surprised _______________ that a fish called 
     Coelacanth, thought to have died out millions of years before, was not 
     extinct after all.
     (A)  to discover
     (B)  by discover
     (C)  discovering
     (D)  discovered

어휘:  be surprised 놀라다 / called ~라고 불리는 / die out 죽어 없어지다 / millions of ~ 수백만의 ~ / extinct 멸종한 / after all 결국 / discover 발견하다 
해설:  that 이하의 절에서 a fish called Coelacanth(실러캔스라고 불리는 물고기)가 주부이고, 동사는 was이다. thought to have died out millions of years before는 삽입어구로서 Coelacanth를 수식하는 말이다. thought앞에 which was를 보충해 보면 문장 파악이 쉬워질 것이다. 전체 문장의 줄거리는 「과학자들은 that 이하의 사실을 발견하고 놀랐다」라는 뜻이 되어야 하므로, 빈칸에 원인을 나타내는 부정사가 필요하다. 
정답:  (A) 1938년에, 과학자들은 수백만년 전에 죽어 없어진 것으로 생각되었던 실러캔스라고 불리는 물고기가 결국은 멸종한 것이 아니라는 사실을 발견하고 놀랐다. 

352.  "I'm hungry, and I want to eat this bread."
      "What! It is not good _______________ ."
     (A)  for eat
     (B)  eatable
     (C)  to eat
     (D)  eating

어휘:  eatable 먹을 수 있는 
해설:  형용사 good을 수식할 수 있는 말을 고르면 된다. 부정사는 앞에 오는 형용사를 수식할 수가 있다. It's not good to eat.은 「먹기에 좋지가 않다」, 즉 「상했다」라는 뜻의 표현이 된다. 
정답:  (C) 「배가 고파서 이 빵을 먹고 싶습니다. 」 - 「뭐라구요? 그것은 상한 것입니다. 」 
353.  John (A) said that he (B) had run (C) in order (D) catching the bus. 

어휘:  catch (탈 것을) 놓치지 않고 타다 
해설:  「~하기 위하여」라는 목적을 나타내기 위해서는 in order 다음에 to부정사나 that절이 올 수 있다. 따라서 catching은 to catch로 바뀌어야 한다. that은 접속사로서 that이하는 said의 목적어가 되는 명사절이다. 
정답:  (D) 존은 그 버스를 잡아타기 위해 뛰어갔었다고 말했다. 

354.  When (A) a person (B) goes to the United States, (C) a real effort 
     should be made (D) for visiting Disneyland. 

어휘:  effort 노력 / make an effort 노력하다 
해설:  「~하기 위하여」라는 목적을 나타내는 부정사와 목적을 나타내는 전치사 for의 쓰임은 다소 구별이 필요하다. for visiting Disneyland는 「디즈니랜드 방문이라는 목적을 위하여」라는 의미가 되며, 「디즈니랜드를 방문하기 위하여」라고 동작 자체에 목적을 두는 표현이 되려면 to visit Disneyland가 되어야 한다. a real effort should be made는 one should made a real effort의 수동형이다. 
정답:  (D) 미국에 가면 디즈니랜드를 방문하도록 노력해야만 한다. 

355.  I am (A) sure (B) glad (C) to receiving you (D) at the party. 

어휘:  receive (손님을) 맞이하다 
해설:  glad라는 감정을 나타내는 말이 있으므로 원인을 나타내는 부정사가 뒤따라야 한다. 따라서 to receiving이 아니라 to receive가 되어야 한다. 이 문장에서 sure는 부사이다. 
정답:  (C) 당신을 파티에서 맞이하게 되어 정말이지 반갑습니다. 

356.  The store manager wanted (A) to (B) reduce prices (C) moving the 
     (D) merchandise. 

어휘:  store manager 상점 지배인 / reduce 낮추다 / move (상품 등을) 처분하다 / merchandise 상품 
해설:  wanted to reduce에서 to reduce는 wanted의 목적어가 되는 명사적 용법의 부정사이다. 문맥상 현재분사 moving 대신에 목적을 나타내는 부정사 to move가 필요하다. 
정답:  (C) 그 상점 지배인은 상품을 처분하기 위하여 가격을 인하하고 싶어했다. 

357.  (A) For overcoming the stiffness of his legs, Jones (B) regularly took 
     (C) long hikes on Mount Adams, the (D) great peak of the Cascades. 

어휘:  overcome 극복하다 / stiffness 뻣뻣함 / regularly 규칙적으로, 정규적으로 / take a hike on ~ ~를 등반하다 / peak 봉우리 
해설:  동작 자체에 목적을 두는 표현은 부정사의 부사적 용법으로 표현한다. 따라서 For overcoming은 To overcome이 되어야 적절하다. 앞에서 언급했듯이 For overcoming하게 되면 「극복한다는 목적을 위해서는」이라는 의미가 된다. 여기서overcoming은 물론 전치사 for의 목적어로 쓰인 동명사이다. 
정답:  (A) 그의 다리의 뻣뻣함을 풀어주기 위하여 존즈는 정기적으로 캐스케이드 산맥의 웅장한 봉우리인 애덤스 산으로 긴 등반을 했었다. 

358.  _______________ to come to the reception tomorrow?
     (A)  Are you possible
     (B)  Is it able you
     (C)  Is it capable of you
     (D)  Is it possible for you

어휘:  reception 환영회, 피로연 / able 재능이 있는 / capable 유능한 
해설:  possible은 사람이 주어인 문장의 보어로 쓰일 수 없고, 반대로 able과 capable은 주어가 사람인 경우에 보어로 쓰일 수가 있다. to come을 진주어로 하는 가주어 it가 필요하다. 일반적으로 부정사의 의미상 주어는 「for+목적격」으로 나타낸다. 
정답:  (D) 당신은 내일 피로연에 오실 수가 있습니까? 

359.  ____________ a plant to flourish, it must have a supply of light, water, 
     and minerals.
     (A)  If
     (B)  Then
     (C)  Of
     (D)  For

어휘:  plant 식물, 초목 / flourish 번성하다, 잘 자라다 / supply 공급 / light 빛 / mineral 무기 화합물 
해설:  a plant는 부정사 to flourish의 의미상 주어이다. 부정사의 의미상 주어를 나타낼 때는 일반적으로 전치사 for가 사용된다. For a plant to flourish에서 to flourish는 「~하기 위하여」라는 목적을 나타내는 부사적 용법의 부정사이다. 
정답:  (D) 식물이 성장하기 위해서는 빛, 물, 그리고 무기 화합물의 공급이 있어야만 한다. 

360.  It was unwise _______________ to say such a thing.
     (A)  for you
     (B)  that you
     (C)  you
     (D)  of you

어휘:  unwise 현명하지 못한 
해설:  unwise와 같이 사람의 성질을 나타내는 형용사가 쓰인 경우에 부정사의 의미상 주어는 of를 써서 나타내게 된다. 
정답:  (D) 당신이 그런 말을 한 것은 현명한 것이 아니었다. 

361.  I want _______________ this letter as soon as possible.
     (A)  you to get her to type
     (B)  to get her type
     (C)  you to get to type
     (D)  to get to be typed

어휘:  as soon as possible 가능한 빨리 / get ~하게 하다 
해설:  「아무개가 ~하기를 바라다」라고 할 때는 want someone to do의 문형이 쓰이고, 「아무개에게 ~하게 하다」라고 할 때는 get someone to do의 문형이 쓰일 수 있다. 
정답:  (A) 나는 당신이 그녀에게 가능한 빨리 이 편지를 타이프하도록 시켰으면 한다. 

362.  There are (A) a great many stars in the sky (B) which are 
     (C) too far away from the earth (D) of any instrument to detect. 

어휘:  a great many 대단히 많은 / far away from ~ ~으로부터 멀리 떨어진 / instrument 장비 / detect 감지하다 
해설:  which are too ~이하는 관계대명사절로서 which의 선행사인 stars를 수식하고 있다. any instrument는 부정사 to detect의 의미상 주어가 된다. 따라서 of any instrument는 for any instrument가 되어야 한다. 
정답:  (D) 지구로부터 너무도 멀리 떨어져 있어서, 어떤 장비로도 감지할 수 없는 별들이 하늘에는 상당히 많이 있다. 

363.  Parents should (A) encourage (B) for children (C) to think 
     (D) for themselves. 

어휘:  encourage ~하도록 분발시키다, 격려하다 / for oneself 혼자 힘으로 
해설:  「아무개가 ~하도록 분발시키다」라는 표현은 encourage someone to do이다. 따라서 for children에서 for가 삭제되어야 한다. 
정답:  (B) 부모들은 아이들이 스스로 생각할 수 있도록 자신을 갖게 해 주어야 한다. 

364.  (A) For most social engagement, it often causes inconvenience (B) of 
     a guest (C) to come either earlier or later than (D) the suggested hour. 

어휘:  social 사교적인 / engagement 약속 / cause 야기하다 / inconvenience 불편 / suggested 제시된 
해설:  to come의 의미상 주어는 a guest이다. 따라서 of는 for로 바뀌어야 한다. it often causes ~에서 it는 가주어이고, for a guest to come ~가 진주어이다. 
정답:  (B) 대부분의 사교적인 약속에 있어서, 손님이 제시된 시간보다 일찍 오거나 늦게 오는 것은 종종 불편을 야기시키게 된다. 

365.  (A) For twelve years, Spanish censorship did not (B) allow Lorca's name 
     to be mentioned or (C) his works (D) from being published. 

어휘:  censorship 검열 / allow 허용하다 / mention 언급하다 / work 작품 / publish 출판하다, 간행하다 
해설:  「...이 ~하도록 허용하다」는 표현은 allow ... to do의 문형을 이용하면 된다. 여기에서 동사 allow가 his works에도 걸리므로 from being을 to be로 바꾸어야 한다. 즉, 이 문장은 Spanish censorship did not allow Lorca's name to be mentioned or (Spanish censorship did not allow) his works to be published가 되어야 하는 것이다. 
정답:  (D) 12년 동안, 스페인의 검열에서는 로카스의 이름이 언급되거나 그의 작품이 출판되는 것을 허용하지 않았다. 

366.  He _______________ move the piano in.
     (A)  helped in to
     (B)  helped ourselves
     (C)  does help for us to
     (D)  helped us

어휘:  move ~ in ~을 안으로 들여 놓다 
해설:  「아무개가 ~하는 것을 돕다」라고 할 때는 help someone to do나 help someone do의 두 가지 형태가 모두 쓰일 수 있다. (B)의 helped ourselves가 쓰이려면 주어가 we가 되어야 하며, 문맥상으로도 적합하지가 않다. 
정답:  (D) 그는 우리가 피아노를 안으로 옮겨 놓는 것을 도왔다. 

367.  I'll have my secretary _______________ a copy of the fax.
     (A)  to make
     (B)  to have made
     (C)  make
     (D)  made

어휘:  copy 사본 / fax = fax letter 
해설:  사역동사 have 다음에 오는 부정사는 to없는 원형부정사이다. 즉, have someone do의 형태가 되어야 한다. make a copy of ~는 「~의 복사본을 만들다」, 즉 「~을 복사하다」는 뜻이다. 
정답:  (C) 제 비서에게 그 팩스 서신을 복사하도록 시키겠습니다. 

368.  The men in the mines stop work when they hear the whistle ___________ .
     (A)  blow
     (B)  to blow
     (C)  be blow
     (D)  to be blowing

어휘:  mine 탄광, 광산 / stop work 작업을 멈추다 (여기에서 work는 동사가 아니라 명사이다.) / whistle 휘파람 / blow (기적, 사이렌 등이) 울리다 
해설:  hear는 「듣다, 들리다」라는 뜻의 지각동사로서 「hear+목적어+원형부정사」의 문형으로 쓰이는 점에 주의해야 한다. 여기서 blow는 「(기적, 사이렌 등이) 울리다」라는 자동사로 쓰인 점에 주의해야 한다. 또 stop work에서 work는 명사이다. work가 동사라면 stop working의 형태가 되어야 한다. 
정답:  (A) 탄광의 근로자들은 호각이 울리는 소리를 들으면 작업을 멈춘다. 

369.  "Has Jim decided to argue with the instructor about his grades?"
     "No, he said he would _______________ ."
     (A)  let the matter resting
     (B)  let rest the matter
     (C)  let the matter rest
     (D)  let matter to rest

어휘:  decide 결정하다 / argue 논쟁하다 / instructor 교사 / grade 성적, 점수 / matter 문제, 일 / let the matter rest 일을 그대로 내버려 두다 
해설:  let는 「~하게 하다」라는 뜻의 사역동사로서 「let+목적어+원형부정사」의 문형으로목적보어로 원형부정사가 쓰이게 된다. let the matter rest는 「일을 그대로 내버려 두다, 덮어 두다」라는 뜻의 표현이다. 
정답:  (C) 「짐은 그의 성적에 대해 그 교사와 논쟁을 하기로 했습니까?」 - 「아니오, 그는 그 문제를 덮어 두기로 했습니다.」 

370.  My boss made me _______________ in early five times in the past month.
     (A)  to come
     (B)  to have come
     (C)  come
     (D)  came

어휘:  in early 이르게, 일찍 / time 번, 회(回) / past 지난 
해설:  「~하도록 만들다」라는 뜻의 사역동사 make는 make someone do의 형태로 목적보어로 원형부정사가 쓰이게 된다. 
정답:  (C) 사장은 지난 달에 다섯 번이나 나를 일찍 나오게 했다. 

371.  We (A) were made (B) show our identification in order (C) to be 
     admitted (D) to the test center. 

어휘:  identification 신원증명 / in order to do ~하기 위하여 / admit ~에 입장을 허락하다, 들어오게 하다 
해설:  사역동사 다음에는 원형부정사를 쓰는 것이 원칙이나, 수동태로 쓰인 문장에서는 사역동사 다음이라도 to부정사가 쓰이게 된다. 이 문장은 were made와 같이 수동태의 문장이므로 show는 to show가 되어야 한다. 
정답:  (B) 시험장에 입장을 허락받기 위해서 우리는 신분증명을 제시해야 했다. 

372.  Insects often (A) show their remarkable (B) skill especially when they 
     (C) help their young (D) surviving. 

어휘:  insect 곤충 / remarkable 뛰어난 / especially 특히 / young (동물의) 새끼 / survive 생존하다, 살아남다 
해설:  help의 목적보어로는 원형부정사와 to부정사가 모두 쓰인다. 즉, help ~ to do도 가능하고, help ~ do도 가능하다. 그러나 help ~ doing과 같이 동명사가 쓰일 수는 없다. 따라서 surviving은 survive나 to survive가 되어야 한다. 
정답:  (D) 곤충들은 특히 자신들의 새끼가 살아남을 수 있도록 도울 때에는 아주 뛰어난 기술을 종종 발휘한다. 

373.  At other times zoos (A) have been able (B) to help (C) prevented 
     the extinction of animals through (D) good care. 

어휘:  at other times 다른 때에는, 어떤 경우에는 / prevent 막다 / extinction 멸종 / through ~을 통하여 / care 돌봄, 보살핌 
해설:  help 뒤에 바로 원형부정사가 쓰여 「~하는 것을 돕다」라는 뜻으로 사용되기도 한다. 
정답:  (C) 어떤 때에는 동물원이 동물들을 세심하게 돌보아 그들의 멸종을 막는데 도움을 줄 수 있었다. 

374.  Try (A) to do to others as you would like them (B) to do to you, and 
     (C) do not be discouraged if they (D) fail do so sometimes. 

어휘:  others 다른 사람들 / be discouraged 실망하다 / if ~라 할지라도 / fail to do ~하지 못하다 
해설:  fail의 목적어로는 to 부정사가 쓰인다. 따라서 fail do는 fail to do로 바뀌어야 한다. 이 문장의 앞부분은 다음과 같이 분석해 보면 쉽게 이해될 것이다. Try to do(하도록 해라) / to others(남들에게) / as you would like them to do(네가 그들이 해 주기를 바라는 것처럼) / to you(너에게) 
정답:  (D) 다른 사람들이 당신에게 해 주기를 바라는 대로 다른 사람들에게 하도록 해라. 그리고 그들이 때때로 그렇게 하지 않더라도 실망하지 마라. 

375.  If the war _____________ , we must often communicate with each other.
     (A)  is to avoid
     (B)  is to be avoided
     (C)  be to avoid
     (D)  is avoided

어휘:  communicate 의사소통하다 / avoid ~을 피하다 
해설:  「be+to부정사」가 조건절에 쓰이면 intend의 의미를 갖는다. avoid(~을 피하다)는 타동사로서, 이 문장에서는 목적어에 해당하는 the war가 주어로 쓰이고 있으므로 the war is to be avoided처럼 수동태로 쓰여야 한다. 
정답:  (B) 전쟁이 피해지려면, 우리는 서로 자주 의사 교환을 해야만 한다. 

376.  Patience and submission are very carefully ____________ from cowardice 
     and indolence.
     (A)  to distinguish
     (B)  be distinguished
     (C)  be to distinguish
     (D)  to be distinguished

어휘:  patience 인내 / submission 복종 / cowardice 비겁함 / indolence 나태함 / distinguish 구별하다 
해설:  are라는 be동사가 있으므로 (B)와 (C)는 정답에서 제외가 된다. distinguish(~을 구별하다)는 distinguish A from B의 형태로 쓰이는 타동사로서 여기서는 A에 해당하는 목적어가 주어로 나와있으므로 be distinguished from B처럼 수동형이 쓰여야 한다. 「be+to부정사」의 용법 중 의무를 나타내는 문장이 된다. 
정답:  (D) 인내와 복종은 비겁이나 나태함과는 아주 신중하게 구분되어야 한다. 

377.  We ____________ repine, but we may lawfully struggle for a better living.
     (A)  not be to
     (B)  are to not
     (C)  are not to
     (D)  not are to

어휘:  repine 불평하다, 투덜거리다 / lawfully 합법적으로 / struggle 투쟁하다, 분투 노력하다 / a better living 보다 나은 삶 
해설:  의무를 나타내는 「be+to부정사」의 용법이다. to부정사의 부정은 to 앞에 부정어를 붙이면 되므로 「be+to부정사」의 부정형은 「be+not to부정사」의 형태가 된다. 
정답:  (C) 우리는 불평을 해서는 안된다. 그러나 보다 나은 삶을 위해 합법적인 투쟁은 해도 좋다. 

378.  If we (A) are given the opportunity (B) to stage a play, (C) whose 
     to decide which play we (D) shall produce? 

어휘:  opportunity 기회 / stage 무대에 올리다 / play 연극 / decide 결정하다 / produce (연극을) 상연하다 
해설:  소유격 관계대명사 whose 다음에는 반드시 명사가 뒤따라야 하는데 여기서는 부정사가 뒤따르고 있다. 따라서 whose가 잘못된 것임을 쉽게 알 수 있다. whose를 who is로 바꾸어 예정을 나타내는 「be+to」부정사 구문이 되도록 해야 한다. to stage는 형용사적 용법의 부정사로 opportunity를 수식하고 있다. which play we shall produce는 의문사가 이끄는 명사절로 decide의 목적어이다. 
정답:  (C) 우리에게 연극을 상연할 기회가 주어진다면, 어떤 연극을 상연할 것인지를 누가 결정할 것인가? 

379.  Agriculture must, (A) therefore, yield workers and savings (B) to the 
    new industrialized, urbanized sectors (C) if a modern economy is (D) to be achieve. 

어휘:  agriculture 농업 / yield 넘겨주다, 양보하다 / worker 노동자 (여기서는 노동 인력의 뜻) / savings 저축 (여기서는 축적된 자금의 뜻) / industrialized 산업화된 / urbanized 도시화 된 / sector 분야 / modern economy 현대적 경제 (체제) / achieve 이룩하다 
해설:  if 이하의 조건절을 intend의 의미를 갖는 「be+to부정사」 구문으로 만들어야 한다. achieve(~을 달성하다)는 동사이므로 to achieve가 되거나 to be achieved의 형태로 쓰여야 하는데, 이 문장에서는 achieve의 목적어에 해당하는 말인 a modern economy가 주어가 되어 있으므로 be achieved하고 수동형이 쓰여야 한다. 이 문장의 주절은 yield A to B(A를 B에게 넘겨주다, 양보하다)의 구문이다. 
정답:  (D) 따라서 현대적인 경제 체제가 이룩되려면, 농업 분야가 새롭게 산업화되고 도시화된 분야에 노동 인력과 축적된 자금을 양보해야만 한다. 

380.  When we (A) feel any pressures of distress, we are not (B) conclude 
     that we can only (C) obey the will of heaven (D) by languishing under it. 

어휘:  pressure of distress 스트레스, 정신적 고통 / conclude 결론을 내리다 / obey 따르다, 준수하다 / the will of heaven 하늘의 뜻, 운명 / languish 활기를 잃다 
해설:  be동사 are 다음에 conclude라는 동사의 원형이 쓰일 수는 없다. concluded가 되거나 to conclude가 되어야 하는데 전자는 문맥상 적합하지가 않다. 따라서 to conclude가 정답이 된다. 여기서 are to conclude는 「be+to부정사」의 의무를 나타내는 용법으로 쓰였다. obey the will of heaven은 「하늘의 뜻을 따르다」, 즉 「운명을 따르다」는 뜻이다. 
정답:  (B) 정신적인 고통을 받을 때, 우리가 그런 고통에 의욕을 잃고, 운명에 따를 수밖에 없다고 결론을 지어서는 안된다. 

381.   The old woman appears ____________ beautiful when she was young.
     (A)  to have been
     (B)  to be
     (C)  was
     (D)  have been

어휘:  appear to be ~ ~하게 보이다 
해설:  주절의 시제보다 하나 앞선 시제를 나타낼 때는 완료형 부정사를 쓰게 된다. 이 문장에서는 그 여자가 어렸을 때의 과거 사실을 언급하고 있으므로 to be 가 아니라 to have been의 완료부정사가 쓰여야 한다. 
정답:  (A) 그 나이 든 여자는 젊었을 때는 아름다웠던 것처럼 보인다. 

382.  We are glad to _______________ when you needed our help.
     (A)  help you
     (B)  help you along
     (C)  having helped you
     (D)  have helped you

어휘:  be glad to do 기꺼이 ~하다, ~해서 기쁘다 
해설:  이 문장에서도 when you needed our help(당신이 우리 도움을 필요로 했을 때)라고 과거의 사실을 언급하고 있다. 따라서 완료부정사가 필요하다는 것을 알 수 있다. 
정답:  (D) 당신이 우리의 도움을 필요로 했을 때, 도움을 드렸던 것은 다행입니다. 

383.  He is wondering _______________ a doctor.
     (A)  whether or not to seeing
     (B)  whether to see or not
     (C)  whether or not to see
     (D)  whether or not seeing

어휘:  wonder 알고 싶어하다, 궁금해 하다 / whether or not ~ ~인지 아닌지 / see a doctor (의사의) 진찰을 받다 
해설:  부정사의 부정은 to 앞에 not이나 never를 붙이면 된다. 
정답:  (C) 그는 의사의 진찰을 받아야 하는지 말아야 하는지 궁금해 하고 있다. 

384.  To _______________ requires more thought than he has given thus far.
     (A)  understanding the situation completely
     (B)  completely to understand the situation
     (C)  understand completely the situation
     (D)  completely understand the situation

어휘:  require 요구하다, 필요로 하다 / thought 사고력 / thus far 지금까지, 이제까지 / situation 상황 / completely 완전히 
해설:  to부정사를 수식하는 부사는 의미의 혼동을 막기 위해 to와 동사의 원형 사이에 위치시키게 된다. 
정답:  (D) 사태를 완전히 이해하려면, 그가 지금까지 해왔던 것보다 더 한 사고력이 요구된다. 

385.  "What did you hear last night?"
     "I seemed _______________ someone knock at the door."
     (A)  hear
     (B)  to have heard
     (C)  to hear
     (D)  having heard

어휘:  knock at ~ ~을 두드리다 
해설:  과거의 사실을 언급하고 있으나 이미 주절에 seemed하고 과거형 동사가 쓰였으므로 완료형 부정사를 쓸 필요가 없다. 과거형 seemed 다음에 「to have+과거분사」의 완료부정사를 쓰면 부정사는 과거완료의 의미가 되기 때문이다. hear someone knock는 「지각동사 hear+목적어+원형부정사」의 구문이다. 
정답:  (C) 「지난 밤에 무슨 소리를 들었습니까?」 - 「누군가가 문을 두드리는 소리를 들은 것같습니다.」 

386.  The old lady (A) told (B) the little boys (C) to not be so (D) noisy. 

어휘:  tell someone not to do 아무개에게 ~하지 말라고 하다 / noisy 시끄러운, 떠들썩한 
해설:  부정사의 부정형은 「not to+동사의 원형」이다. 따라서 to not be는 not to be가 되어야 한다. 
정답:  (C) 그 나이든 여자는 어린 소년들에게 그렇게 소란을 피우지 말라고 했다. 

387.  (A) From the top of the tower, Mitch was able (B) clearly and easily to see 
     the (C) whole city (D) stretched out below him. 

어휘:  clearly 선명하게 / easily 쉽게 / stretched out 쭉 펼쳐진 
해설:  clearly and easily는 부사구로서 부정사를 수식하는 말이다. 따라서 to와 원형 동사 사이에 위치시켜 to clearly and easily see라고 해야 한다. stretched out below him은 the whole city를 수식하는 말로서, stretched 앞에 which was를 보충해 보면 구문 파악이 쉬워질 것이다. 
정답:  (B) 그 탑의 꼭대기에서 미츠는 자신의 아래에 펼쳐진 도시 전체를 선명하고도 쉽게 볼 수 있었다. 

388.  (A) Before (B) going ahead, we need (C) roughly to estimate the total 
     cost (D) of the operation. 

어휘:  go ahead 나아가다, 진행하다 / roughly 대략적으로 / estimate 어림하다, 개산(槪算)하다 / total cost 총 비용 / operation 사업 
해설:  roughly는 부정사를 수식하는 부사이다. 따라서 to roughly estimate로 쓰는 것이 적절하다. 
정답:  (C) 일을 진행시키기 전에, 우리는 그 사업의 총 경비를 대략적으로 계산해 볼 필요가 있다. 

389.  Of course I like to conduct the great music of the great masters; 
     everyone likes _______________ .
     (A)  so
     (B)  to
     (C)  doing
     (D)  do

어휘:  conduct 지휘하다 / master 거장, 대가 
해설:  같은 부정사의 반복 사용을 피하기 위해 대부정사가 쓰인다. 이 문장에서 중복 사용되는 부정사는 to conduct이다. 
정답:  (B) 물론 나도 위대한 거장들의 훌륭한 음악을 지휘해 보고 싶다. 누구나가 그래보고 싶어하는 것이다. 

340.  _______________ , my wife and I dreamed the same dream last night.
     (A)  Strangely to say
     (B)  Strange to say
     (C)  To say it strange
     (D)  To say strangely

어휘:  dream the same dream 똑같은 내용의 꿈을 꾸다 / strangely 이상하게 
해설:  「이상한 이야기지만」이라는 뜻의 독립부정사는 Strange to say이다. 
정답:  (B) 이상한 이야기지만, 나와 내 아내는 지난 밤에 똑같은 꿈을 꾸었다. 

341.  The symptoms were so unusual _________ to perplex even the specialist.
     (A)  that
     (B)  as
     (C)  ever
     (D)  not

어휘:  symptom 증상 / unusual 이상한, 정상적이 아닌 / perplex 당황하게 만들다, 당혹케 하다 / specialist 전문가 
해설:  「~할 만큼 ...하다」, 또는 「너무 ...해서 ~하다」는 뜻의 구문은 so ... as to do이다. 
정답:  (B) 그 증상은 심지어 전문가를 당황시킬 정도로 아주 이상한 것이었다. 

342.  Green grocers would bring the prices down in the last half-hour 
     _______________ get rid of everything before they closed.
     (A)  as to so
     (B)  as so to
     (C)  so as to
     (D)  such as to

어휘:  green grocer 야채상 / bring down 내리다 / get rid of ~ ~을 없애다, 처치하다 / so as to do ~하기 위하여 
해설:  「~하기 위하여, ~할 목적으로」이라는 뜻의 so as to do 구문을 이용하면 된다. would는 과거의 불규칙적인 습관을 나타내는 조동사이다. 
정답:  (C) 야채상들은 상점 문을 닫기 전에 모든 것을 처분할 목적으로 마지막 30분 간에 가격을 내리곤 했다. 

343.  (A) To telling the truth, so little care (B) have I given (C) to my library's 
     well-being at normal (D) times. 

어휘:  care 돌봄, 관리 / library 서재 / well-being 여기서는 「좋은 상태」라는 의미로 쓰이고 있다 / at normal times 평상시에는 
해설:  「사실을 말하면」이라는 뜻의 독립부정사는 To tell the truth이다. 이 문장은 목적어인 care가 문장 앞으로 나선 도치구문으로서, 이 문장을 정상적인 문장으로 다시 쓰면 다음과 같이 된다: To tell the truth, I have given so little care to my library's well-being at normal times. 
정답:  (A) 사실을 말하면, 평상시에 나는 내 서재를 제대로 관리하는데 거의 주의를 기울이지 않았다. 

345.  John said (A) that he (B) had run in order (C) that (D) to catch the train. 

어휘:  catch the train 기차를 타다 
해설:  목적을 나타내는 표현인 in order that ~다음에는 절이 오게 되며, 부정사를 이용하면 in order to do의 형태가 된다. 따라서 (C)의 that은 삭제되어야 한다. John said that ~의 that은 said의 목적절을 이끄는 접속사이다. 
정답:  (C) 존은 그 기차를 잡아타기 위하여 뛰어 갔다고 말했다. 

346.  The education of any Korean born after the war has been (A) so different 
     from (B) that of his parents (C) as to (D) made him in a sense 
     a stranger to them. 

어휘:  any Korean born = any Korean (who was) born / different from ~ ~과 다른 / that of his parents = the education of his parents / in a sense 어떤 의미에서는 
해설:  any Korean born은 any Korean (who was) born이며, from that of his parents의 that은 the education을 받는다. in a sense(어떤 의미에서)는 삽입어구이다. him은 any Korean (born after the war)를 받고, them은 his parents를 받는다.「~할 만큼 ...하다, 아주 ...해서 ~하다」라는 뜻의 구문이 되려면 so ... as to do의 구문이 되어야 한다. 따라서 as to made는 as to make로 바뀌어야 한다. 
정답:  (D) 전후에 태어난 한국인이 받은 교육은 그의 부모들이 받았던 교육과 아주 달랐기 때문에, 전후 한국인은 어떤 면에서 부모들에게 이방인처럼 보여졌다. 

347.  There were (A) numerous other things that Father felt every boy ought 
     (B) to learn, such as swimming, (C) blacking his own shoes, and 
     bookkeeping, (D) say to nothing of school work. 

어휘:  numerous 수많은 / ought to do ~해야 한다 / black one's shoes 구두를 닦다 / bookkeeping 부기 / school work 학교 공부 
해설:  이 문장의 주요 골격은 There were numerous other things.이다. that Father ~이하 문장 끝까지는 관계대명사 절로서 관계대명사 that의 선행사인 things를 수식하고 있다. that는 learn의 목적어가 되는 목적격 관계대명사이다. that 관계대명사 절 속에서 Father felt 다음에는 felt의 목적절을 이끄는 접속사 that이 생략되어 있다. 즉, every boy ought to learn ~이하는 모두 felt의 목적어가 되는 명사절인 것이다. 「~은 말할 것도 없이」라는 뜻의 독립부정사는 to say nothing of ~이다. 
정답:  (D) 아버지에게는 학교 공부는 말할 것도 없이, 수영을 하거나 자신의 구두를 닦거나 부기를 하는 것과 같이 모든 소년들이 배워야만 한다고 느끼는 많은 다른 일들이 있었다. 

348.  All the children _____________ with the test results looked very happy.
     (A)  satisfactory
     (B)  satisfying
     (C)  satisfy
     (D)  satisfied

어휘:  test result 시험 결과 / satisfactory 만족한, 더할나위 없는 / satisfying 만족스러운 / satisfy 만족시키다 / satisfied 만족해 하는 
해설:  이 문장의 골격은 All the children looked very happy.이다. 따라서 ___ with test results는 주어인 All the children을 수식하는 말이다. 앞의 명사를 수식하는 분사의 용법과 be satisfied with ~ (~에 만족하다)라는 표현을 연계시켜보면 답을 구할 수 있다. 
정답:  (D) 그 시험 결과에 만족한 아이들은 모두 대단히 기뻐하는 것 같아 보였다. 

349.  The Trans-Siberian Railroad _______________ 5,787 miles from Moscow 
     to Vladivostok is the longest railroad in the world.
     (A)  stretch
     (B)  stretches
     (C)  stretching
     (D)  it stretches

어휘:  trans-Siberian railroad 시베리아 횡단 철도 / stretch 뻗다, 펼쳐지다 
해설:  이 문장의 주어는 The Trans-Siberian Railroad, 동사는 is이다. ___ 5,787 miles from Moscow to Vladivostok는 주어인 The Trans-Siberian Railroad를 뒤에서 수식할 수 있는 어구이므로 빈칸에는 과거분사가 오는 것이 적합하다. 
정답:  (C) 5,787마일에 걸쳐 모스크바에서 블라디보스톡까지 뻗어 있는 시베리아 횡단철도는 세계에서 가장 긴 철도이다. 

350.  The wife of Steve Garvey, the baseball star, has been complaining 
     bitterly about being _______________ alone too often.
     (A)  live
     (B)  lived
     (C)  leave
     (D)  left

어휘:  baseball star 유명한 야구선수 / complain 불평하다 / bitterly 심하게 / alone 홀로, 혼자서 
해설:  being 다음에 올 수 있는 동사의 형태는 과거분사 뿐이다. 과거분사로 lived와 left가 있으나 문맥상 적합한 것은 left이다. live는 자동사이므로 수동태로 쓰일 수가 없다. Steve Garvey와 the baseball star는 동격관계이다. 
정답:  (D) 야구 스타인 스티브 가비의 아내는 너무 자주 혼자 남아 있는 것에 대해 심하게 불평을 해오고 있다. 

351.  A family with 10 children in a small restaurant is easily _____________ .
     (A)  noticed
     (B)  notice
     (C)  notify
     (D)  notification

어휘:  be noticed 눈에 뜨이다 / notice ~을 알아 차리다 / notify 통지하다, 알리다 / notification 통지, 통고 
해설:  notice(~을 알아 차리다)는 목적어를 필요로 하는 타동사이다. 이 문장은 「be+과거분사」의 수동 구문을 생각해 보면 된다. 
정답:  (A) 조그만 식당에서 열 명의 아이가 있는 가족은 쉽게 눈에 뜨인다. 

352.  Now, for a (A) limiting time (B) only, we're offering customers a special 
     (C) discount with every (D) purchase of Quicksolve. 

어휘:  offer 제공하다 / customer 고객 / special discount 특별 할인 / purchase 구입(품) 
해설:  「제한된 시간, 한정된 기간」이란 뜻으로는 limited time이란 표현이 쓰인다. 
정답:  (A) 한정된 기간 동안에만 「퀵솔브」를 구매하는 모든 고객에게 특별할인을 해 주고 있다. 

353.  The (A) spectators were getting (B) more and more (C) exciting 
     (D) toward the end of the game. 

어휘:  spectator 관객 / exciting 흥분시키는, 손에 땀을 쥐게 하는 / toward the end of the game 시합이 끝나감에 따라 
해설:  「흥분하게 되다, 열광하게 되다」의 표현은 get excited이다. more and more는 수식어이고, get excited의 과거 진행형을 생각하면 된다. 
정답:  (C) 관객들은 경기가 막바지에 다다르자 더욱 더 열광하게 되었다. 

354.  Psychologists and psychiatrists (A) will tell us that it is of utmost 
     importance that a (B) disturbing child (C) receive professional attention 
     (D) as soon as possible. 

어휘:  psychologist 심리학자 / psychiatrist 정신과 의사 / utmost 극도의, 최고의 / importance 중요(성) / disturb 불안하게 하다 / professional 전문적인 / attention 돌봄, 치료 / as soon as possible 가능한 빨리 
해설:  tell us that ~(우리에게 that 이하의 사실을 말하다)에서 that 이하는 동사 tell의 직접목적어인 명사절이다. 이 that 목적절 내에서 of utmost importance는 「of+추상 명사」의 형태로 「무엇보다도 중요한」의 뜻으로서 it is of utmost importance that ~은 it is extremely important that ~의 뜻이 되며, it는 가주어, that이하가 진주어인 구문이다. 「정신 장애아」란 뜻의 표현은 disturbed child이다. 
정답:  (B) 심리학자나 정신과 의사들은 정신 장애자가 가능한 빨리 전문적인 치료를 받는 것이 무엇보다도 중요하다고 말할 것이다. 

355.  The film and stage actress Vanessa Redgrave, (A) is known for her 
     (B) outspoken political (C) views, is (D) the daughter of the famed 
     actor Michael Redgrave. 

어휘:  film 영화 / stage 연극 / actress 여배우 / outspoken 솔직한 / political view 정치적 견해 
해설:  이 문장의 골격은 Venessa Redgrave is the daughter of the famed actor Michael Redgrave.이다. the film and stage actress는 Venessa Redgrave와 동격관계에 있는 수식어구이다. 과거분사와 그 수식을 받는 명사 사이에는 「관계대명사+be동사」를 보충해 볼 수가 있다. 따라서 주어 Venessa Redgrave와 동사 is사이에 있는 말도 주어인 Venessa Redgrave를 수식하는 어구가 되어야 하므로 is known ~ political views가 Vanessa Redgrave를 수식하는 말이 되기 위해서는 is known의 is가 삭제 되거나 who is known의 형태로 쓰여야 한다. 
정답:  (A) 솔직한 정치적 견해를 피력하는 것으로 알려진 영화 및 연극 배우 베네사 레드그레이브는 유명한 배우 마이클 레드그레이브의 딸이다. 

356.  Everywhere we see people _______________ , some of them morning, 
     noon, and night.
     (A)  labored
     (B)  are laboring
     (C)  to labor
     (D)  laboring

어휘:  labor 일하다 
해설:  「지각동사 see+목적어」 다음에 올 수 있는 목적격 보어로는 원형부정사가 쓰일 수도 있고, 현재분사가 쓰일 수도 있다. some of them morning, noon, and night 은 some of them labor in the morning, some of them labor at noon, some of them labor at night의 생략형이다. 
정답:  (D) 도처에서 우리는 사람들이 일하는 것을 보게 된다. 어떤 이는 아침에, 어떤 이는 정오에, 그리고 어떤 이는 밤에 일한다. 

357.  "Shall we eat here?"
     "No, I don't like to eat at this restaurant, for the waiter gave me 
     ____________ ."
     (A)  a rare cooking steak
     (B)  a steak rarely cooked
     (C)  a steak rarely cooking
     (D)  rarely cooked a steak

어휘:  for ~ 때문에 / rare 설익은 / rarely 좀처럼 ~않다 
해설:  과거분사가 명사를 수식할 때는 그 명사의 뒤에 위치하는 것이 보통이다. gave me a steak (which was) rarely cooked라고 풀어서 생각하면 이해가 쉬울 것이다. for the waiter ~에서 for는 이유를 나타내는 접속사이다. 
정답:  (B) 「여기서 식사를 할까?」-「아니, 나는 이 식당에서 식사하고 싶지 않아. 왜냐하면 웨이터가 전혀 요리가 되지 않은 스테이크를 내왔었거든.」 

358.  "What is the weather like there?"
      "Hawaii has rather mild weather _______________ other places."
     (A)  comparing with
     (B)  comparing to
     (C)  compared with
     (D)  compared

어휘:  mild 온화한 / compare 비교하다 
해설:  「~과 비교하여」라는 뜻의 표현은 compared with ~이다. 
정답:  (C) 「그곳의 기후는 어떻습니까?」-「하와이는 다른 곳에 비해 기후가 다소 온화합니다.」 

359.  When did you last have your hair _________ ?
     (A)  cut
     (B)  be cut
     (C)  be cutting
     (D)  cutting

어휘:  last 지난 번에 
해설:  have one's hair cut하면 「~의 머리를 깎다」라는 뜻이 되는데, 이때 cut은 동사의 원형이 아니라 과거분사인 점에 주의해야 한다. 
정답:  (A) 지난 번에 언제 이발을 했습니까? 

360.  He (A) reported (B) to the police that he had (C) stolen his car 
     (D) the night before. 

어휘:  report to the police 경찰에 신고하다 / stolen steal(훔치다)의 과거분사 / the night before 그 전날 밤 
해설:  「(목적어)가 ~당하게 되다」라는 뜻의「have+목적어+과거분사」의 구문을 생각해야 한다. 따라서「차를 도난 당했다」라고 하려면 have one's car stolen이 되어야 한다. that he had his car stolen ~은 reported의 목적어가 되는 명사절이다. 
정답:  (C) 그는 그 전날 밤 그의 차를 도난 당했다고 경찰에 신고했다. 

361.  The door (A) flew open, and I (B) found the poor fellow sadly 
     (C) change; he was (D) looking ill and feeble. 

어휘:  flew open fly open (확 열리다)의 과거형 / fellow 남자, 사나이 / sadly 몹시 / look ill 아픈 것처럼 보이다 / feeble 연약한 
해설:  이 문장에서 find는 불완전 타동사로서 5형식의 문장을 이끌어 「find+목적어(the poor fellow)+목적보어」의 형태가 되어야 한다. change가 문맥에 맞게 과거분사 changed로 바뀌어야 한다. 
정답:  (C) 문이 활짝 열렸고, 나는 그 불쌍한 친구가 몹시 변해있는 것을 발견했다. 그는 병약해 보였다. 

362.  We often (A) hear of acts (B) of thoughtfulness (C) doing 
     by boys and girls which much older persons could not (D) have done 
     better. 

어휘:  hear of ~ ~에 관하여 듣다 / act 행위, 행동 / thoughtfulness 심사숙고, 사려 깊음 
해설:  doing의 뒤에 by boys and girls라는 행동의 주체가 있으므로 doing은 과거분사 done이 되어야 한다. which 이하 관계대명사절은 acts of thoughtfulness를 수식한다. 즉, which는 have done의 목적격 관계대명사로서, 선행사는 acts of thoughtfulness인 것이다. 또 could not have done은 가정법 과거완료 동사인 것에 주의해야 한다. 
정답:  (C) 우리는 훨씬 나이든 사람들조차도 더 잘 해낼 수 없었을 그런 사려 깊은 행동을 소년 소녀들이 했다는 이야기를 종종 듣게 된다. 

363.  I saw a tall man (A) pushed his way furiously through (B) the crowd 
     and (C) waving his hand, as if he desired to have the train (D) stopped. 

어휘:  push one's way through ~ ~을 헤치고 나아가다 / furiously 맹렬히 / crowd 군중 / wave 흔들다 / desire to do ~하고 싶어하다 
해설:  지각동사 see의 목적격 보어로는 원형부정사나 현재분사가 올 수 있다. 따라서 pushed는 push나 pushing으로 바뀌어야 한다. 즉, 이 문장의 saw a tall man pushing은 「지각동사(saw)+목적어(a tall man)+목적보어(pushing)」의 구문이 된다. and 다음의 현재분사 waving도 saw a tall man에 걸리는 목적보어이므로, 문장의 병렬 구조상 push보다는 pushing이 적합하다. 이 문장을 다시 정리해 보면, I saw a tall man pushing his way ~ and (I saw a tall man) waving his hand, ~가 된다. as if절 내에서 have the train stopped는 「have+목적어(the train)+목적보어(과거분사 stopped)」의 구문이다. 
정답:  (A) 나는 한 키 큰 남자가 마치 열차를 멈추고 싶어하는 것처럼 손을 흔들며 사람들 사이를 맹렬하게 헤짚고 나가는 것을 보았다. 

364.  A group of young girls dashed into the sea, ____________ with joy.
     (A)  cried
     (B)  who cry
     (C)  crying
     (D)  and crying

어휘:  dash 뛰어들다, 돌진하다다 / with joy 기뻐서 / cry 소리지르다 
해설:  「기쁨의 환호성을 지르며」라는 부대상황의 분사구문이 필요하다. 
정답:  (C) 한 무리의 소녀들이 기쁨의 환호성을 지르며, 바다 속으로 뛰어들었다. 

365.  _______________ a dancer myself, I have excellent posture.
     (A)  Having being
     (B)  Being
     (C)  Having be
     (D)  To be

어휘:  excellent 뛰어난, 훌륭한 / posture 자세 
해설:  이유를 나타내는 분사구문을 만들면 된다. 
정답:  (B) 내 자신이 댄서이기 때문에, 나는 훌륭한 자세를 갖추고 있다. 

366.  Even the most beautiful landscape, _______________ , becomes 
     monotonous.
     (A)  to see daily
     (B)  seen daily
     (C)  seeing daily
     (D)  if seeing daily

어휘:  landscape 경치 / monotonous 지루한, 단조로운 
해설:  「~한다면」이라는 조건의 뜻을 갖는 분사구문을 찾으면 된다. 분사구문에서도 「가장 멋진 경치」가 주어가 되어야 하므로, 사람이 주어가 되어야 하는 seeing daily나 if seeing daily는 쓸 수 없다. 
정답:  (B) 가장 멋진 경치라 할지라도, 매일같이 보게 되면 지루해진다. 

367.  _______________ , I stuck several pits and nearly broke a tooth.
     (A)  Eating the cherry pie
     (B)  Because of the cherry pie
     (C)  For the cherry pie to be eaten
     (D)  The cherry pie's eaten

어휘:  stuck stick(끼워 넣다, 찔러 넣다)의 과거, 과거분사 / pit (복숭아, 살구, 자두 등의) 씨 / nearly 거의 / broke break(부러뜨리다)의 과거형 / cherry pie 체리 파이 
해설:  「체리파이를 먹다가」라는 뜻의 시간을 나타내는 분사구문이 필요하다. 
정답:  (A) 체리파이를 먹다가, 나는 씨를 여러 개 씹어 이가 부러질 뻔했다. 

368.  The white steam curled above the few bushes that hid the curve of 
     the railway, _______________ in the pale evening. 
     (A)  evaporated
     (B)  being evaporated
     (C)  evaporations
     (D)  evaporating

어휘:  steam 증기 / curl (연기 등이) 소용돌이 치다, 뭉게뭉게 피어 오르다 / bush 관목 / hid hide(숨기다)의 과거형 / curve 커브 길, 굴곡 / pale 창백한 / evaporate 사라져 없어지다 
해설:  evaporate는 「사라져 없어지다」는 뜻의 자동사로서, the white steam이 주어가 될 수 있는 분사의 형태가 요구된다. that hid the curve of the railway(철로의 커브길을 가리고 있는)는 관계대명사절이다. 즉, that은 hid의 주어가 되는 주격 관계대명사로 선행사는 the few bushes이다. 
정답:  (D) 하얀 증기가 철도의 커브 길을 가리고 있는 덤불 위로 뭉게뭉게 피어 오르며 창백한 저녁 하늘 속으로 사라져 없어지고 있었다. 

369.  (A) Reaching the age of four, Mozart's father gave him harpsichord 
     lessons, and (B) at the age of five he (C) composed two minuets for 
     (D) the instrument. 

어휘:  give someone a lesson 아무개에게 교습을 받게 하다 / harpsichord 합시코드 / compose 작곡하다 / minuet 미뉴엣 / instrument 악기 
해설:  분사구문 Reaching the age of four의 주어는 Mozart이고, 주절의 주어는 Mozart's father로서 서로 주어가 다르므로 Mozart reaching the age of four라고 분사구문의 주어를 밝혀야만 한다. at the age of five he ~에서 he는 Mozart를 받는다. 또 the instrument는 앞에 나온 harpsichord를 지칭한다. 
정답:  (A) 모짜르트가 4살이 되었을 때 그의 아버지는 그에게 합시코드 레슨을 시켰고, 5살 때 그는 합시코드를 위한 두 개의 미뉴엣을 작곡했다. 

370.  (A) Facing with (B) dismissal, he decided to (C) submit his 
     (D) resignation. 

어휘:  face 직면하다 / dismissal 해임 / submit 제출하다 / resignation 사직서 
해설:  주어 he가 dismissal(해임)을 당하는 입장이므로, 분사구문은 현재분사 Facing이 아니라 과거분사 Faced로 시작되어야 한다. 
정답:  (A) 해임을 당하게 된 그는 사직서를 제출하기로 결심했다. 

371.  (A) Raising in an atmosphere of (B) rigid New England Puritanism, 
     Harriet Beecher Stowe demonstrated an interest in (C) theology 
     (D) at a young age. 

어휘:  raise 양육하다, 키우다 / atmosphere 분위기, 환경 / rigid 엄격한 / Puritanism 청교도 (주의) / demonstrate 나타내다 / interest 관심, 흥미 / theology 신학 
해설:  「자라다, 교육받다」라고 말할 때는 수동형 be raised가 쓰이게 된다. 따라서 Raising은 (Being) raised가 되어야 한다. 
정답:  (A) 엄격한 뉴잉글랜드 청교도의 환경 속에서 자란 해리어트 비처 스토우는 젊은 나이에 신학에 대한 관심을 나타내었다. 

372.  (A) Endured the great heat (B) in common (C) with the rest of 
     the country, London (D) was swept by a terrific storm. 

어휘:  endure 견디어 내다 / heat 열기, 더위 / in common with ~ ~과 마찬가지로 / be swept by ~ ~에 휩쓸려 버리다 / terrific 엄청난 / storm 폭풍우 
해설:  great heat(극심한 더위, 혹서)를 견디어 낸 주체는 London이다. 따라서 Endured가 아니라 Enduring이 되어야 한다. 여기서 the country는 영국을 지칭한다. 
정답:  (A) 영국의 다른 지역과 마찬가지로 극심한 더위를 견디어 낸 런던은 엄청난 폭풍우에 휩쓸리고 말았다. 

373.  _______________ two-thirds of the distance across the English Channel, 
     Dixon could not give up now.
     (A)  Having swum
     (B)  Swimming
     (C)  Having swam
     (D)  To swim

어휘:  two-thirds 2/3 / distance 거리 / give up 포기하다 
해설:  하나 앞선 시제를 나타낼 때는 「Having+과거분사」의 완료 분사구문을 사용한다. swim의 과거분사는 swum이다. 
정답:  (A) 영국 해협의 2/3를 이미 헤엄쳐온 딕슨은 이제와서 포기할 수가 없었다. 

374.  _______________ what to do, he came to me for advice.
     (A)  Don't know
     (B)  Doesn't know
     (C)  Not knowing
     (D)  Not to know

어휘:  what to do 무엇을 해야 하는지, 해야 할 바 
해설:  분사의 부정형은 부정어를 분사 앞에 붙이면 된다. 
정답:  (C) 무엇을 해야 할지 몰랐기 때문에 그는 내게 조언을 구하러 왔다. 

375.  _______________ at the Battle of Waterloo, Napoleon abdicated and was 
     exiled to the island of Elba.
     (A)  Defeated him
     (B)  Being defeated
     (C)  Defeating
     (D)  He was defeated

어휘:  abdicate 퇴위하다, 사임하다 / be exiled 추방 당하다, 유배되다 / be defeated 패배하다 
해설:  분사구문에서는 분사와 주어의 관계에 따라 현재분사나 과거분사가 쓰이게 된다. 주어가 분사의 동사에 피동의 관계에 있으면 과거분사가 쓰여야 한다. 과거분사로 시작한 분사구문 앞에 생략된 Being을 보충해 보면 문맥 파악이 쉬워진다. 
정답:  (B) 워터루 전투에서 패배한 나폴레옹은 퇴위하여 엘바 섬으로 유배되었다. 

376.  _______________ one of the leading poets in America today, Sonia 
     Sanchez has also written a number of books and plays.
     (A)  Considered her
     (B)  Considered
     (C)  Considering
     (D)  She was considered

어휘:  leading 주요한, 유력한 / poet 시인 / play 연극 / consider 생각하다, 고려하다 
해설:  Sonia Sanchez가 consider의 주체가 될 수 없으므로 (Being) considered가 쓰여야 한다. 
정답:  (B) 오늘날 미국에서 가장 유력한 시인 중의 한 사람으로 여겨지는 소니아 산체스는 이미 많은 책과 연극도 썼다. 

378.  (A) Struck an iceberg, the British liner Titanic (B) sank on its first 
     voyage, (C) resulting in the (D) deaths of some 1,500 passengers. 

어휘:  struck strike(부딪치다)의 과거분사형 / iceberg 빙산 / liner (정기) 여객선 / sank sink(가라앉다)의 과거형 / voyage 항해 / result in ~ ~한 결과를 가져오다 / passenger 승객 
해설:  시간상으로 타이타닉 호가 빙산에 부딪친 것이 바다에 가라앉은 것보다 앞서므로, 주절의 시제(과거)보다 앞선 시제를 나타내는 Having Struck의 완료분사가 쓰여야 한다. 뒤에 나오는 부대상황의 분사구문 resulting in ~과 시간상의 구분을 위해서도 반드시 완료 분사구문이 쓰여야 한다. 
정답:  (A) 빙산에 부딪친 후 영국의 여객선 타이타닉 호는 그의 첫 항해에서 약 1,500명의 승객들을 죽음으로 이끌며 침몰하였다. 

379.  (A) Adopting as the laws of (B) the former British colonies, Canada was 
     (C) invited to become (D) a member of the Confederation. 

어휘:  adopt 합병하다 / colony 식민지 / be invited to do ~하도록 요청받다 / the Confederation (영) 연방 
해설:  분사구문의 시제와 동사의 종류를 생각하면 된다. adopt는 주절의 was invited보다 앞서고, adopt의 목적어에 해당하는 Canada가 주어로 쓰여야 하므로 Having been adopted의 수동 완료분사가 되어야 한다. 
정답:  (A) 옛 영국 식민지법에 따라 합병되었던 캐나다는 英 연방의 일원이 되도록 요청을 받았다. 

380.  (A) Being invent in China (B) about 105 A.D., paper was (C) manufactured 
     in Baghdad and (D) later in Spain. 

어휘:  invent 발명하다 / about 대략, 약 / A.D. anno Domini (기원 후) / manufacture 대량 생산하다 
해설:  invent의 과거분사형은 invented이므로, Being invent는 Being invented로 바뀌어야 한다. 또 AD 105년이라는 시점은 주절의 시제(과거)보다 앞서므로 「Having+과거분사」의 완료형 분사가 쓰여야 한다. 따라서 Having been invented가 적합하다. 
정답:  (A) AD 105년 경에 중국에서 발명된 종이는 바그다드에서 그리고 후에는 스페인에서 대량 생산되었다. 

381.  (A) Writing the Christmas card in advance, I (B) forgot to mail it 
     (C) until (D) after the New Year's Day. 

어휘:  in advance 미리, 앞서서 / forget to do ~하는 것을 잊다 / mail 우편으로 보내다 
해설:  분사구문의 시제에 관한 문제이다. 카드를 쓴 시점이 주절의 시제보다 앞서므로 writing은 Having written으로 바뀌어야 맞는다. 
정답:  (A) 크리스마스 카드를 미리 써 놓았었지만, 새해가 될 때까지 그것을 우송하는 것을 잊고 있었다. 

382.  (A) Having (B) been heard (C) about the new technology, the president 
     (D) asked for a report. 

어휘:  technology 기술 / ask for ~ ~을 요청하다 / report 보고서 
해설:  새로운 기술에 대해 들은 사람은 the president이다. 따라서 Having been heard의 수동 완료형이 아니라 그냥 Having heard의 완료형 분사가 쓰여야 한다. 
정답:  (B) 그 새 기술에 대한 이야기를 들은 사장은 보고서를 요청했다. 

383.  It _____________ very hot, we stayed at home.
     (A)  be
     (B)  being
     (C)  to be
     (D)  was

어휘:  stay at home 집에 머물다 
해설:  분사구문의 주어가 주절의 주어와 일치하지 않으면 분사 앞에 주어를 밝혀야 한다. (D)가 답으로 쓰이려면 It 앞에 이유를 나타내는 접속사가 필요하다. 여기서 분사구문의 주어 it는 날씨를 나타내는 비인칭 주어이다. 
정답:  (B) 매우 더웠기 때문에 우리는 집에 머물렀다. 

384.  _____________ that he was angry, that is no excuse for his rude behavior.
     (A)  Granting
     (B)  Taken for granted
     (C)  Granting of
     (D)  Granted

어휘:  excuse 변명, 구실 / rude 무례한 / behavior 행동 / grant 인정하다 
해설:  Granting that ~은 「~을 인정한다 할지라도」라는 무인칭 독립분사구문이다. 
정답:  (A) 그가 화가 났었다는 것을 인정한다 하더라도 그것이 그의 무례한 행동에 대한 변명이 되지는 못한다. 

385.  _____________ steadily for two weeks, the roads were impassable.
     (A)  It having snowed
     (B)  Having snowed
     (C)  Snowing
     (D)  Being snowed

어휘:  steadily 꾸준히, 지속적으로 / impassable 통행할 수 없는 
해설:  눈이 온다고 할 때는 비인칭 주어 it를 써야 하므로 주절의 주어 the roads와는 다르다. 따라서 분사구문의 주어 it를 밝혀야 한다. 또 계속 눈이 왔다는 계속의 의미가 있으므로 완료분사를 사용하는 것이 좋다. 
정답:  (A) 2주 동안 계속 눈이 왔기 때문에 도로들이 불통되었다. 

386.  _____________ , the respiration of animals decreases.
     (A)  Having hibernated
     (B)  Hibernated
     (C)  Though hibernating
     (D)  While hibernating

어휘:  respiration 호흡 (작용) / decrease 감소하다 / hibernate 동면하다 
해설:  기간을 나타내는 접속사의 의미가 강조된 분사구문이 요구된다. 보다 정확하게는 분사구문의 주어(the animals)와 주절의 주어(the respiration of animals)가 다르므로 분사구문의 주어를 밝혀 주는 것이 마땅하나, 여기에서는 동면하는 동물들을 총칭하는 일반 주어로서의 성격이 강하여 분사구문의 주어가 생략되어 있다. 
정답:  (D) 동면하는 동안 동물들의 호흡 작용은 감소한다. 

387.  _____________ for six centuries, it has never been explained why the 
     Mayan culture collapsed.
     (A)  It lasting
     (B)  After lasting
     (C)  After it lasting
     (D)  Having been lasted

어휘:  century 1세기, 백년 / explain 설명하다 / culture 문화 / collapse 멸망하다, 붕괴하다 / last 지속되다 
해설:  for six centuries라는 과거 기간을 나타내는 부사구가 있으므로 주절의 시제보다 앞선 완료 분사구문이 쓰여야 한다. 주절의 주어 it는 why the Mayan culture collapsed를 받는 가주어이다. 
정답:  (D) 6세기 동안 지속되었던 마야 문명이 왜 멸망하였는지는 이제껏 설명된 바가 없었다. 

388.  (A) Providing everything (B) goes well, I (C) may finish this research 
     by the end (D) of the year. 

어휘:  providing ~하다면 / go well 잘 진행되다 / research 연구 
해설:  if의 뜻을 갖는 무인칭 독립분사구문에는 Provided that ~이나 Providing that ~이 쓰일 수가 있다. 따라서 Providing 다음에 that이 빠져 있음을 알 수 있다. 
정답:  (A) 모든 것이 잘 된다면 나는 연말까지 이 연구를 끝낼지도 모른다. 

389.  (A) Other things (B) be equal, a married woman is superior (C) to 
     an unmarried woman (D) as a teacher. 

어휘:  equal 동등한, 같은 / superior to ~ ~보다 우세한, ~보다 나은 / unmarried 결혼하지 않은, 미혼인 
해설:  Other things be equal은 이 문장의 종속절에 해당하는 부분이다. 접속사가 없으므로 분사구문으로 바꾸는 것이 좋다. 따라서 be를 being으로 고치면 된다. 
정답:  (B) 다른 조건들이 똑같다면 결혼한 여자가 미혼 여성보다 교사로서 우월하다. 

390.  (A) Looking back, (B) the house seemed (C) to have been engulfed 
     by the snow, (D) which fell faster and faster. 

어휘:  look back 뒤돌아 보다 / be engulfed 빨려 들어가다 
해설:  집이 뒤돌아 볼 수는 없는 것이므로 I looking back이나 We looking back과 같이 분사구문의 주어를 밝혀 주어야 한다. which fell faster and faster는 관계대명사절로서 the snow를 수식하고 있다. 
정답:  (A) 뒤를 돌아 보자 그 집은 더욱 더 세차게 내리는 눈 속으로 빨려 들어간 것처럼 보였다. 

391.  (A) Although they are (B) considerably smaller, (C) comparing 
     with the hydrogen-filled dirigibles of the 1930's, today's helium-filled 
     blimps are much safer (D) aircraft. 

어휘:  considerably 상당히 / compare 비교하다 / hydrogen-filled 수소 가스를 넣은 / dirigible 비행선 / helium-filled 헬륨 가스를 넣은 / blimp 비행선 / aircraft 항공기 
해설:  「~과 비교하여」라는 무인칭 독립분사구문은 compared with ~이다. 
정답:  (C) 1930년대의 수소를 넣은 비행선과 비교해 크기가 상당히 작아지기는 하지만 오늘날의 헬륨을 넣은 비행선은 훨씬 안전한 항공기이다. 

392.  _______________ , which is a difficult task, requires balance.
     (A)  Crossing the footbridge
     (B)  The footbridge
     (C)  Across the footbridge
     (D)  The footbridge that is

어휘:  task 일, 업무 / require 필요로 하다, 요구하다 / balance 균형 / cross 건너다, 횡단하다 / footbridge 인도교 
해설:  which is a difficult task는 삽입절로서 주어를 수식하는 관계대명사절이다. requires의 주어가 필요하다. 명사나 명사상당 어구가 주어가 될 수 있으므로 (A)와 (B)가 가능한 답이나, (B)는 문맥상 적합하지 않다. 
정답:  (A) 좁은 인도교를 건너는 것은 어려운 일로서 균형을 잡는 것이 필요하다. 

393.  Johnny likes reading, hiking, and _______________ .
     (A)  to listen to music
     (B)  he listens to music
     (C)  listening to music
     (D)  listen to music

어휘:  hiking 하이킹, 도보 여행 
해설:  like의 목적어로 reading, hiking 등의 동명사가 나열되어 있다. 따라서 and 다음에도 동명사가 필요하다. 
정답:  (C) 자니는 독서, 도보 여행, 그리고 음악 감상을 좋아한다. 

394.  The one job my husband does not like is _______________ .
     (A)  to taking out the garbage
     (B)  taking out the garbage
     (C)  be taking out the garbage
     (D)  out taking the garbage

어휘:  take out 꺼내다, 끄집어내다 / garbage 쓰레기 
해설:  my husband does not like는 like의 목적어가 되는 목적격 관계대명사가 생략된 관계대명사절로서, 이 문장의 주어인 The one job을 수식하고 있는 관계대명사절이다. 따라서 이 문장은 The one job is ~로 연결된다. is의 보어로 동명사와 부정사가 올 수 있다. 
정답:  (B) 나의 남편이 싫어하는 한 가지 일은 쓰레기를 내다 버리는 것이다. 

395.  International cooperation has already played an essential role in 
     _______________ peace around the world.
     (A)  to maintain
     (B)  maintaining
     (C)  maintain
     (D)  maintained

어휘:  cooperation 협조 / play a role 역할을 하다 / essential 긴요한, 필수적인 / maintain 유지하다 
해설:  전치사의 목적어, 즉, 전치사 뒤에 오는 말로는 명사나 동명사가 가능하다. 
정답:  (B) 국제적 협력은 세계 평화를 유지하는데 긴요한 역할을 해왔다. 

396.  (A) Operating a vehicle first requires (B) to obtaining a driver's license 
     by (C) passing an examination (D) given by a government agency. 

어휘:  operate 조작하다 / vehicle 차량 / obtain 얻다, 획득하다 / driver's license 운전 면허증 / pass 통과하다, 합격하다 / government agency 정부 기관 
해설:  require의 목적어로는 부정사나 동명사가 올 수 있으므로 to obtaining은 to obtain이나 obtaining으로 바뀌어야 한다. Operating은 동명사로서 주어의 역할을 하고 있고, passing도 동명사로서 전치사 by의 목적어로 쓰였다. given by a government agency는 examination을 수식하는 말로서, 과거분사 given 앞에 which is를 보충해 보면 쉽게 이해될 것이다. 
정답:  (B) 차량을 운전하려면 우선 정부기관이 시행하는 시험에 합격하여 운전 면허증을 취득해야 한다. 

397.  (A) Reading an English newspaper for twenty minutes (B) every day 
     will help you (C) making great progress (D) in English. 

어휘:  every day (부사로서) 매일 (형용사인 everyday와 구별할 것) / make progress 향상되다, 진보하다 
해설:  help의 목적격 보어로는 원형부정사나 to부정사가 가능하다. 따라서 help you making은 help you (to) make가 되어야 한다. Reading은 동명사로서 이 문장의 주어로 쓰였다. 
정답:  (C) 매일 20분씩 영어 신문을 읽는 것이 영어실력을 크게 향상시키는 데 도움이 될 것이다. 

398.  The thief (A) undoubtedly waited for Mr. Baker to go out and entered 
     (B) by the back window and (C) removed the silver without 
     (D) ever been seen. 

어휘:  thief 도둑 / undoubtedly 의심할 여지 없이, 분명히 / back window 뒷쪽 창문 / remove 제거하다, 가져가 버리다 
해설:  이 문장의 주어는 The thief이고, 동사는 waited, entered, removed 세가지이다. 즉, 이 문장은 The thief waited ~, and entered ~, and removed ~가 되는 것이다. without은 전치사이므로 그 뒤에 오는 말은 명사나 명사 상당어구이어야 한다. 따라서 been을 동명사 being으로 바꾸면 된다. 
정답:  (D) 도둑은 분명 베이커 씨가 나가는 것을 기다렸다가, 뒷 창문으로 들어와, 발각되지도 않고 그 은을 가져가 버렸다. 

399.  The new computers (A) arrived just (B) in time for staff (C) to use 
     them in (D) preparation the budget projections. 

어휘:  in time 제 때에, 늦지 않게 / staff (집합적으로) 직원 / preparation 준비 / budget 예산 / projection 계획, 안(案) 
해설:  전치사 in의 목적어가 되면서 동시에 the budget projections라는 목적어를 취할 수 있는 말은 동명사밖에 없다. 따라서 preparation을 preparing으로 고쳐야 한다. for staff는 부정사 to use의 의미상 주어이며, them은 the new computers를 받는다. 
정답:  (D) 그 새로운 컴퓨터는 직원들이 예산안을 준비하는 데 이용할 수 있도록 제 때에 도착되었다. 

400.  Everyone ignored ____________ being dead drunk.
     (A)  Mary is
     (B)  Mary has
     (C)  Mary was
     (D)  Mary's

어휘:  ignore 무시하다 / dead drunk 곤드레만드레 취한 
해설:  동명사 being의 의미상 주어는 소유격으로 밝히는 것이 원칙이다. 동명사 being은 ignored의 목적어로 쓰였다. 
정답:  (D) 메리가 심하게 취했다는 것에 대해 모두가 개의치 않았다. 

401.  __________ one's work properly may be worse than not doing it at all.
     (A)  Not do
     (B)  Do
     (C)  Not doing
     (D)  doing

어휘:  properly 적절하게, 제대로 / worse bad(나쁜)의 비교급 
해설:  may be의 주어가 되는 말이 필요하다. (C)와 (D)가 가능한데, 문맥상 (C)가 적절하다. not doing의 not은 동명사 doing의 부정어이다. 
정답:  (C) 자신의 일을 제대로 하지 않는 것은 아무 일도 안하는 것보다 더 나쁠지도 모른다. 

402.  Upon hearing the bell ring, ____________ .
     (A)  The students' departure was hasty
     (B)  our departure was hasty
     (C)  we departed hastily
     (D)  the classroom was filled immediately

어휘:  upon ~ing ~하자마자 / departure 출발 / hasty 급한, 바삐 서두는 / hastily 성급히, 바쁘게 / be filled 가득 차다 / immediately 즉시, 곧 
해설:  Upon ~ing는 On ~ing와 마찬가지로 「~하자마자」의 뜻이다. hearing의 주어가 주절의 주어가 되어야 하므로, 사람이 주절의 주어로 와야 할 것이다. 
정답:  (C) 종소리를 듣자마자 우리는 서둘러 출발했다. 

403.  "Is Randy sick?"
     "Yes, ____________ all night in the rain caused him to catch a cold."
     (A)  he worked
     (B)  him to work
     (C)  he working
     (D)  his working

어휘:  cause 초래하다, 야기시키다 / catch a cold 감기에 걸리다 
해설:  동사 caused의 주어가 필요하다. 주어가 될 수 있는 말은 동명사가 쓰인 (D). his는 working의 의미상 주어이다. 
정답:  (D) 「랜디가 아프니?」-「그래, 빗 속에서 밤새 일했던 것 때문에 그는 감기에 걸렸어.」 

404.  There is no objection to (A) him (B) joining the party if he (C) is willing 
     to (D) fit in with the plans of the group. 

어휘:  objection 반대 / join 가담하다, 참여하다 / be willing to do 기꺼이 ~하다 / fit in with ~ ~와 조화하다 
해설:  동명사 joining은 전치사 to의 목적어이며, him은 joining의 의미상 주어가 되어야 한다. 동명사의 의미상 주어는 소유격으로 나타내는 것이 원칙이므로 him은 his로 바뀌어야 한다. 
정답:  (A) 그가 그룹의 계획에 기꺼이 호응하기만 한다면 그가 파티에 참석하는 데 반대는 없다. 

405.  There is no (A) evidence of (B) the accused (C) was in town 
     the day the crime was (D) committed. 

어휘:  evidence 증거 / the accused 용의자, 피의자 / crime 범죄 / commit (범죄를) 저지르다 
해설:  of의 목적어가 필요하므로 was는 동명사 being으로 바뀌어야 한다. the accused(피의자)는 being의 의미상 주어이다. the day the crime was committed는 the day (when) the crime was committed와 같이 관계부사 when을 보충해 보면 쉽게 파악이 될 것이다. 
정답:  (C) 범죄가 발생했던 그 날 피의자가 시내에 있었다는 증거는 없다. 

406.  Because they were (A) unaware of his (B) interest in the building, they 
     did not understand why he (C) felt so bad about (D) it's being condemned. 

어휘:  be unaware of ~ ~을 알지 못하다 / interest 관심 / condemn (물건 등이) 불량이라고 하다 
해설:  being의 의미상 주어로는 it의 소유격인 its가 쓰여야 한다. it's는 it is의 축약형이다. why he felt ~이하는 understand의 목적절이다. 
정답:  (D) 그가 그 건물에 관심이 있다는 것을 몰랐기 때문에, 그 건물이 사용불가 처분을 받은 것에 대해 그가 왜 그렇게 기분나빠 했는지 그들은 이해를 못했다. 

407.  Her mother (A) did not approve of (B) her to go to the party without 
     (C) dressing (D) formally. 

어휘:  approve 승인하다 / dress formally 정장을 하다 
해설:  전치사 of의 목적어가 될 수 있는 말이 필요하다. 따라서 to go를 동명사 going으로 바꾸어야 한다. her는 going의 의미상 주어가 된다. 
정답:  (B) 그녀의 어머니는 그녀가 정장을 하지 않고 파티에 나가는 것을 허락하지 않았다. 

408.  _____________ the whole class burst into laughter.
     (A)  On the professor's saying so
     (B)  The professor said so
     (C)  While the professor saying so
     (D)  As soon as the professor's saying so

어휘:  class 학급 / burst into laughter 웃음을 터뜨리다 / professor 교수 
해설:  「~하자마자」라는 on ~ing구문에서 동명사 ~ing의 의미상 주어를 밝히려면 on one's ~ing의 형태로 만들면 된다.「~하자마자」라는 뜻을 갖는 as soon as ~ 다음에는 주어와 동사가 와야 한다. 
정답:  (A) 교수가 그렇게 말하자, 학급 전체가 웃음을 터뜨렸다. 

409.  She _____________ help thinking that she had seen him somewhere 
     before.
     (A)  can not
     (B)  could not
     (C)  must not
     (D)  might not

어휘:  cannot help ~ing ~하지 않을 수 없다 / somewhere 어딘가에서 
해설:  cannot help ~ing는「~하지 않을 수 없다」는 표현으로 여기서는 시제의 일치에 주의하면 된다. that절 속의 동사가 과거완료 had seen이므로 could not help ~ing가 적합하다. that ~이하는 think의 목적어가 되는 명사절이다. 
정답:  (B) 그녀는 전에 어디선가 그를 본 적이 있다는 생각을 떨쳐 버릴 수가 없었다. 

410.  It goes _____________ that an experienced person will do it better than 
     someone without experience.
     (A)  with saying
     (B)  without saying
     (C)  to say
     (D)  without say

어휘:  experienced 경험이 있는, 숙련된 / experience 경험 
해설:  「~은 말할 것도 없다」는 뜻의 표현은 It goes without saying that ~이다. 
정답:  (B) 숙련된 사람이 경험이 없는 사람보다 그 일을 더 잘 하리라는 것은 말할 것도 없다. 

411.  There is _____________ still in this life; one must either advance or 
     fall behind.
     (A)  no standing
     (B)  not standing
     (C)  never standing
     (D)  not to stand

어휘:  still 정지한, 움직이지 않는 / life 삶, 인생 / advance 전진하다, 앞으로 나아가다 / fall behind 뒤처지다, 낙오하다 
해설:  「~은 불가능하다」는 뜻의 표현에 There is no ~ing의 구문이 있다. stand still은 「꼼짝하지 않고 서 있다, 정지해 있다」는 뜻이다. 여기서 one은 일반인 주어로서 막연히 「사람」이란 뜻이다. 
정답:  (A) 인간사에 있어서 정지 상태란 있을 수 없다. 앞으로 나아가든지 아니면 낙오하는 수밖에 없다. 

412.  Aurelia did not (A) have time (B) to go to the concert last night because 
     she was busy (C) to preparing for (D) her trip to Brazil and Chile. 

어휘:  have time to do ~할 시간이 있다 / prepare 준비하다 
해설:  「~하는데 바쁘다」는 be busy (in) ~ing의 구문을 써서 나타낼 수 있다. 따라서 to preparing을 in preparing으로 고쳐야 맞는 문장이 된다. 
정답:  (C) 오렐리아는 브라질과 칠레 여행을 준비하느라 바빠 지난 밤 연주회에 갈 시간이 없었다. 

413.  (A) There is (B) not saying what (C) will (D) happen tomorrow. 

어휘:  happen 일어나다, 발생하다 
해설:  There is not ~ing란 표현은 없다.「~은 불가능하다」라는 뜻의 표현이 되려면 There is no ~ing가 되어야 하므로 not을 no로 바꾸어야 한다. 
정답:  (B) 내일 무슨 일이 일어날지는 말할 수가 없다. 

414.  He (A) never wasted a few spare minutes (B) to thinking that it was 
     (C) not worth while (D) to set to work. 

어휘:  waste 낭비하다 / spare 여분의 / worth while to do ~할 가치가 있는 / set to work 일을 착수하다, 일을 시작하다 
해설:  「~하는 데 시간을 낭비하다」는 표현은 waste time ~ing이다. 따라서 to thinking에서 to는 불필요한 요소임을 알 수 있다. a few spare minutes는 「짧은 여유 시간」의 뜻이며, that ~이하는 think의 목적어가 되는 명사절이다. 
정답:  (B) 그는 그 일을 시작할 가치가 없다고는 조금도 생각해 보지 않았다. 

415.  Many, (A) on become rich, have found (B) in wealth not an escape 
     from evil, (C) but a new and worse form (D) of it. 

어휘:  wealth 부(富), 재산 / escape 도피 / evil 악 / worse 더 나쁜 / form 형태 
해설:  전치사 on의 목적어가 되려면 become이 동명사 becoming으로 바뀌어야 한다. on ~ing는 「~하자마자」라는 뜻의 표현이다. not A but B는 「A가 아니라 B」라는 뜻이 되며, in wealth는 삽입어구이다. 따라서 found의 목적어는 an escape from evil과 a new and worse form of it이 된다. of it의 it은 evil을 받는다. 
정답:  (A) 많은 사람들은 부자가 되면서 부를 통해 악으로부터의 도피 방법을 찾는 것이 아니라 새롭고도 더 나쁜 형태의 악을 찾았다. 

416.  All language ____________ and thus consists of sounds.
     (A)  primarily spoken
     (B)  is primarily spoken
     (C)  primarily speaks
     (D)  are spoken primarily

어휘:  consist of ~ ~으로 구성되다 / primarily 주로 / be spoken 말하여지다 
해설:  language(언어)가 speak의 주체가 될 수 없으므로, be spoken의 수동태 문장이 되어야 한다. language는 추상명사로 쓰인 것이므로 all language를 복수 취급해서는 안된다. 수동태의 문장에서 동사를 수식하는 부사는 be동사와 과거분사 사이에 위치하게 된다. 따라서 is primarily spoken이 되어야 한다. 
정답:  (B) 모든 언어는 주로 말하여지는 것이므로 소리로 구성되어 있다. 

417.  Are all telephone numbers ____________ in the directory?
     (A)  list
     (B)  listed
     (C)  listing
     (D)  being listed

어휘:  directory 전화번호부 / be listed 기재되어 있다 
해설:  list(~을 명부에 올리다)는 타동사이므로, 이 문장은 「be동사(Are)+주어(all telephone numbers)+과거분사」의 수동 의문문이 되어야 한다. 
정답:  (B) 모든 전화번호가 전화번호부에 기재되어 있습니까? 

418.  Most environmental problems exist because adequate measures 
     for preventing them ____________ taken in the past.
     (A)  was not
     (B)  were not
     (C)  were not being
     (D)  being not

어휘:  environmental 환경의, 환경적인 / exist 존재하다 / adequate 적절한 / measure 조치 / prevent ~을 막다 / be taken (조치가) 취해지다 / in the past 과거에 
해설:  because가 이끄는 부사절 내에서 adequate measures for preventing them은 주부이고, 빈칸 다음에 taken이라는 과거분사만이 있다. 따라서 be동사가 필요하다는 것을 알 수 있을 것이다. 주어인 measures가 복수이므로 be동사도 복수여야 한다. preventing them에서 them은 most environmental problems를 받는다. 
정답:  (B) 대부분의 환경문제들은 지난 날에 그 문제들을 막아보려는 적절한 조치들이 취해지지 않았기 때문에 존재하는 것이다. 

419.  The show is amusing the old. So the old man is ____________ .
     (A)  amused
     (B)  amusing
     (C)  amuse
     (D)  to be amused

어휘:  show 쇼, TV프로그램 / amuse (남을) 즐겁게 하다 / the old = old people 
해설:  amuse는 「(남을) 즐겁게 하다」는 뜻의 타동사이므로, 「즐기다」라는 뜻이 되려면 수동형 be amused가 되어야 한다. 
정답:  (A) 그 쇼는 노인들을 즐겁게 해주고 있다. 따라서 그 노인도 재미있어 한다. 

420.  It was strictly (A) forbid to bring livestock (B) into the church, 
     and even (C) to think of taking an ass into the crypt of St. Francis 
     (D) was a desecration. 

어휘:  strictly 엄격히 / forbid ~을 금지하다 / livestock 가축 / ass 당나귀 / crypt (성직자의 묘소로 사용되는) 교회의 지하실 / desecration 신성모독 
해설:  forbid는 타동사이므로 「~이 금지되다」란 수동의 의미가 되려면 be forbidden이 되어야 한다. 따라서 forbid를 forbidden으로 고쳐야 한다. it는 가주어이고 진주어는 to bring ~ the church이다. and 다음의 두번째 문장에서 주부는 to think of ~ St. Francis로서 부정사 to think가 명사적 용법으로 쓰여 주어의 역할을 하고 있는 것이다. 
정답:  (A) 교회 안으로 가축을 데리고 들어오는 것은 엄격히 금지되었다. 심지어 성 프란시스 성당의 지하실에는 당나귀를 데리고 들어간다고 생각하는 것조차도 신성 모독이었다. 

421.  He (A) quickly stepped on the brakes, and his car (B) came to a stop 
     just (C) in time (D) to be avoided an accident. 

어휘:  quickly 재빨리, 신속하게 / step on ~ ~을 밟다 / come to a stop 정지하다, 멈추다 / in time 제 때에, 늦지 않게 / avoid ~을 피하다 / accident 사고 
해설:  avoid(~을 피하다)의 목적어인 an accident가 뒤따르고 있으므로 수동구문이 될 수 없다. 즉, to be avoided는 to avoid가 되어야 한다. 
정답:  (D) 그는 재빨리 브레이크를 밟았다. 그래서 그의 자동차는 사고를 피할 수 있도록 제 때에 멈추어 섰다. 

422.  (A) Sixty-seven women (B) have served in the U.S. Congress (C) since 
     the first woman (D) elected in 1916. 

어휘:  serve 종사하다, (주로 공직에서) 활동하다 / Congress (미) 의회 / elect ~을 선출하다 
해설:  since 이하는 「최초의 여성이 1916년에 선출되었다」라는 수동의 의미가 되어야 하므로 elected가 was elected로 고쳐져야 한다. 
정답:  (D) 1916년에 최초의 여성이 선출된 이래 67명의 여성들이 미 의회에서 활동해 왔다. 

423.  (A) After the computer printouts (B) have finished, they will (C) have to 
     (D) be handed out to the participants. 

어휘:  printout (컴퓨터 프린터의) 출력(물) / hand out to ~ ~에게 배포되다 / participant 참석자 
해설:  they will have to ~와 같이 주절의 동사가 미래형이므로, 부사절 After the computer printouts have finished의 현재완료 have finished는 부적절하다. 또 「~을 끝내다」라는 타동사 finish의 목적어에 해당하는 the computer printouts (컴퓨터 출력물)이 주어가 되어 있으므로 수동형 are finished가 쓰여야 한다. 
정답:  (B) 컴퓨터 출력이 다 된 이후에 그것들은 참석자들에게 배포되어야 할 것이다. 

424.  "Your daughter has two children, doesn't she?"
     "That's right. She _____________ in 1990."
     (A)  did marriage
     (B)  was married
     (C)  married
     (D)  got married

어휘:  marriage 결혼(생활) / be married 결혼한 상태이다 / marry ~와 결혼하다 / get married 결혼하다 
해설:  「결혼하다」라는 행위의 의미를 나타내려면 get married라고 하고, 「결혼한 상태에 있다」라는 의미를 나타내려면 be married라고 표현하게 된다. 
정답:  (D)「따님에게 아이가 둘 있지요?」-「그래요. 그녀는 1990년에 결혼했습니다.」 

425.  Under his leadership, the nation ___________.
     (A)  united themselves
     (B)  took on unity
     (C)  stood with unity
     (D)  became united

어휘:  leadership 지도(력) / unite 결합하다 / unity 일치, 화합 / become united 화합하다 
해설:  수동태의 be동사 대신에 become이나 get이 쓰이면 동작이나 행위를 강조하는 표현이 된다. 
정답:  (D) 그의 지도하에 국민은 단결하게 되었다. 

426.  In some countries, most public money _____________ on building the 
     infrastructure for development.
     (A)  spends
     (B)  is spent
     (C)  that spent
     (D)  is spending

어휘:  public money 공공 자금 / build 건설하다 / infrastructure 산업 기반, 기간 시설 / development 개발 / spend 소비하다, 지출하다 
해설:  「~에 돈을 소비하다」라는 spend money on ~ing의 구문에서 목적어인 money가 주어로 나선 수동형인 점에 주의하면 된다. 
정답:  (B) 어떤 나라에서는 대부분의 공공 자금이 개발을 위한 기반 시설을 구축하는 데 소비된다. 

427.  The thief was given a fair trial and __________ to prison.
     (A)  sent him
     (B)  he was sent
     (C)  sent
     (D)  gone

어휘:  thief 도둑 / fair 공정한 / trial 재판 / prison 감옥 
해설:  (B)가 쓰인 것이 원래의 문장 형태이나 주어인 he(=the thief)와 be동사 was는 중복되는 부분으로서 생략되는 것이 더 영어다운 표현이 된다. 따라서 (C)가 가장 적절한 답이 된다. send ~ to prison은 「~를 투옥시키다」는 표현이다. ( (B)의 답이 틀린 것은 아니다. ) 
정답:  (C) 그 도둑은 공정한 재판을 받고 투옥되었다. 

428.  Miss Jones __________ the job because she is mature and responsible.
     (A)  was given to
     (B)  gave
     (C)  had given
     (D)  will be given

어휘:  mature 신중한 / responsible 책임감 있는 
해설:  give는 수여동사로서 「~에게」라는 간접목적어와 「~을」이라는 직접목적어 두 개의 목적어를 가진다. 이 문장은 They will give Miss Jones the job.에서 간접목적어인 Miss Jones가 주어로 내세워진 수동형이다. 
정답:  (D) 존스 양은 신중하고 책임감이 있기 때문에 그녀에게 그 일이 주어질 것이다. 

429.  They will (A) soon (B) grow (C) accustom to the new (D) environment. 

어휘:  grow ~이 되다 / accustom 익숙케 하다, 습관이 들게 하다 / environment 환경 
해설:  grow accustomed to ~는 get accustomed to ~와 마찬 가지로 「~에 익숙해지다」는 뜻의 표현이다. 따라서 accustom이 과거분사 accustomed로 바뀌어야 한다. 
정답:  (C) 그들은 곧 새로운 환경에 익숙해질 것이다. 

430.  A young businessman (A) with an MBA (B) is value (C) for his potential 
     (D) for growth. 

어휘:  MBA Master of Business Administration (경영학 석사) / value ~을 평가하다 / potential 잠재력 / growth 성장 
해설:  value는 동사로 쓰이면 「~을 평가하다」는 타동사가 된다. value의 목적어인 a young businessman이 주어로 쓰인 수동태임을 알 수 있다. 따라서 is valued가 되어야 한다. 
정답:  (B) 경영학 석사 학위를 가진 젊은 기업인은 성장의 잠재력을 지진 것으로 평가받고 있다. 

431.  (A) Possessed of more power than anyone who (B) had ever before 
     interested (C) in such a case, she had (D) done a remarkable job. 

어휘:  possess 소유하다 / interested in ~ ~에 관심이 있는 / case 사건, 경우 / remarkable 훌륭한, 놀랄만한 
해설:  「~에 관심이 있다」는 의미의 be interested in ~ 구문을 알고 있느냐가 문제풀이의 열쇠가 된다. had ever before 다음에 been이 삽입되어야 한다. do a remarkable job은 「일을 아주 잘 해내다」의 뜻이다. Possessed of ~ in such a case는 과거분사가 이끄는 분사구문으로서 원인을 나타내고 있다. 
정답:  (B) 그와같은 사건에 관심을 가졌던 이전의 어떤 사람보다도 더 많은 능력을 갖고 있었기 때문에 그녀는 훌륭하게 일을 해냈다. 

432.  At (A) its last meeting, the city council (B) was decided (C) to open 
     future meetings to representatives (D) of all minority groups in the 
     community. 

어휘:  last 지난, 요전번의 / city council 시 위원회 / decide to do ~하기로 결정하다 / open 공개하다 / representative 대표 / minority group 소수민족 집단 / community 지역사회 
해설:  「~을 결의하다」라는 뜻으로는 decide to do의 구문이 쓰이게 된다. 따라서 수동형 was decided는 능동의 과거 decided로 바뀌어야 적절한 표현이 된다. 
정답:  (B) 지난 회의에서 시 위원회는 그 지역의 모든 소수민족 집단 대표들에게 앞으로의 회의를 공개하기로 결의했다. 

433.  Bread (A) isn't baked (B) well in this oven. (C) We'd better (D) buy 
     a new one. 

어휘:  bake 구워지다 
해설:  bake는 「~을 굽다」라는 타동사의 의미도 있지만, 「구워지다」라는 자동사의 의미도 갖고 있다. 「빵이 잘 구워지다」라든가 「빵이 잘 구워지지 않는다」라고 말할 때에는 자동사로 사용하는 것이 적절하다. 따라서 isn't baked well은 doesn't bake well로 고쳐 쓰는 것이 적절하다. 
정답:  (A) 이 오븐으로는 빵이 잘 구워지지 않는다. 새 것을 하나 사는 것이 좋겠다. 

434.  He said that he _____________ her the day before.
     (A)  had met
     (B)  met
     (C)  has met
     (D)  meets

어휘:  the day before 그 전날 
해설:  the day before(그 전날)라고 말하는 시점보다 앞선 과거를 나타내는 말이 있으므로 that절의 동사는 과거완료 had met이 쓰여야 한다. 
정답:  (A) 그는 그 전날 그녀를 만났다고 말했다. 

435.  She asked whether I could tell _____________ the way to the airport.
     (A)  me
     (B)  which
     (C)  best
     (D)  her

해설:  의문문의 간접화법 문장이다. whether절 속에서 동사 tell의 목적어가 되는 대명사를 찾으면 된다. 
정답:  (D) 그녀는 내가 그녀에게 공항으로 가는 길을 알려줄 수 있는지를 물었다. 

436.  The stranger said that if he _____________ there yesterday, he might 
     have been wounded.
     (A)  had been
     (B)  were
     (C)  has been
     (D)  went

어휘:  stranger 이방인, 나그네 / if ~ ~인지 아닌지 / be wounded 부상당하다 
해설:  간접화법의 문장이지만 that절 속의 문장은 가정법 과거완료이다. 따라서 시제일치에 관계없이 동사를 선택하면 된다. 가정법 과거완료에서 조건절의 동사는 「had+과거분사」의 형태를 취한다. 
정답:  (A) 그 이방인은 어제 자신이 그곳에 있었다면 부상을 당했을지도 모른다고 말했다. 

437.  "John," said his _____________ you posted the letter for me?"
     (A)  brother, that "have
     (B)  brother, "Have
     (C)  brother, if
     (D)  brother, "did

어휘:  post 우송하다 
해설:  직접화법의 문장이므로 접속사는 불필요하다. posted가 과거분사로 쓰인 것이므로 (D)는 부적합하다. 
정답:  (B) 「존, 그 편지를 보냈니?」하고 그의 형이 말했다. 

438.  He inquired of me _____________ she was my sister.
     (A)  that
     (B)  who
     (C)  whether
     (D)  what

어휘:  inquire of someone ~ 아무개에게 ~을 묻다 
해설:  전달동사로 inquire(~을 묻다)가 쓰인 것으로 미루어 의문문의 간접화법임을 알 수 있다. 의문사가 없는 의문문의 간접화법에서 쓰이는 접속사는 if나 whether이다. 
정답:  (C) 그는 내게 그녀가 내 여동생인지를 물었다. 

439.  My mother (A) asked I (B) would come (C) for dinner (D) next Friday. 

해설:  간접화법의 의문문이므로 asked 다음에 접속사 if나 whether가 필요하다. 
정답:  (A) 어머니는 다음 금요일에 내가 저녁 식사하러 올 것인지를 물었다. 

440.  Mother (A) always (B) said us that one (C) who lived in a country 
     town (D) should know his neighbors and try to love them as himself. 

해설:  평서문의 간접화법으로서 전달동사의 사용이 잘못 되었다. say 동사는 「~에게」라는 간접목적어를 취할 수 없으므로 said를 told로 바꾸어야 한다. that 이하가 told의 직접목적어가 되는 명사절로서 that절 내의 문장은 one should know ~ and (one should) try to ~가 그 골격이 된다. 주부 one who lived in a country town(시골 마을에 사는 사람)에서 who lived in a country town은 주어인 one을 수식하는 관계대명사절이다. 
정답:  (B) 어머니는 시골 마을에 사는 사람은 이웃과 알고 지내고, 그들을 자기 자신처럼 사랑하도록 해야 한다고 항상 내게 말씀하셨다. 

441.  He (A) told me whether I was (B) satisfied, or (C) whether I had 
  anything (D) to complain of. 

어휘:  be satisfied 만족하다 / complain of ~ ~에 대해 불평하다 
해설:  접속사가 whether인 것으로 보아 의문문의 간접화법임을 알 수 있다. 따라서 전달 동사는 told가 아니라 asked가 되어야 한다. 이 문장은 He asked me whether ~, or (he asked me) whether ~로 풀이해 보면 쉽게 이해될 것이다. to complain of는 anything을 수식하는 형용사적 용법의 부정사이다. complain이 자동사이므로 of를 생략하는 일이 없어야 한다. 수식을 받는 anything이 of의 목적어에 해당하기 때문이다. 
정답:  (A) 그는 내가 만족하고 있는지 아니면 어떤 불만이 있는지를 내게 물었다. 

442.  Mary (A) told me that she (B) would accept the invitation (C) if she 
     (D) was in my place. 

어휘:  accept 받아들이다, 승낙하다 / invitation 초대 / in one's place ~ 대신에 
해설:  간접화법의 문장이라 하더라도 가정법 문장을 전달하는 경우에는 시제의 일치에 예외가 된다. 따라서 조건절의 was는 가정법 과거동사 were로 바뀌어야 한다. 
정답:  (D) 메리는 그녀가 나라면 그 초대를 받아들이겠다고 말했다. 
 
443.  Electronics courses teach the laws of electricity and _____________ 
     this knowledge to actual situations.
     (A)  how to apply
     (B)  how do they apply
     (C)  how is applied
     (D)  how applies

어휘:  electronics 전자공학 / course (교육) 과정, 과목 / law 법칙 / electricity 전기 / actual situation 실제 환경 / apply 적용시키다 
해설:  and 다음 부분도 동사 teach의 목적어가 되어야 하므로 명사 역할을 할 수 있는 말을 선택하면 된다. 「의문사+to 부정사」는 명사구를 이룬다. 
정답:  (A) 전자공학 과정은 전기의 법칙과 이런 지식을 실제 환경에 적용시키는 법을 가르친다. 

444.  Fossil evidence indicates that the earliest cockroaches looked very 
     much like _____________ .
     (A)  today does
     (B)  those of today
     (C)  what do cockroaches now
     (D)  the cockroaches which are now

어휘:  fossil 화석 / evidence 증거 / indicate 나타내다 / cockroach 바퀴벌레 / look like ~처럼 보이다 
해설:  「~와 같은」의 뜻을 갖는 like는 목적어를 취하게 되므로 like 다음에 명사 역할을 하는 말이 와야 한다. those of today는 the cockroaches of today를 대신한 말로서 명사구이다. that 이하는 indicates의 목적어가 되는 명사절이다. 
정답:  (B) 화석에 나타난 증거는 가장 최초의 바퀴벌레가 오늘날의 바퀴벌레와 아주 흡사하다는 것을 나타내주고 있다. 

445.  Once the question is put, we know ___________ to obtain the answer.
     (A)  to proceed in direction
     (B)  where direction proceed forward
     (C)  in which direction to proceed
     (D)  which direction proceed toward

어휘:  be put 제기되다 / obtain 얻다, 획득하다 / proceed 나아가다 / direction 방향 / forward 앞으로 / toward ~로 향해 
해설:  know의 목적어가 될 수 있는 명사 상당어구를 찾으면 된다. (C) in which direction to proceed는 「의문사+to 부정사」의 변형으로 보면 된다. 
정답:  (C) 일단 문제가 제기되면, 정답을 얻기 위해 어떤 방향으로 나아가야 할 것인가를 알게 된다. 

446.  Rattan comes from _____________ of different kinds of palms.
     (A)  its reedy stems
     (B)  the reedy stems
     (C)  the stems are reedy
     (D)  stems that are reedy

어휘:  rattan (세공품을 만드는) 등줄기 / palm 야자수 / reedy 갈대 / stem (나무의) 줄기 
해설:  전치사 from의 목적어가 되는 말로서 of different kinds of palms에 의해 수식을 받을 수 있는 말을 찾으면 된다. 따라서 정관사 the가 쓰인 말을 찾으면 된다. its reedy stems는 of different kinds of palms에 의해 수식을 받을 수가 없다. 
정답:  (B) 등줄기는 다른 종류의 야자수 갈대 줄기로부터 얻어진다. 

4471.  (A) No problem of the present day is more important than (B) how train 
     the young (C) to make a good use (D) of leisure. 

어휘:  present day 오늘날 / train 훈련시키다 / the young = young people / make a good use of ~ ~을 제대로 이용하다 / leisure 여가 
해설:  이 문장은 No ~ more - than ...(어느 것도 ...보다 -하지 않다)의 구문이다. 의문사가 명사구를 이끌려면 의문사 다음에 to 부정사가 와야 한다. 따라서 how train은 how to train이 되어야 한다. 
정답:  (B) 오늘날 어떤 문제도 젊은이들이 여가를 제대로 이용하도록 훈련시키는 법보다 더 중요한 문제는 없다. 

448.  We gave up the ship (A) for lost, and (B) all we could do was to 
     (C) put out the boat and (D) trusted to the mercy of the waves. 

어휘:  give up 포기하다 / for lost 잃어버린 것으로 여기고 / all we can do 우리가 할 수 있는 것은 ~뿐 / put out 꺼내어 놓다 / trust to ~ ~에 맡기다 / mercy 자비 / wave 파도 
해설:  trusted ~ waves는 to put out the boat와 함께 was의 보어이다. 따라서 trusted ~는 (to) trust ~로 바뀌어 명사구로 만드는 것이 옳다. 
정답:  (D) 우리는 그 배를 잃어버린 것으로 포기했다. 그래서 우리가 할 수 있는 일이란 보트를 꺼내어 파도의 자비에 내맡기는 수밖에 없었다. 

449.  In effect, (A) learn the meaning of things (B) is better than (C) learning 
     the meaning of (D) words. 

어휘:  in effect 사실 / meaning 의미 / words 말 
해설:  learn ~ things는 is의 주어에 해당하는 말이므로 learn을 부정사 to learn이나 동명사 learning으로 바꾸어야 한다. than 뒤에 동명사 learning이 쓰이고 있으므로 문장의 병렬 구조상 learning을 쓰는 것이 좋다. 
정답:  (A) 사실, 사물의 이치를 배우는 것이 말의 의미를 배우는 것보다 낫다. 

450.  Early (A) to bed and early (B) rising would give health, wealth, and 
     wisdom (C) to those who follow (D) the advice. 

어휘:  early to bed 일찍 자는 것 / rise 일어나다 / wisdom 지혜 / follow 따르다 
해설:  early를 빼고 생각하면 to bed and rising이 주어가 되는 부분이다. 따라서 문장의 병렬 구조상 rising을 부정사 to rise로 바꾸어 to bed와 통일시키는 것이 바람직하다. those who follow the advice는 「그 충고를 따르는 사람들」의 뜻으로 전치사 to의 목적어이다. 이 문장은 주부에 조건의 의미가 담긴 가정법 구문이다. 
정답:  (B) 일찍 자고 일찍 일어나게 되면, 이 충고를 따르는 사람들에게 건강, 부, 그리고 지혜가 주어질 것이다. 

451.  An explosion is really a sudden increase in volume ____________ .
     (A)  rapid burning causes it
     (B)  and caused by rapid burning
     (C)  causing its burning to be rapid
     (D)  caused by rapid burning

어휘:  explosion 폭발 / sudden 갑작스러운 / increase 증가, 팽창 / volume 양 / rapid 급속한 / burning 연소 / cause 야기시키다, ~을 일으키다 
해설:  a sudden increase를 수식하는 형용사구를 찾으면 된다. (C)는 의미가 통하지 않는다. caused by ~앞에 which is를 보충해 보면 이해가 쉬울 것이다. 
정답:  (D) 폭발이란 사실 급속한 연소에 의해 야기되는 급격한 양적 팽창이다. 

452.  The sleeping habits of porpoises are unlike those ____________ .
     (A)  most others of mammals
     (B)  of most other mammals
     (C)  most of them are other mammals
     (D)  other mammals

어휘:  sleeping habit 수면 습관 / porpoise 돌고래 / unlike ~과 달리 / mammal 포유동물 
해설:  those는 앞의 sleeping habits를 받는 말로서 those를 수식하는 형용사구가 요구된다. The sleeping habits of ~의 형태와 같이 those of ~의 형태를 생각하면 답을 쉽게 찾을 수 있을 것이다. 
정답:  (B) 돌고래의 수면 습관은 대부분의 다른 포유동물의 수면 습관과는 다르다. 

453.  When the moon is full, a lunary rainbow can sometimes be observed 
     ____________ following a brief summer storm.
     (A)  after soon dark
     (B)  dark after soon
     (C)  dark soon after
     (D)  soon after dark

어휘:  full 만월의 / lunary 달의 / be observed 관측되다 / following ~에 뒤이어 / brief 잠깐의, 한 차례의 / after dark 어둠이 깔리고 나서 
해설:  soon after dark는 「어둠이 깔린 후 곧」이라는 뜻의 부사구이다. following a brief summer storm은 dark을 수식하는 형용사구이다. 
정답:  (D) 보름달일 때에는 때때로 한차례 여름 소나기가 내린 다음에 어둠이 깔리고 나서 곧 달빛에 의한 무지개를 볼 수가 있다. 

454.  He insisted on getting a physical ____________ life insurance.
     (A)  in order to buy
     (B)  that buys
     (C)  to be
     (D)  of

어휘:  insist 고집하다, 주장하다 / get a physical 신체검사를 받다 / life insurance 생명보험 / buy insurance 보험에 들다 
해설:  in order to do는 「~하기 위하여」라는 뜻의 부사구를 이끈다. 
정답:  (A) 그는 생명보험에 들기 위해 신체검사를 받아야겠다고 고집을 부렸다. 

455.  The noise of men (A) make merry (B) over supper, came forth (C) in fits 
     and was carried away (D) by the wind. 

어휘:  noise 소음 / make merry 흥겨워 하다, 명랑하게 놀다 / over supper 저녁 식사를 하며 / come forth in fits 왁자지껄하게 흘러 나오다 / be carried away by the wind 바람에 실려 날아가 버리다 
해설:  The noise of ~에서 전치사 of 다음에는 명사나 명사 상당어구가 와야 한다. 따라서 make를 동명사 making으로 만들어야 문장 구성이 된다. 이때 men은 동명사 making의 의미상 주어가 되는 것이다. 동명사의 의미상 주어는 소유격이 원칙이나 이렇게 목적격으로 쓰이기도 한다. The noise of men making merry over supper는 「저녁을 먹으며 남자들이 흥겹게 노는 소리」라는 뜻이 된다. 이 문장은 The noise came forth ~, and (the noise) was carried ~의 골격을 이루고 있다. 
정답:  (A) 저녁 식사를 하며 남자들이 흥겹게 노는 소리가 소란스럽게 흘러나와 바람결에 흩어져 버렸다. 

456.  Mr. Simpson's (A) blood sample at the clinic was (B) mistakenly 
     exchanged (C) with that (D) in a patient. 

어휘:  blood 혈액 / clinic 병원, 의원 / mistakenly 실수로 / be exchanged 바뀌다, 교환되다 / patient 환자 
해설:  이 문장에서는 대조가 되는 두 말을 비교해 보면 된다. 즉, Mr. Simpson's blood sample과 that in a patient가 그것이다. 여기서 that은 앞에 나온 명사를 받는 that으로서 blood sample을 받는다. 따라서 that in a patient는 that of a patient로 바뀌어야 의미가 통한다. 
정답:  (D) 심프슨 씨의 혈액 샘플은 그 병원에서 한 환자의 혈액과 실수로 뒤바뀌었다. 

457.  (A) Despite of the criticism, he (B) defends (C) his own sense (D) of 
     good judgement. 

어휘:  despite ~에도 불구하고 / criticism 비판 / defend 변호하다 / sense 감각 / judgement 판단 
해설:  despite는 in spite of ~(~에도 불구하고)와 같은 뜻의 전치사이므로 despite 다음의 of는 불필요하다. 
정답:  (A) 이런 비난에도 불구하고 그는 자신의 올바른 판단력을 옹호하고 있다. 

458.  Two men were interviewed at the police station _____________ a theft 
     from the store.
     (A)  connecting with
     (B)  in connection with
     (C)  in connection to
     (D)  with connection of

어휘:  interview 회견하다, 면접하다 / theft 절도 / connect 관계시키다 / connection 관계, 관련 
해설:  「~과 관련하여」라는 뜻의 전치사구 in connection with ~를 알고 있으면 된다. 
정답:  (B) 그 상점의 절도와 관련하여 두 남자가 경찰서에서 면접 조사를 받았다. 

459.  The public images of most industries remain quite close to what they 
     were a year ago, _____________ the drug and oil industries.
     (A)  but for
     (B)  except that
     (C)  except from
     (D)  except for

어휘:  public 일반의, 대중의 / industry 산업 / remain close to ~ ~에 가까운 상태로 있다 / drug 의약(품) / except ~을 제외하고는 
해설:  what they were a year ago는 명사구로서 전치사 to의 목적어이다. what they were는 「그들의 (그 당시) 상태」라는 뜻이며, they는 the image of most industries를 받는다. 「~을 제외하고는」이라는 뜻의 전치사구는 except for ~이다. 
정답:  (D) 의약과 석유 산업을 제외한 대부분의 산업에 대한 일반인들의 생각이 1년 전과 거의 같은 상태에 있다. 

460.  A profound change is _____________ in the way goods and services are 
     advertised, promoted, and sold to businesses. 
     (A)  taking
     (B)  taking place
     (C)  having place
     (D)  taking a place

어휘:  profound 심대한 / goods 상품 / services 용역, 서비스 / advertise 광고하다 / promote (판매를) 촉진하다 / take place 일어나다, 생기다 
해설:  「(사건이) 일어나다」라는 뜻의 동사구는 take place이다. in the way (how) goods and services ~와 같이 관계부사를 삽입해 보면 문맥 파악이 쉬워진다. 
정답:  (B) 기업에 대한 상품과 서비스의 광고, 판촉, 그리고 판매 방법에 지대한 변화가 일어나고 있다. 

461.  There will be many other classical, jazz, and pop music performances, 
     _____________ the ever- popular amateur night.
     (A)  as well
     (B)  as well as
     (C)  in addition
     (D)  beside

어휘:  classical 고전적인 / performance 공연 / ever-popular 언제나 인기있는 / as well ~ 편이 낫다 / as well as ~뿐만 아니라 / in addition 게다가 / beside ~의 옆에 (besides(~외에, 그밖에)와 구별할 것) 
해설:  부가적인 의미를 갖는 전치사(구)에는 as well as, in addition to, besides 등이 있다. amateur night는 「아마추어들의 밤 연주 시간」이란 의미로 쓰였다. 
정답:  (B) 언제나 인기있는 아마추어들의 밤 연주시간은 물론이고, 고전 음악, 째즈, 팝 음악 등 다른 많은 공연들이 있을 것이다. 

462.  The question asked (A) by this essay is (B) whether there are any 
     permanent condition, (C) in the (D) absence which no higher culture 
     can be expected. 

어휘:  essay 논문 / permanent 영구한, 항속적인 / absence 부재, 없음 / be expected 기대되다, 예상되다 
해설:  이 문장의 주부는 The question (which is) asked by this essay이고, whether 이하 명사절 전부가 동사 is의 보어이다. 「~이 없어서」라는 뜻의 전치사구는 in the absence of ~이다. 따라서 absence와 which 사이에 of가 필요하다. which는 of의 목적격 관계대명사로서 선행사는 any permanent condition이다. 
정답:  (D) 이 논문에서 제기된 문제는 변하지 않는 항구적인 조건이 없이는 어떤 고도의 문화도 기대될 수 없다는 점에서 그런 불변의 조건이 존재하는가 하는 것이다. 

463.  The first thing (A) that we learn is that some events (B) take place in 
     regular order and some (C) causes always (D) give rise the same effects. 

어휘:  event 사건 / take place 일어나다, 생기다 / regular 규칙적인, 일정한 / order 순서 / cause 원인 / effect 결과 
해설:  that we learn은 주어인 the first thing을 한정하는 관계대명사절이고, 동사 is 다음의 that은 명사절을 이끄는 접속사로서 that 이하 명사절은 is의 보어이다. that명사절 내에서는 some events take place ~ and some causes give rise to ~의 두 문장이 존재한다. 「~을 낳다, 일으키다」는 뜻의 동사구는 give rise to이다. 
정답:  (D) 우리가 가장 먼저 배우게 되는 것은 어떤 사건들은 일정한 순서에 따라 발생하며, 어떤 원인은 항상 똑같은 결과를 낳는다는 것이다. 

464.  (A) By checking inventory, you can spot, (B) ahead time, the point 
     (C) where a large inventory is cutting into cash flow, (D) and action 
     can be taken. 

어휘:  check 대조 확인하다 / inventory 재고 / spot 발견하다, 탐지해 내다 / ahead 앞에, 앞서서 / cut into (이익, 가치 등을) 줄이다 / cash flow 현금 유통 / action 행동, 조치 / take (조치 등을) 취하다 
해설:  「미리, 시간적으로 앞서서」의 뜻으로는 ahead of time이라고 표현하게 된다. 즉 전치사구 ahead of ~를 알고 있으면 답을 찾을 수 있다. ahead of time은 삽입구이고, where ~ cash flow는 the point를 수식하는 관계부사절이다. 
정답:  (B) 재고 조사를 함으로써 재고가 많아져 현금 유통을 잠식하는 시점을 미리 알아내고, 조치를 취할 수도 있게 되는 것이다. 

465.  _____________ dog was the first animal to be domesticated is generally 
     agreed upon by authorities in the field.
     (A)  Until the
     (B)  It was the
     (C)  The
     (D)  That the

어휘:  domesticate (동물을) 길들이다 / generally 일반적으로 / agree upon 인정하다 / authority 권위자 / field 분야 
해설:  문맥상 「개란 집에서 기를 수 있게 길들여진 최초의 동물이다」라는 사실이 동사 is의 주어가 되어야 하므로 이 부분은 that이 이끄는 명사절의 형태가 되어야 한다. 여기서 the dog은 종족 전체를 나타내는 대표 단수이다. 
정답:  (D) 개가 길들여진 최초의 동물이라는 것은 이 분야의 권위자들에 의해 일반적으로 인정되고 있다. 

466.  I didn't hear _____________ because there was too much noise where 
     I was sitting.
     (A)  what said
     (B)  what did he say
     (C)  what he said
     (D)  what was he saying

어휘:  noise 소음 
해설:  hear의 목적어가 될 수 있는 말을 찾으면 된다. 의문사가 이끄는 명사절의 형태는 「의문사+주어+동사」이다. because there was ~이하는 이유를 나타내는 부사절이다. where I was sitting은 선행사가 생략된 관계부사절이다. 
정답:  (C) 내가 앉아 있던 곳은 너무 시끄러웠기 때문에 나는 그가 말한 것을 듣지 못했다. 

467.  I had to tell her _____________ she looked so beautiful in her new outfit.
     (A)  that
     (B)  what
     (C)  when
     (D)  how

어휘:  outfit 의상 
해설:  동사 tell의 간접목적어인 her 뒷부분은 tell의 직접목적어가 되어야 한다. 문맥상 접속사 that이 이끄는 명사절이 와야 한다. in her new outfit에서 in은 의복의 착용을 나타내는 전치사이다. 
정답:  (A) 나는 새 의상을 입은 그녀가 아주 아름답게 보였다는 사실을 그녀에게 말하지 않을 수 없었다. 

468.  _____________ made the first United States flag is widely believed.
     (A)  When Betsy Ross
     (B)  That Betsy Ross
     (C)  Betsy Ross
     (D)  Whether Betsy Ross

어휘:  flag 깃발 / widely 널리, 폭넓게 / be believed 믿겨지다, 여겨지다 
해설:  is 앞부분에 언급되는 사실이 is의 주어가 된다는 점만을 생각하면 (A), (B), (D)가 모두 명사절이므로 가능한 답으로 보인다. 그러나 의미가 통하는 것을 골라야 한다. 
정답:  (B) 베씨 로쓰가 최초의 미국 국기를 만들었다는 것은 널리 인정되고 있다. 

469.  A great deal of attention (A) has been given to the fact (B) of the size 
     (C) of families has been (D) constantly decreasing. 

어휘:  a great deal of ~ 상당히 많은 ~ / attention 주의, 관심 / constantly 끊임없이 / decrease 감소하다 
해설:  the fact와 동격 관계를 유지시켜주는 말에는 전치사 of와 접속사 that이 있다. 그러나 전치사 of 다음에는 명사, 명사구, 동명사가 쓰일 수 있고, that 다음에는 주어, 동사가 있는 절이 뒤따른다는 점이 다르다. the size(주어)와 has been(동사)이 존재하므로 of가 아니라 that이 쓰여야 한다. 
정답:  (B) 가족의 규모가 끊임없이 작아지고 있다는 사실에 상당히 많은 관심이 주어져 왔다. 

470.  (A) The whole subject of atomic physics is (B) in its infancy, and there 
     is hardly any limit to (C) that may be expected in the way (D) of both 
     theoretical and practical progress. 

어휘:  subject 주제 / atomic physics 원자 물리학 / in its infancy 그 초기 단계에 / hardly 거의 ~않다 / limit 제한, 한계 / theoretical 이론적인 / practical 실용적인 / progress 진전, 발전 
해설:  전치사 다음에는 명사나 명사 상당어구가 올 수 있으나 that이 이끄는 명사절은 쓰이지 않는다. that 다음에 주어가 없는 점으로 미루어 접속사와 주어의 구실을 동시에 할 수 있는 what을 사용하는 것이 바람직함을 알 수 있다. 
정답:  (C) 원자 물리학의 모든 주제는 초기 단계에 있다. 그래서 이론적이고 실용적인 발전 면에서 기대되는 것에는 거의 한계가 없다. 

471.  (A) What both astrology and alchemy (B) may be regarded as 
     fundamental aspects of thought (C) is indicated by their (D) apparent 
     universality. 

어휘:  astrology 점성술 / alchemy (물질을 변질시키는) 마력 / regard 간주하다 / fundamental 근본적인 / aspect 단면, 측면 / thought 생각, 사상 / indicate 나타내다 / apparent 분명한 / universality 보편성 
해설:  이 문장의 동사는 is이고, 주어는 is 앞부분 전부이다. is의 주어가 되는 명사절 내에서 동사는 may be regarded이고, 주어는 both astrology and alchemy이다. 따라서 주어와 접속사의 구실을 동시에 하는 what은 적합하지가 않다. what을 접속사 that으로 바꾸어야 한다. 
정답:  (A) 점성술과 마력이 모두 사상의 근본적인 단면으로 간주될 수도 있다는 것은 점성술과 마력의 명백한 보편성에 의해 드러나고 있다. 

472.  Journalists are professional writers _____________ to gathering and 
     presenting news.
     (A)  who devote themselves
     (B)  whose devotion to them and
     (C)  their devotion is to themselves
     (D)  they are devoting them

어휘:  journalist 저널리스트, 신문인, 언론인 / professional 전문적인 / gather 수집하다 / present 보도하다 / devote 쏟다, 바치다 / devotion 헌신, 전념 
해설:  writers를 꾸며주는 형용사절을 찾으면 된다. 형용사절은 관계대명사나 관계부사가 이끈다. (B)는 문맥상 어울리지 않는다. devote oneself to ~는 「~에 전념하다」는 뜻의 표현이다. 
정답:  (A) 언론인이란 뉴스를 수집해 보도하는 일에 전념하는 전문적인 작가들이다. 

473.  Caves and hollow trees are not the only places _____________ .
     (A)  where do bats live
     (B)  bats live where
     (C)  where bats live
     (D)  live where bats

어휘:  cave 동굴 / hollow 속이 빈 / bat 박쥐 
해설:  장소를 나타내는 places를 수식하는 형용사절은 관계부사 where가 이끌 수 있다. (A)의 where는 의문사이다. 
정답:  (C) 동굴이나 속이 빈 나무들만이 박쥐가 사는 곳은 아니다. 

474.  We will continue to provide the same high quality _____________ .
     (A)  which we have come to be known
     (B)  when we have come to be known
     (C)  we have come to be known
     (D)  for which we have come to be known

어휘:  continue to do 계속~하다 / provide 제공하다 / quality 품질, 질 / come to do ~하게 되다 
해설:  quality를 수식하는 형용사절을 찾으면 된다. 소유격 관계대명사도 형용사절을 이끈다는 점과 be known for ~(~으로 알려지다)의 표현을 알고 있으면 된다. 
정답:  (D) 우리는 높은 품질 덕분에 알려지게 되었는데, 그와 똑같은 고품질을 계속 제공할 것이다. 

475.  _____________ in setting goals, they work harder.
     (A)  That employees have a say
     (B)  When employees have a say
     (C)  Employees have a say
     (D)  What employees have a say


어휘:  set goals 목표를 정하다 / employee 피고용인, 근로자 / have a say 발언권을 갖다 
해설:  they work harder가 주절이다. 따라서 부사절을 찾으면 된다. 
정답:  (B) 종업원들이 목표를 설정하는데 발언권을 갖게 될 때, 그들은 더욱 열심히 일을 한다. 

476.  Some insist (A) that ends (B) that they believe to be good can justify 
     means (C) what they know quite certainly (D) to be abominable. 

어휘:  insist 주장하다 / end 목적 / justify 정당화하다 / means 수단 / quite 꽤, 아주 / abominable 혐오스러운 
해설:  insist that ~의 that은 접속사로 insist의 목적어인 명사절을 이끌고 있다. 이 that 목적절 내에서 주어는 ends(목적)이고 that they believe to be good은 관계대명사절로서 주어 ends를 수식하고 있다. means(수단) 다음에 오는 말은 means를 수식하는 형용사절이 되어야 하는데 what으로 시작하므로 잘못되었다. what 대신에 that이나 which가 이끄는 관계대명사절이 되어야 한다. ends that they believe to be good은 they believe ends to be good에서 유추하면 되고, means that they know quite certainly to be abominable은 they know means (quite certainly) to be abominable에서 유추해 보면 된다. to be good이나 to be abominable은 목적보어로 쓰인 부정사이다. 
정답:  (C) 좋은 것이라고 생각되는 목적은 분명 아주 혐오스러운 것으로 생각되는 수단을 정당화할 수 있다고 어떤 이들은 주장한다. 

477.  (A) Violence in the workplace (B) needs to be dealt with (C) as soon as 
     (D) occurs. 

어휘:  violence 폭력 / workplace 직장 / deal with ~ ~을 다루다, 처리하다 / as soon as ~하자마자 / occur 일어나다, 발생하다 
해설:  「~하자마자」라는 as soon as는 부사절을 이끄는 접속사구이므로 다음에 「주어+동사」가 뒤따라야 한다. 따라서 occurs 앞에 violence를 받는 대명사 it가 필요하다. 
정답:  (D) 직장 내에서의 폭력은 사건 발생 즉시 처리되어야 한다. 

478.  (A) That oil prices (B) go down, we can (C) increase our rate (D) of 
     production. 

어휘:  go down 내려가다, 하락하다 / rate 비율 / production 생산 
해설:  이 문장의 주절은 we can increase ~이하이고, 문맥상 That oil prices go down은 부사절이 되어야 한다. 그런데 that은 부사절을 이끌 수 없다. 문맥에 맞게 that을 시간의 부사절을 이끄는 when으로 바꾸어야 한다. 
정답:  (A) 석유 가격이 하락하면, 우리는 생산율을 증가시킬 수 있다. 

479.  _____________ to inherit a library, it is better to collect one.
     (A)  As good it is
     (B)  Good as it is
     (C)  As good
     (D)  It is as good

어휘:  inherit ~을 물려 받다, 상속하다 / library 장서, 서고 / collect 수집하다 
해설:  as가 양보의 접속사로 쓰이면 「명사/형용사+as+주어+동사」의 문형이 되는 것에 주의하면 된다. 주절과 부사절 모두 가주어 it, 진주어 to부정사의 구문이다. 
정답:  (B) 장서를 물려 받는 것이 좋기는 하지만, 장서를 수집하는 것은 더욱 좋은 것이다. 

480.  The Greeks, _____________ in almost every department of human 
     activity, did surprisingly little for the creation of science.
     (A)  they were as eminent
     (B)  as eminent they were
     (C)  eminent as they were
     (D)  as were they eminent

어휘:  the Greeks 그리스 인 / department 분야 / human activity 인간 활동 / surprisingly 놀랍게도 / creation 창조 / eminent 뛰어난, 탁월한 
해설:  양보의 뜻을 갖는 「명사/형용사+as+주어+동사」의 구문이 주어와 동사 사이에 삽입절의 형태로 들어가 있다. 즉, ____ in almost ~ human activity가 삽입 부사절이다. 
정답:  (C) 인간 활동의 거의 모든 분야에 있어서 그리스인들이 탁월하기는 했지만, 놀랍게도 그들은 과학의 창조에서는 거의 이룩한 일이 없었다. 

481.  Unfortunately, I am _____________ of the little courtesies that I have 
     no right to expect them from others.
     (A)  so neglectful
     (B)  such neglectful
     (C)  as neglectful
     (D)  neglectful so

어휘:  unfortunately 불행스럽게도 / courtesy 예의 / right 권리 / expect 기대하다 / neglectful 게으른, 소홀히 하는 
해설:  「매우 ~해서 ...하다」라는 결과를 나타내는 so ~ that ... 구문이다. so 다음에 형용사가 오는 것에 주의하면 된다. expect them에서 them은 courtesies를 받는다. 
정답:  (A) 불행스럽게도 나는 작은 예의마저도 게을리 하기 때문에 다른 사람들로 부터도 그러한 예의를 기대할 권리가 없다. 

482.  The young cavalier had never yet approached so near the person of 
     his sovereign, and he pressed forward __________ the line of warders 
     permitted.
     (A)  so far that
     (B)  so long as
     (C)  as far as
     (D)  as far, so

어휘:  cavalier 기사 / approach 접근하다 / the person of one's sovereign 자신의 군주 / press forward 앞으로 나아가다 / warder 호위병 / permit 허용하다 
해설:  범위나 정도가 「~하는 한」이라는 뜻으로는 as far as가 쓰인다. 
정답:  (C) 그 젊은 기사는 그의 군주 가까이 접근해 본 적이 없었다. 그래서 그는 호위병들이 허용하는 한 앞으로 나아갔다. 

483.  (A) As the present is rooted in the past, (B) so that (C) are we 
     contributing to (D) form the condition and character of the future. 

어휘:  be rooted 뿌리를 두다 / contribute 기여하다 / character 성격 
해설:  as ~, so ... 구문에서 as나 so 다음에는 주어, 동사의 순으로 오는 것이 원칙이나, so 다음에서는 주어와 동사가 도치되어 쓰이기도 한다. as ~, so ...구문이므로 so that의 that은 불필요하다. 
정답:  (B) 현재가 과거에 뿌리를 두고 있는 것처럼 그렇게 우리는 미래의 상태와 성격을 형성하는데 기여하고 있다. 

484.  He felt (A) such hungry (B) that he (C) was obliged to exchange 
     the silver for (D) a small loaf of bread. 

어휘:  be obliged to do ~하지 않을 수 없다 / exchange A for B A를 주고 B를 얻다 / loaf (빵) 한 덩어리 
해설:  such/so ~ that ...구문에서 such 다음에는 명사가 오게 되고, so 다음에는 형용사나 부사가 쓰인다는 점에 주의하면 된다. 따라서 형용사 hungry 앞에 such는 so로 바뀌어야 한다. 
정답:  (A) 그는 몹시 배고픔을 느꼈기 때문에 그 은화를 주고 작은 빵 한 조각을 얻을 수밖에 없었다. 

485.  It is (A) so rare in wild animals and (B) so quickly proves fatal (C) which, 
     compared with what we call disease, (D) it is practically non-existent. 

어휘:  rare 드문, 희귀한 / wild animal 야생 동물 / prove ~이 되다 / fatal 치명적인 / compared with ~ ~와 비교하면 / disease 질병 / practically 실제로 / non-existent 존재하지 않는 
해설:  compared with what we call disease(우리가 소위 질병이라고 하는 것과 비교하면)는 분사구문으로서 삽입구이다. 이 문장은 It is so rare ~ and (it is) so quickly ~ that it is practically non-existent.로 구성되는 문장이다. 즉, so ~ that 구문이 잘못 쓰인 것이다. which를 that으로 바꾸면 된다. 
정답:  (C) 그것은 야생 동물들에게 있어서는 아주 드물고, 또 아주 빠르게 치명상을 입히기 때문에, 소위 우리가 질병이라고 하는 것과 비교하면, 그것은 실제로 존재하지도 않는 것이다. 

486.  _____________ , he was the guiding star of whole brave nation.
     (A)  As long he lived
     (B)  Long as he lived
     (C)  As long as he lived
     (D)  As long so he lived

어휘:  guiding star 안내자와 같은 별, 별같은 안내자 / brave 용감한 / nation 국민 
해설:  기간을 나타내어 「~하는 한」이라고 할 때는 as long as가 쓰인다. 
정답:  (C) 그가 살아 있는 동안 그는 모든 용감한 국민들의 별과 같은 안내자였다. 

487.  _____________ men firmly believe that everything is fixed for them, 
     progress is impossible.
     (A)  As mush as
     (B)  As soon as
     (C)  As many as
     (D)  So long as

어휘:  firmly 굳게, 견고하게 / fix 고정시키다 / progress 진보, 발전 / impossible 불가능한 
해설:  so long as는 as long as와 같은 표현이다. that everything is fixed for them은 believe의 목적이 되는 명사절이다. them은 men을 받는다. 
정답:  (D) 모든 것이 인간들을 위해 정해져 있다고 확신하는 한, 진보란 불가능하다. 

488.  _____________ meet with, he did not mind it.
     (A)  Whatever difficulty he may
     (B)  Whatever difficulty he might
     (C)  Whatever difficulty it is
     (D)  Whatever difficulty might

어휘:  mind 싫어하다, 귀찮게 여기다 / difficulty 어려움 
해설:  양보절을 이끄는 whatever는 「whatever+명사+주어+동사」의 형태로도 쓰인다. 문맥상 it가 주어가 될 수 없으며, 주절과 양보절의 시제 일치에 주의하면 된다. mind it의 it는 difficulty를 받는 대명사이다. 
정답:  (B) 그는 어떤 어려움에 직면하더라도 전혀 그것을 개의치 않았다. 

489.  _____________ may come, I will be prepared.
     (A)  No matter what he
     (B)  Whatever he
     (C)  No matter how
     (D)  No matter what

어휘:  be prepared 준비되어 있다 
해설:  문맥상 주어가 포함된 양보구문을 찾으면 된다. (A)와 (B)는 의미가 통하지 않으며, how는 주어 역할을 할 수 없다. 따라서 주어의 역할을 할 수 있는 what이 쓰인 No matter what이 빈 칸에 들어갈 수 있다. 
정답:  (D) 무슨 일이 닥치더라도 나는 준비를 하고 있을 것이다. 

490.  Let your friends know (A) that (B) whatever you put your hands to will 
     be accomplished, (C) no matter what (D) it may stand in the way. 

어휘:  put one's hands to ~ ~에 손을 대다, (일을) 시작하다 / accomplish 이룩하다, 성취하다 / no matter what may ~ 어떤 것이 ~할지라도 / in the way 방해가 되어 
해설:  that whatever you ~ be accomplished는 know의 목적어가 되는 명사절로서 , 여기서 that은 접속사이다. that 명사절 내에서 주부는 whatever you put your hands to(당신이 시작하는 것은 어떤 것이든)이다. no matter what it may stand ~에서 what it은 주어가 중복된다. no matter what이 이끄는 양보절에서 what 자체가 주어가 될 수 있으므로 it는 불필요하다. 
정답:  (D) 어떤 장애가 있다 할지라도 네가 시작하는 것은 무엇이든 성취될 것이 라는 것을 네 친구들이 알게 해 주어라. 

491.  The Chinese stayed out of the war just (A) as long as (B) was there 
     any hope (C) that the North Koreans could lick the South (D) on their own. 

어휘:  stay out of ~ ~에서 떨어져 있다, ~에 개입하지 않다 / lick ~에게 이기다, ~을 패배시키다 / on one's own 자신이, 혼자 힘으로 
해설:  as long as 다음 「주어+동사」의 어순으로 이어져야 하므로, was there는 there was가 되어야 한다. that 이하는 hope를 설명해 주는 동격관계의 명사절이다. 
정답:  (B) 북한이 남한을 혼자 힘으로 섬멸시킬 수 있으리라는 희망이 있는 한 중국은 전쟁에 개입하지 않았다. 

492.  In a city or a country, (A) whichever you (B) go, you meet the grim 
     smile of the women (C) who have fallen into (D) the bonds of matrimony. 

어휘:  grim 찡그린 / fall into ~ ~에 빠져들다 / the bond of matrimony 결혼의 굴레 
해설:  이 문장에서 whichever는 장소를 나타내는 복합 관계부사 wherever가 잘못 쓰인 것이다. who have ~ matrimony는 관계대명사절로서 women을 수식하고 있다. 
정답:  (A) 도시건 시골이건, 어디를 가나 결혼의 굴레에 속박된 여인들의 일그러진 미소를 마주치게 된다. 

493.  (A) No matter how healthy or strong or fortunate you (B) may, every one 
     of you (C) must expect to endure (D) a great deal of pains. 

어휘:  healthy 건강한 / fortunate 행운의, 운이 있는 / expect to do ~을 기대하다, ~을 각오하다 / endure 참다, 견디다 / a great deal of ~ 상당히 많은 ~ / pain 고통 
해설:  no matter how는 「No matter how+형용사+주어+may+동사원형」의 형태로 양보절이 된다. 따라서 may 다음에 동사의 원형이 없음을 알 수 있다. 문맥상 may be가 적합하다. 
정답:  (B) 아무리 건강하고, 강인하고, 운이 있다 하더라도 여러분 각자는 엄청난 고통을 참아낼 각오가 되어 있어야 한다. 

494.  It is a strange fact, however, that heat is associated in the popular 
     imagination not only with Utopia _____________ its opposite.
     (A)  but
     (B)  but also
     (C)  but that
     (D)  but with

어휘:  heat 열기, 불 / be associated with ~ ~와 연관되다 / popular 일반인의 / imagination 생각, 상상 / opposite 반대 
해설:  in the popular imagination(일반 사람들의 생각에)은 삽입어구이다. Not only ~ but (also)...는 병렬구조를 갖는 구문으로서 not only with Utopia와 같이 but (also) 다음에도 with ~의 형태가 와야 한다. Utopia는 「이상향, 천국」의 뜻이고, its opposite는 그 반대인 「지옥」을 나타낸다. 
정답:  (D) 일반 사람들의 생각에 불이란 천국과 관련있을 뿐 아니라 지옥과도 관련있다고 하는 것은 이상한 사실이다. 

495.  If there were no prospects of limitation of armaments, there is 
     _____________ would put to itself the question "Are we secure?"
     (A)  no country but
     (B)  not country but
     (C)  no country but it
     (D)  no country that

어휘:  prospect 전망, 가망 / limitation 제한 / armament (한나라의) 군사력, 군비 / put to oneself the question ~ ~라는 질문을 자문하다 / secure 안전한 
해설:  「...하지 않는 ~는 없다」의 뜻을 갖는 no [not] ~ but ...의 구문이 필요하다. country 앞에 관사가 없으므로 no country but의 형태가 적합하다. 
정답:  (A) 만약 군비 제한의 가망이 없다면, 「우리들은 안전한가」라고 자문해 보지 않을 나라는 없을 것이다. 

496.  We do not take up a book, either to pass time or for amusement, 
     _____________ from it more or less definite instruction.
     (A)  without get
     (B)  without to get
     (C)  without getting
     (D)  without have got

어휘:  take up 손에 쥐다 / pass time 소일하다 / amusement 즐거움, 재미 / more or less 다소 / definite 확실한 / instruction 가르침, 교훈 
해설:  either A or B는 「A이거나 또는 B 둘 중 하나」의 뜻을 갖는다. either to pass ~ for amusement는 삽입어구이다. from it도 삽입어구이므로 생략하고 보아도 좋다. 여기서 it는 the book을 대신한 말이다. 전체적으로는 not ~ without ... (~하면 반드시 ...하다)의 구문으로서 without 뒤에는 명사나 동명사가 쓰일 수 있다. 
정답:  (C) 소일하기 위해서든 재미를 위해서든 책을 손에 들면 사람은 반드시 그것으로부터 어느 정도는 확실한 교훈을 얻게 된다. 

497.  The end of law is not to abolish or restrain, _____________ and enlarge 
     freedom.
     (A)  but to preserve
     (B)  but preserve
     (C)  but preserving
     (D)  but also to preserve

어휘:  end 목적 / law 법 / abolish 없애다, 폐지하다 / restrain 억제하다, 삼가다 / enlarge 확대하다 / freedom 자유 / preserve 보존하다 
해설:  not ~, but ...(~이 아니라, ...이다)은 병렬구조를 갖는 구문이다. 따라서 not to abolish와 같이 「not+to부정사」가 쓰였으므로 「but+to부정사」의 형태가 와야 한다. 
정답:  (A) 법의 목적은 자유를 없애거나 구속하는 것이 아니라 자유를 보존하고 확대하는 것이다. 

498.  (A) It is not work, but (B) to overwork, that is hurtful; and it is (C) not 
     hard work (D) that is injurious so much as unwilling work. 

어휘:  overwork 과로 / hurtful 유해한 / hard work 열심히 하는 일 / injurious 해로운 / unwilling work 마지못해 하는 일 
해설:  Not ~, but ...의 구문이다. not work와 같이 「not+명사」의 형태가 있으므로 뒤에도 「but+명사」의 but overwork가 되어야 한다. 두 문장 모두 가주어 it, 진주어 that절의 구문이다. 따라서 that is hurtful과 that is injurious를 모두 it대신 문장의 주어로 내세워 보면 문맥 파악이 쉬워질 것이다. and 다음 문장의 not ~ so much as ...는 「~라기 보다는 오히려 ...이다」는 뜻이다. 
정답:  (B) 유해한 것은 노동이 아니라 과로하는 것이다. 해로운 것은 열심히 일하는 것이 아니고 마지못해 하는 일이다. 

499.  It is (A) not only a form of government and an ideal (B) that all men are 
     equal before the law(C) ; but it is also an ideal (D) of equal opportunity. 

어휘:  form 형태 / ideal 이상 / equal 동등한, 평등한 / opportunity 기회 
해설:  가주어 it, 진주어 that절의 구문으로서 that all men are equal before the law가 실질적인 의미의 주어이다. not only ~ but (also) ...의 구문은 not only ~;의 형태로 쓰이기도 한다. 「;」가 but (also)를 대신하는 것이다. 그러므로 「;」와 but (also)가 같이 쓰이는 것은 적합하지가 않다. 
정답:  (C) 법 앞에 만인이 평등하다는 것은 하나의 정치 형태이며 이상일 뿐 아니라, 그것은 또한 기회 균등의 이상이기도 하다. 

500.  (A) Never a season passes (B) but that I stumble on (C) something notable 
     (D) never previously seen. 

어휘:  stumble on 우연히 마주치다 / notable 주목할만한 / previously 이전에 
해설:  not ~ but ...의 구문에서 not 대신에 never가 쓰인 점이 다를 뿐이다. 따라서 but that의 that은 불필요하다. notable은 something을 수식하는 형용사이고, never previously seen도 something을 수식하는 말이다. 
정답:  (B) 이전에 본 적이 없었던 어떤 주목할 만한 것을 우연히 접하지 않고 지나치게 되는 계절은 없다. 

501.  We see in Michelangelo (A) not only the creative artist but (B) who 
     interprets the history (C) of an age (D) which has passed. 

어휘:  creative 창조적인 / artist 예술가 / interpret (자기의 해석에 따라) 연출하다 / age 시대 
해설:  not only ~ but (also) ...는 병렬구조의 구문으로서 not only the creative artist와 같이 but 뒤에도 사람을 나타내는 명사가 필요하므로 who의 선행사가 되는 부정대명사 the one이 필요하다. 
정답:  (B) 우리는 미켈란젤로에게서 창조적인 예술가로서 뿐 아니라 지나간 한 시대의 역사를 연출한 사람으로서의 기질도 엿보게 된다. 

502.  We could ________ live in such a forest than we could live in boiling water.
     (A)  no more
     (B)  not more
     (C)  not but
     (D)  never

어휘:  forest 숲 / boiling water 끓는 물 
해설:  A no more ~ than B는 「A가 ~이 아님은 B가 ~이 아님과 마찬가지다」라는 두절의 부정 비교구문이다. 
정답:  (A) 우리가 그런 숲 속에서 살 수 없는 것은 우리가 끓는 물 속에서 살 수 없는 것과 마찬가지이다. 

503.  Every man is not polite, and _____________ born gentlemen.
     (A)  not all
     (B)  is not
     (C)  are never
     (D)  all are not

어휘:  polite 예의바른 / be born gentleman 신사로 태어나다 
해설:  and 앞 뒤 문장은 모두 부분부정의 구문이다. 「태어나다」는 언제나 be born의 형태로 쓰인다는 것에 주의하면 된다. 
정답:  (D) 모든 사람이 다 예의 바른 것도 아니고, 모두가 다 신사로 태어나는 것도 아니다. 

504.  ________ men is it given to be hero or genius, or even to be simply happy.
     (A)  To not all
     (B)  Not all to
     (C)  Not to all
     (D)  Not to every

어휘:  hero 영웅 / genius 천재 
해설:  이 문장은 가주어 it, 진주어 to부정사의 구문으로서, to be hero or genius와 to be happy가 모두 의미상 주어에 해당한다. It is not given to all men to be ~, or even to be ~의 문장에서 부정어 not과 부사구 to all men이 동시에 문장 앞으로 나선 도치구문을 생각하면 된다. 
정답:  (C) 영웅이나 천재가 되는 것이 모든 사람에게 주어지는 것이 아니며, 심지어는 단순히 행복하게 되는 것도 모두에게 주어지는 것이 아니다. 

505.  Most people do not buy furniture or fancy goods because they like them, 
     _____________ the shopman persuades them that what they buy is the 
     fashion.
     (A)  but because of
     (B)  but because
     (C)  but that
     (D)  but

어휘:  furniture 가구 / fancy goods 장식품 / shopman 점원 / persuade 설득하다 / fashion 유행품 
해설:  앞 부분에 not ~ because의 형태가 있으므로 뒷 부분도 문장의 병렬구조상 but because가 필요하다. what they buy는 관계대명사 what이 이끄는 명사절로서 「그들이 사는 것」이라는 뜻이 된다. they like them에서 they는 most people을, them은 furniture or fancy goods를 받는다. 또 persuades them의 them과 what they buy의 they도 most people을 받는다. that what they buy ~이하는 명사절로서 persuade의 목적어이다. 
정답:  (B) 대부분의 사람들이 가구나 장식품을 사는 것은 그것이 마음에 들어서가 아니라 그들이 사는 것이 유행품이라고 점원이 설득하기 때문이다. 

506.  Nations (A) are not to (B) be judged by their size (C) no more than 
     (D) individuals. 

어휘:  be judged by ~ ~에 의해 판단되다 / individual 개인 
해설:  「A가 ~ 아님은 B가 ~ 아님과 마찬가지이다」라는 A no more ~ than B의 구문은 A not ~ any more than B의 형태로도 쓰인다. 여기서는 not ~ no more than의 형태로 되어있으므로 no more를 any more로 바꾸어야 한다. 
정답:  (C) 국가가 그 크기에 의해서 판단되는 것이 아니듯이 개인도 마찬가지이다. 

507.  It still remains the truth (A) that one (B) can't no more jazz through 
     education (C) than one can jazz (D) through life. 

어휘:  remain 남아 있다, 여전히 ~이다 / truth 진리 / jazz through 춤추며 지나가다, 춤추듯 보내다 / education 교육 / life 인생, 삶 
해설:  문장 제일 앞의 It는 가주어이고, that one can't ~이하 끝까지가 이 문장의 진주어이다. that절 내의 문장은 A no more ~ than B의 구문이다. can't no more에서 can't는 cannot의 줄임말이므로 not과 no로 부정어가 중복된다. can't를 can으로 고쳐 써야 한다. 
정답:  (B) 사람이 재즈 추는 기분으로 교육을 받을 수 없는 것처럼, 인생도 재즈 추는 기분으로 살 수 없다는 것은 여전히 진리이다. 

508.  Not (A) because that I was (B) ever the sort of person (C) to fall 
     in love with a house (D) in the best of circumstances. 

어휘:  sort 종류 / fall in love with ~ ~와 사랑에 빠지다, ~에 마음을 빼앗기다 / in the best of circumstances 대단히 훌륭한 상태에 있는 
해설:  because와 that 모두 접속사이므로 Not because that ~에서 because는 삭제되어야 한다. to fall은 형용사적 용법으로 쓰인 부정사로서 to fall in love with a house는 person을 수식하는 형용사구이다. 
정답:  (A) 나는 아주 멋진 집 따위에 마음을 뺏길 그런 류의 사람이 아니었다. 

509.  Today, divorce is (A) not longer regarded (B) as (C) a disgrace, 
     a tragedy, or (D) even a failure. 

어휘:  divorce 이혼 / disgrace 치욕, 창피 / tragedy 비극 / failure 실패 
해설:  이 문장은 A is regarded as B(A는 B라고 여겨진다)라는 구문의 활용형태이다. 비교급 앞에 쓰이는 부정어는 not이 아니라 no이다. no longer는 「더 이상 ~아닌」의 뜻이다. 
정답:  (A) 이제 이혼은 더 이상 치욕스러운 것도, 비극도, 심지어 실패로도 간주되지 않는다. 

510.  _____________ all was dark that the prince halted from pursuit.
     (A)  It was not till
     (B)  It was not until that
     (C)  Not till it was
     (D)  Not it was till

어휘:  halt 멈춰서다, 정지하다 / pursuit 추적 
해설:  not ~ till ...(~한 이후에라야 비로소 ...하다)의 강조 구문이므로 「It+be동사+not till ~ that ...」의 형태가 되어야 한다. 
정답:  (A) 주위가 완전히 어두워진 후에야 비로서 왕자는 추적을 당하지 않았다. 

511.  Life is too short _____________ in everything, but it is good to be 
     interested in as many things as are necessary to fill our days.
     (A)  to interest
     (B)  interested
     (C)  interesting
     (D)  to be interested

어휘:  be interested in ~ ~에 관심이 있다 / necessary 필요한 / fill 채우다 
해설:  but 앞부분의 문장은 too ~ to 구문이다. but 뒤의 문장에서는 it가 가주어이고, to be interested ~이하가 진주어이다. as many things as are ~에서 as는 주격 관계대명사로 쓰인 것이다. as many as ~의 구문으로 잘못 이해하면 문맥 파악이 불가능해진다. 
정답:  (D) 모든 것에 관심을 갖기에는 인생이 너무 짧다. 그러나 우리의 나날들을 충만하게 하는데 필요한 만큼의 일에 관심을 갖는 것은 좋은 것이다. 

512.  Not until his life was over ___________ which he had sown bear fruit.
     (A)  the seed did
     (B)  the seed that
     (C)  did the seed
     (D)  that the seed

어휘:  be over 끝나다 / sown sow(씨를 뿌리다)의 과거분사 / bear (열매를) 맺다 / fruit 열매, 과일 / seed 씨(앗) 
해설:  부정어 not과 부사절 until his life was over가 문장 앞으로 나온 도치구문이다. 따라서 주어와 동사의 어순이 바뀌어 「동사+주어」가 되어야 한다. which he had sown은 관계대명사절로서 주어인 the seed를 수식하고 있다. 이 문장의 골격만을 다시 써보면 The seed did not bear fruit until his life was over.가 된다. 
정답:  (C) 그가 세상을 떠난 후에야 비로서 그가 뿌린 씨는 열매를 맺었다. 

513.  (A) There were all kinds of things they could do, to be useful, even, 
     (B) from time to time, helping some citizen who (C) was too drunk 
     (D) reach home by himself. 

어휘:  from time to time 때때로 / drunk 술취한 / by oneself 혼자서 
해설:  they could do는 (that) they could do의 관계대명사절로서 things를 수식하고 있으며, to be useful ~이하는 부정사가 이끄는 형용사구로서 역시 things를 수식하고 있다. who was too drunk ~ 이하는 citizen을 수식하는 관계대명사절이며, 이 관계대명사절은 too ~ to구문이다. 따라서 reach는 to reach가 되어야 한다. 
정답:  (D) 때로는 술에 취해 혼자서는 집에 갈 수 없는 시민을 돕는 데 유익한 그런 일로서 그들이 할 수 있는 많은 종류의 일들이 있었다. 

514.  It was (A) not till a week before his death (B) which the doctors 
     realized (C) that the disease he had suffered from for years 
     (D) was now killing him. 

어휘:  realize 깨닫다 / disease 질병 / suffer from ~ (어려움을) 겪다, (병을) 앓다 / for years 여러해 동안 
해설:  not ~ till의 강조구문은 it is not till ~ that ...이다. 따라서 which는 that으로 바꾸어야 한다. 뒤의 that the disease ~이하는 realized의 목적절이다. 
정답:  (B) 그가 죽기 일주일 전에야 비로서 의사들은 그가 수년 동안 앓아온 병으로 죽어가고 있다는 사실을 알았다. 

515.  The change (A) which these years have brought (B) about is (C) to 
     remarkable to be passed over (D) without being noticed. 

어휘:  change 변화 / these years 근년에 / brought about bring about(일으키다)의 과거형 / remarkable 현저한 / pass over 간단히 보아 넘기다 / without be noticed 알아차리지 못하고, 무심결에 
해설:  remarkable(현저한)은 형용사이므로 그 앞에 to가 올 수 없다. 뒤에 부정사 to be가 이어지는 것으로 미루어 too ~ to 용법임을 알 수 있다. 따라서 too remarkable이 되어야 한다. which these years have brought about은 관계대명사절로서 주어인 the change를 수식하고 있다. 
정답:  (C) 근년에 일어난 변화는 너무 두드러지기 때문에 무심결에 간단히 지나쳐 버려질 수 없는 것이다. 

516.  (A) It was (B) not by the 14th century (C) that their guild rose into 
     wealth and (D) importance. 

어휘:  century 세기, 일백년 / guild 동업조합 / rise (지위 등이) 오르다 / importance 중요한 지위, 유력 
해설:  not ~ till의 강조구문이므로 It was not till ~이 되어야 한다. by를 till이나 until로 바꾸면 된다. 
정답:  (B) 그들의 동업조합이 부유해지고 유력해진 것은 14세기가 되어서였다. 

516.  (A) The staff they seem (B) quite satisfied (C) with the implementation 
     of the (D) recording system. 

어휘:  staff (집합적으로) 직원 / satisfied with ~ ~에 만족한 / implementation 이행, 수행 
번역:  직원들은 녹음제도가 시행된데 대해 아주 만족해 하는 것 같다. 
해설:  주어가 the staff, they로 중복되어 있다. 
정답:  (A) 

517.  Cats have not (A) traditionally been (B) popular in the (C) crowded cities, 
     but suddenly (D) it is fashionable. 

어휘:  traditionally 전통적으로 / popular 인기있는 / crowded 혼잡한 / fashionable 유행하는 
번역:  고양이는 전통적으로 혼잡한 도시에서는 인기가 없었다. 그러나 갑자기 고양이들이 유행하고 있다. 
해설:  fashionable하게 된 주체는 고양이들이다. 따라서 it is는 they are로 바뀌어야 한다. 
정답:  (D) 

518.  I (A) lost my wallet (B) during I (C) was jogging (D) through the park. 

어휘:  wallet 지갑 / jog 조깅하다 
번역:  나는 공원에서 조깅하던 중에 내 지갑을 잃어 버렸다. 
해설:  during은 전치사이므로 뒤에 주어, 동사가 있는 문장 형태의 절이 뒤따를 수 없다. 절을 이끄는 것은 접속사이므로 while이 적당하다. 
정답:  (B) 

519.  Americans take pride (A) of their tradition of individuality and creativity 
     but (B) are becoming increasingly embarrassed (C) by the violence 
     (D) so prevalent in their society. 

어휘:  take pride in ~ ~에 긍지를 가지다 / tradition 전통 / individuality 개성 / creativity 창조성 / be embarrassed 당황하다 / violence 폭력 / prevalent 널리 퍼져있는 
번역:  미국인들은 개성과 창조성에 대한 그들의 전통에 대해 긍지를 가지고 있으나 사회에 만연해 있는 폭력에 점차 당혹해 하고 있다. 
해설:  take pride in ~의 전치사에 대한 문제이다. 
정답:  (A) 

520.  The (A) most explosive issue (B) which the government must deal (C) is 
     deregulation (D) of the aviation industry. 

어휘:  explosive 폭발적인 / deal with ~ ~을 다루다 / deregulation 규제 해제 / aviation industry 항공산업 
번역:  정부가 다루어야 하는 가장 폭발적인 문제는 항공산업에 대한 규제 해제이다. 
해설:  deal with에서 전치사 with가 빠져 있다. 이때의 with는 with which와 같이 관계대명사 앞에 놓일 수 있다. 
정답:  (B) 

521.  (A) This computer (B) should be (C) available in (D) more five minutes. 

어휘:  available 이용할 수 있는, 사용 가능한 
번역:  이 컴퓨터는 5분만 더 있으면 사용가능할 겁니다. 
해설:  비교대상이 없으므로 비교급 more는 옳지 않고 another를 사용해야 한다. 
정답:  (D) 

522.  The crowd watched (A) in quiet (B) as the golfer (C) slowly and carefully 
      prepared to make (D) a crucial put. 

어휘:  crowd 군중 / prepare 준비하다 / crucial 결정적인 / putt (골프) 퍼트 
번역:  그 골퍼가 천천히 그리고 조심스럽게 결정적인 퍼트를 칠 준비를 하는 동안 관중들은 소리없이 지켜보았다. 
해설:  「소리없이」라는 뜻은 in silence가 옳다. 
정답:  (A) 

523.  Gene worked as (A) hardest as he (B) could, but he (C) was unable to 
     get through the Foster project (D) in time. 

어휘:  be unable to ～할 수 없다 / get through 끝내다, 마치다 / in time 제때에 
번역:  진은 할 수 있는 한 열심히 일했지만 포스터 프로젝트를 제때에 끝낼 수 없었다. 
해설:  「as 원급 as he could」의 형태이므로 원급이 와야 한다. 
정답:  (A) 

524.  (A) Making (B) all the convention arrangements (C) are Ms. (D) Sampler's 
     responsibility. 

어휘:  convention 회의 / arrangement 준비 / responsibility 책임, 책무 
번역:  모든 회의 준비는 샘플러 씨의 책임이다. 
해설:  주어가 Making이므로 동사는 is가 되어야 한다. 
정답:  (C) 

525.  Mr. Johnson is (A) the one (B) who has taught me most of (C) that 
     I know about (D) economics and finance. 

어휘:  economics 경제학 / finance 재정학 
번역:  존슨 씨는 내가 경제학과 재정학에 관해 알고 있는 것의 대부분을 가르쳐 준 사람이다. 
해설:  선행사를 포함한 관계대명사는 that이 아니라 what이어야 한다. 
정답:  (C) 

526.  He didn't know (A) how to load (B) an ink into the printing press, 
     (C) so he got it (D) all over his hands. 

어휘:  load 싣다, 탑재하다 / printing press 인쇄기 / all over 도처에, 온통 
번역:  그는 인쇄기에 잉크를 채워 넣는 법을 몰랐다. 그래서 그의 손은 온통 잉크로 뒤범벅이 되었다. 
해설:  ink는 물질명사이므로 부정관사 an을 붙일 수 없다. 
정답:  (B) 

527.  (A) If we (B) install this new memory device in our mainframe we can 
     (C) store twice as much (D) informations. 

어휘:  install 설치하다 / memory device 기억장치 / mainframe 본체 / store 저장하다 
번역:  본체에 이 새로운 기억장치를 설치하면, 우리는 두 배나 많은 정 보를 저장할 수 있을 것이다. 
해설:  information는 추상명사이므로 복수형이 될 수 없다. 
정답:  (D) 

528.  (A) A number of initiatives (B) to change the drinking laws have been all 
     (C) found on the opposition (D) of the powerful Church of England 
     and medical lobbies. 

어휘:  initiative 시도, 주도 / drinking law 음주법 / opposition 반대 / Church of England (英)성공회 / medical lobby 의료 관련 압력단체 
번역:  음주법을 바꾸려는 많은 시도들은 모두 막강한 성공회와 의료 관련 압력단체들의 반대 입장을 근거로 하고 있었다. 
해설:  「~에 근거를 두다」는 표현은 be founded on ~이다. 
정답:  (C) 

529.  If you don't stop (A) to eat rich (B) desserts, you'll have serious problems 
     (C) with your heart (D) some day. 

어휘:  rich 영양이 풍부한, 기름진 / serious 심각한 / problem 병, 질환 / some day (앞으로) 언젠가 
번역:  영양가 많은 디저트를 그만 먹지 않는다면 당신은 언젠가는 심각한 심장질환을 얻게 될 것이다. 
해설:  「~ 하는 것을 그만 두다」는 stop ~ing이다. 
정답:  (A) 

530.  After a (A) four-day ride and a (B) two-days trek (C) through 
     the jungle, we (D) finally reached the air base. 

어휘:  ride (탈 것에) 타기 / trek 고된 여행; 도보 여행 / air base 공군 기지 
번역:  4일 간은 차량을 이용해, 그리고 2일 간은 도보로 정글을 헤치고 나온 끝에 우리는 마침내 공군 기지에 도착했다. 
해설:  「수사+단위명사」가 다음에 오는 명사를 수식하는 경우에 단위명사는 언제나 단수형을 취한다. two-days는 two-day로 바뀌어야 한다. 
정답:  (B) 

531.  The (A) furnitures we shipped (B) from home (C) has arrived late and 
     (D) in poor condition. 

어휘:  furniture (집합적으로) 가구 / ship 선적하다, 탁송하다 / in poor condition 좋지 않은 상태로, 파손된 상태로 
번역:  우리가 고국에서 탁송한 가구들은 늦게, 그리고 파손된 상태로 도착했다. 
해설:  furniture는 가구 전체를 나타내는 집합명사로서 복수형을 취하지 않는다. 
정답:  (A) 

532.  Epidemologists Harry Prescott and Debbie Baker last year analyzed 20 
     (A) past studies by other researchers (B) on (C) how to exercise 
     influences heart (D) disease. 

어휘:  epidemologist 유행병학자 / analyze 분석하다 / past 과거의 / exercise 운동 / influence 영향을 미치다 / heart disease 심장 질환 
번역:  작년에 유행병 의학자인 해리 프레스코트와 데비 베이커는 운동이 심장질환에 어떤 영향을 미치는가에 대한 과거 다른 연구가들의 20편의 연구들을 분석했다. 
해설:  how to 다음에는 동사의 원형이 와야 한다. 여기서는 exercise influences heart disease라는 절이 오므로 how만이 필요하다. 
정답:  (C) 

533.  I haven't (A) gone (B) to fishing on (C) Sundays since I got (D) married. 

어휘:  go fishing 낚시하러 가다 / get married 결혼하다 
번역:  나는 결혼한 이후로는 일요일에 낚시하러 간 적이 없다. 
해설:  to fishing에서 to는 불필요하다. 
정답:  (B) 

534.  (A) A candidate from his party has never lost in that district (B) so 
     he can pretty (C) much be (D) assured their vote. 

어휘:  candidate 후보자 / district 구역, 지역 / assure 확신시키다 / vote 투표, 득표(수) 
번역:  그의 정당의 한 후보자는 그 지역에서 패배해 본적이 없기 때문에 그들의 투표를 아주 확신할 수 있다. 
해설:  「~을 확신하다」는 be assured of ~이다. 
정답:  (D) 

535.  Rommel knew (A) that (B) eliminating the garrison at Tobruk was 
     the key (C) to taking Egypt and (D) secure North Africa. 

어휘:  eliminate 제거하다 / garrison 요새 / key 열쇠, 비결 / secure 확보하다 
번역:  롬멜은 토부룩의 요새를 제거하는 것이 이집트를 점령하고 북 아프리카를 확보할 수 있는 열쇠라는 사실을 알고 있었다. 
해설:  secure도 taking과 마찬가지로 전치사 to의 목적어가 되어야 하므로 동명사 securing으로 바뀌어야 한다. 
정답:  (D) 

536.  Although (A) our manager is in his (B) fifties he (C) looks like 
     (D) much younger. 

어휘:  in one's fifties (나이가) 50대에 / look like ～처럼 보이다 
번역:  비록 우리 매니저는 50대이지만 훨씬 젊어 보인다. 
해설:  looks like는 「~처럼 보이다」이므로, 「젊어 보이다」라는 뜻이 되려면 looks younger가 되어야 한다. 
정답:  (C) 

537.  (A) Unless you are an expert, you will have (B) a difficult time 
     determining (C) how of (D) these two jewels is fake. 

어휘:  expert 숙련가, 전문가 / determine 결심하다 / jewel 보석 / fake 가짜의 
번역:  당신이 전문가가 아닌 한 이 두 가지 보석 중에서 어느 것이 가짜인지를 밝혀내는 데 어려움을 겪을 것이다. 
해설:  둘 중에서 하나를 말할 때는 which가 와야 한다. 
정답:  (C) 

538.  He invited me (A) to have (B) a lunch with him so that we (C) could 
     have a more (D) relaxed discussion. 

어휘:  invite 초대하다 / relaxed 느긋한 / discussion 토론 
번역:  그가 나를 점심에 초대했기 때문에 우리는 좀 더 느긋한 토론을 할 수 있었다. 
해설:  「점심을 먹다」는 have a lunch가 아니라 have lunch가 되어야 한다. 
정답:  (B) 

539.  I plan (A) on taking (B) a (C) three-weeks vacation (D) to 
     the mountains this summer. 

어휘:  plan 계획하다 / take a vacation 휴가 가다 
번역:  나는 이번 여름에 산으로 3주간의 휴가를 갈 계획이다. 
해설:  「수사+명사」가 다른 명사 앞에 올 때는 수사 다음의 명사는 단수형을 취한다. 그러므로 three-week가 옳다. 
정답:  (C) 

540.  The Franklin corporation, (A) that I (B) applied to last fall, has decided 
     to hire (C) fewer applicants than they (D) had originally intended. 

어휘:  apply to 지원하다, 신청하다 / hire 고용하다 / applicant 응시자, 지원자 / originally 원래는, 본래는 / intend 의도하다 
번역:  내가 지난 가을에 지원했던 프랭클린 주식회사는 당초 계획했던 것보다 더 적은 지원자를 고용하기로 결정했다. 
해설:  관계대명사 that은 계속적 용법으로 사용할 수 없다. 대신 which를 써야 한다. 
정답:  (A) 

541.  When (A) you've finished with his proposals, (B) could you write some 
     (C) comments on (D) it? 

어휘:  proposal 제의, 제안 / comment 논평, 의견 
번역:  그의 제안에 대한 마무리가 되면 그에 대한 견해를 좀 적어 주실 수 있겠습니까? 
해설:  it는 문맥상 his proposals를 대신하는 대명사가 되어야 하므로 복수형 them으로 바뀌어야 한다. 
정답:  (D) 

542.  If the organizers of the conference (A) have spent a little more time 
     (B) preparing, half the (C) problems probably wouldn't (D) have occurred. 

어휘:  organizer 조직하는 사람, 주최자 / prepare 준비하다 / occur 일어나다, 발생하다 
번역:  회의 주최 측이 준비하는데 좀 더 많은 시간을 소비했다면, 그 문제들의 절반 정도는 발생하지 않았을 것이다. 
해설:  가정법 과거완료의 구문에서 조건절의 시제는 「had+과거분사」의 과거 완료가 되어야 한다. 
정답:  (A) 

543.  (A) With the help of an American (B) mechanics, who turned the hand 
     crank on the side of (C) the plane, I restarted (D) the Zeno. 

어휘:  mechanic 기계공 / hand crank 손으로 돌리는 엔진시동 핸들 / restart 재출발시키다 / Zeno 비행기 이름이다 
번역:  비행기 옆의 핸드 크랭크를 돌려 준 한 미국인 기계공의 도움으로 나는 지노 호(號)를 재출발시켰다. 
해설:  an American mechanics에서 앞에 단수를 나타내는 an이 있으므로 mechanics는 단수형이 되어야 한다. 
정답:  (B) 

544.  One of the (A) reason (B) for his anger is (C) that nobody has told him 
     (D) the truth. 

어휘:  anger 분노 / the truth 진실 
번역:  그가 분노하는 이유 중의 하나는 아무도 그에게 진실을 말해 주지 않았다는 것이다. 
해설:  「~중의 하나」라는 one of the ~다음에는 복수 명사가 와야 할 것이다. 따라서 reason은 복수형 reasons가 되어야 한다. 
정답:  (A) 

545.  The Accident Compensation Corporation (A) refuses (B) making any 
     statement or (C) release the findings of (D) an inquiry. 

어휘:  refuse 거절하다 / make a statement 성명을 발표하다 / release 공개하다 / findings (조사) 결과 / inquiry 조회, 조사 
번역:  ACC(사고보상회사)는 어떠한 성명도 발표하기를 거부했고, 조사 결과를 공개하는 것도 거부했다. 
해설:  refuse는 부정사를 목적어로 취하는 동사이다. 따라서 making은 to make가 되어야 한다. release 이하도 refuse의 목적어로서 refuses to release ~로 연결이 되는 것이다. 
정답:  (B) 

546.  (A) In this office (B) most men (C) put off their coats and (D) loosen 
     their ties. 

어휘:  office 사무실 / put off 연기하다 / loosen 풀다, 늦추다 
번역:  이 사무실에서는 대부분의 남자들이 코트를 벗고 넥타이를 느슨하게 한다. 
해설:  「(옷을)벗다」라는 숙어는 take off이다. 
정답:  (C) 

547.  They've threatened Jones (A) for a cut (B) in pay if he doesn't start 
     arriving (C) at work (D) on time. 

어휘:  threaten 위협하다 / pay 급료 / on time 정각에, 시간에 맞춰서 
번역:  그들은 존스에게 정시에 출근하기 시작하지 않으면 월급을 삭감하겠다고 위협했다. 
해설:  「B로 A를 위협하다」라는 뜻이 되려면 threaten A with B가 되어야 한다. 
정답:  (A) 

548.  (A) The employees who (B) participating in the company training 
     (C) were promoted (D) later. 

어휘:  employee 피고용인 / participate 참여하다 / train 교육하다 
번역:  회사의 교육 프로그램에 참석한 직원들은 후에 진급이 되었다. 
해설:  who가 주격 관계대명사이므로 participated가 되어야 한다. 
정답:  (B) 

549.  (A) Even though I've been on planes (B) for the last twenty hours, I don't 
     feel like going (C) to the bed while (D) it's still light outside. 

어휘:  even though 비록 ~이지만 / be on plane 비행기에 타고 있다 / feel like ~ing ～하고 싶다 
번역:  비록 지난 20시간동안 비행기를 타고 있기는 하지만, 아직 바깥에 빛이 있는 동안에는 잠자리에 들고 싶지 않다. 
해설:  go to the bed는「침대에 가다」라는 뜻으로, 이 문장에서 의도하는「잠자리에 들다」라는 뜻이 되려면 정관사 the가 없어야 한다. 
정답:  (C) 

550.  If you call me when you (A) get to the airport, (B) I'd come right down 
     (C) to pick you (D) up. 

어휘:  get to 도착하다 / pick up (자동차로) ~를 데리러 가다 
번역:  공항에 도착해서 전화를 하면 곧바로 당신을 데리러 가겠어요. 
해설:  단순가정이므로 주절에는 조동사 will이 와야 한다. 
정답:  (B) 

551.  In some (A) city, (B) as many as half (C) of the children in lower-income 
     families experience (D) physical abuse. 

어휘:  low-income 저소득 / experience 겪다, 경험하다 / physical 육체적, 신체적 / abuse 학대, 남용 
번역:  몇몇 도시에서는 저소득 가정 어린이의 절반 정도가 신체적 학대를 받고 있다. 
해설:  some이 셀 수 있는 명사와 함께 쓰일 때, 그 명사는 복수형이어야한다. 
정답:  (A) 

552.  I'd (A) just like to (B) check over that (C) monthly report (D) more one 
     time. 

어휘:  check over 철저히 검토하다 / monthly 매달의, 월간 / report 보고서 
번역:  그 월간 보고서를 한 번 더 철저히 검토하고 싶다. 
해설:  「한 번 더」라는 뜻의 표현은 one more time이다. 
정답:  (D) 

553.  That boy (A) has been (B) standing (C) at line for (D) at least an hour. 

어휘:  at least 적어도, 최소한 
번역:  저 소년은 적어도 한 시간 동안 줄을 서 있다. 
해설:  「줄을 서다」의 표현은 stand in line이다. 
정답:  (C) 

554.  Scientists (A) at this laboratory (B) are conducting experiments 
     (C) designing to test the effectiveness (D) of a new cancer remedy. 

어휘:  laboratory 실험실 / conduct 실시하다, 행하다 / experiment 실험 / design 계획하다, 고안하다 / effectiveness 효능, 효율성 / remedy 치료법 
번역:  이 실험실의 과학자들은 새로운 암 치료법의 효능을 시험하기 위한 실험을 하고 있다. 
해설:  designing의 수식을 받는 experiments가 design의 주체가 아니라 객체이므로 수동의 의미를 갖는 과거분사형 designed로 바뀌어야 한다. 
정답:  (C) 

555.  The car (A) was leaning dangerously (B) to the right side, and it looked 
     (C) as if it (D) had crashed at any second. 

어휘:  lean 기울다, 기대다 / dangerously 위험스럽게 / crash 충돌하다 / at any second 언제라도, 금방이라도 
번역:  그 차는 위험스럽게도 오른쪽으로 기울어 가고 있었다. 그래서 그것은 금방이라도 떨어져 박살이 날 것 같아 보였다. 
해설:  as if 다음에는 가정법 동사가 와야 하는데 at any second로 보아 단순미래를 나타내는 가정법 과거의 조동사 would가 필요함을 알 수 있다. 따라서 had crashed는 would crash로 바뀌어야 한다. 
정답:  (D) 

556.  She is (A) interesting in (B) buying a small (C) printing company (D) soon. 

어휘:  print 인쇄하다, 출판하다 / company 회사 
번역:  그녀는 조만간 소규모 인쇄 회사를 매입하는 데 관심이 있다. 
해설:  숙어인 be interested in을 묻는 문제이다. 
정답:  (A) 

557.  (A) Although it takes (B) most students three years to earn this degree, 
     it is (C) possibly to complete the work (D) in a shorter time. 

어휘:  although 비록 ~이지만 / earn 벌다, 획득하다 / degree 학위 / complete 끝내다, 완료하다 
번역:  대부분의 학생들이 이 학위를 취득하는 데 3년이 걸리지만 더 짧은 기간 내에 끝내는 것도 가능하다. 
해설:  possibly는 부사이므로 적합하지 않다. 대신 형용사형인 possible이 와야 한다. 
정답:  (C) 

558.  (A) Thanks to her (B) extensive experience (C) abroad, she completed 
     the language course (D) successful. 

어휘:  thanks to ～덕택에, ～때문에 / extensive 폭넓은, 포괄적인 / experience 경험 
번역:  폭넓은 해외경험 덕택에 그녀는 언어 교육 과정을 성공적으로 끝낼 수 있었다. 
해설:  동사인 completed를 수식하므로 successful은 부사형인 successfully로 바뀌어져야 한다. 
정답:  (D) 

559.  I'm sure (A) they'll be looking forward (B) to meet you (C) after all 
     (D) these years. 

어휘:  look forward to ~ing ～을 고대하다 / meet 만나다 
번역:  이렇게 세월이 흘렀으니 틀림없이 그들은 당신을 만나기를 고대할 겁니다. 
해설:  look forward to 다음에는 -ing형이 온다. 
정답:  (B) 

560.  Something (A) in the way that the waitress talked when she 
     (B) asked for his order (C) to remind Stuart (D) of his mother. 

어휘:  order 주문 / remind A of B A에게 B를 상기시키다 
번역:  그 여자 종업원이 그에게 주문할 것을 물었을 때 그녀 말투에 그의 어머니를 상기시키는 뭔가가 있었다. 
해설:  주어 something의 동사이므로 to remind가 아니라 reminded가 되어야 옳다. 
정답:  (C) 

561.  She told me (A) to avoid strangers, but he seemed (B) so friendly that 
     I (C) stopped to talk (D) about him for a moment. 

어휘:  avoid 피하다 / stranger 낯선 사람, 이방인 / friendly 친근한 / for a moment 잠시동안 
번역:  그녀는 내게 낯선 사람을 피하라고 말했지만, 그가 너무나 다정하게 보였기 때문에 나는 잠시동안 그와 이야기하기 위해 걸음을 멈추었다. 
해설:  「~와 이야기하다」는 talk to ~나 talk with ~이며, talk about ~은 「~에 대해 이야기하다」는 뜻이다. 
정답:  (D) 

562.  Cars, (A) like any machine, (B) requires regular maintenance and care 
     (C) in order to (D) run well. 

어휘:  machine 기계 / require 요구하다, 필요로 하다 / regular 규칙적인 / maintenance 유지, 보수 
번역:  다른 기계들처럼 자동차도 제대로 가동시키기 위해서는 정기적인 보수및 관리가 필요하다. 
해설:  동사 requires의 주어는 Cars이므로 주어와 동사의 수가 일치하지 않는다. 
정답:  (B) 

563.  We would like to ask each (A) employees to (B) complete this 
     questionnaire and (C) return it to the personnel office by the end of 
     the day (D) this Friday. 

어휘:  employee 고용인, 직원 / complete 완성하다, 마치다 / questionnaire 설문지 / personnel office 인사부 
번역:  우리는 모든 직원들이 이 설문지를 완성해 이번 주 금요일 일과 종료시까지 인사부로 제출하기를 바란다. 
해설:  each 다음에는 항상 단수형을 쓴다. 
정답:  (A) 

564.  The (A) trick to catching a big fish (B) was to let the pole drag across 
     the surface (C) of the water before (D) pull the fish in. 

어휘:  trick 기술, 속임수 / pole 장대, 낚시대 / drag 질질 끌다 / surface 표면 / pull 당기다 
번역:  큰 물고기를 잡는 기술은 물고기를 당겨 올리기 전에 낚시대가 물 표면으로 질질 끌리도록 하는 것이었다. 
해설:  before가 전치사로 쓰일 때는 뒤에 명사 및 명사 상당어구가 와야 하므로 동사 pull은 동명사 pulling이 되어야 한다. 
정답:  (D) 

565.  There was a vigorous debate (A) over (B) whether or not (C) to move 
     the production facilities (D) in overseas. 

어휘:  vigorous 격렬한 / debate 논쟁 / whether ~인지 아닌지 / production 생산 / facility 시설 / overseas 해외에, 해외로 
번역:  해외로 생산시설을 옮길 것인가 말 것인가에 대한 격렬한 논쟁이 벌어졌다. 
해설:  overseas는 부사로 쓰였으므로 전치사를 동반할 수 없다. 
정답:  (D) 

566.  When the song (A) came (B) in a stop, all the children (C) rushed 
     (D) to sit in chairs. 

어휘:  rush 몰려들다 / come to ~이 되다 
번역:  노래가 끝나자 모든 어린이들은 의자에 앉기 위해 몰려들었다. 
해설:  「~이 끝나다」라는 의미로 쓰려면 come to a stop의 형태가 되어야 한다. 
정답:  (B) 

567.  This (A) pencil sharpener wasn't (B) as cheap the other one, (C) but 
     it sharpens (D) much better. 

어휘:  pencil sharpener 연필깎이 / cheap 값이 싼 
번역:  이 연필깎이는 다른 것만큼 값이 싸지는 않지만 훨씬 잘 깎인다. 
해설:  「~만큼」이라는 뜻의 as ~ as의 구문이 필요하다. 
정답:  (B) 

568.  (A) Things will (B) never be as (C) better as they are (D) now. 

어휘:  never 절대로 ~하지 않은 / better good의 비교급 
번역:  앞으로 다시는 지금처럼 좋지 못할 것이다. 
해설:  as ~ as의 구문에는 원급만이 올 수 있으며 비교급인 better는 올 수 없으므로, as good as가 옳은 표현이다. 
정답:  (C) 

569.  It costs (A) too expensive to go all the way to the airport (B) by taxi, 
     but (C) when you go by bus, you need (D) more time. 

어휘:  cost 비용이 ~ 들다 / expensive 비싼 / by taxi 택시로 / by bus 버스로 
번역:  공항까지 내내 택시를 타고 간다면 비용이 많이 들지만, 버스로 간다면 시간이 더 많이 걸린다. 
해설:  cost는 비용이 소요되는 것을 나타내는 말이므로 cost 다음에는 비용의 양을 나타내는 말이 와야 한다. 따라서 cost too expensive라고는 쓸 수 없으며, cost too much로 쓰이는 것이 문맥상 적당하다. 
정답:  (A) 

570.  Last year they (A) made (B) investments in new (C) machineries of 
     (D) over a million dollars. 

어휘:  investment 투자(액) / machinery (집합적) 기계 
번역:  지난 해에 그들은 새로운 기계에 1백만 달러 이상을 투자했다. 
해설:  machinery는 불가산 명사이므로 복수형을 쓸 수 없다. 
정답:  (C) 

571.   My mother (A) asked me to buy (B) green pepper at the supermarket, 
     but (C) when I got there I (D) could only find red peppers. 

어휘:  green pepper 풋고추 / red pepper 붉은 고추 
번역:  어머니는 내게 수퍼마켓에 가서 풋고추를 사오라고 하셨지만, 그곳에 갔을 때, 나는 단지 붉은 고추밖에는 볼 수 없었다. 
해설:  red peppers와 수의 균형을 맞추기 위해 green peppers로 써야 한다. 
정답:  (B) 

572.  The new (A) group of kids seems tougher than the last, and 
      (B) more willing to (C) be dealing with (D) problems. 

어휘:  kid 어린이 / tough 거친 / deal with 다루다, 관계하다 
번역:  새로 온 어린이들은 이전의 어린이들보다 더 거칠고, 문제를 처리하려는 의지가 더 있는 것 같아 보인다. 
해설:  to 부정사의 to 다음에는 특별한 시제의 의미가 내포되지 않는 한 동사의 원형을 쓰는 것이 원칙이다. 따라서 be dealing은 deal로 바뀌어야 한다. 
정답:  (C) 

573.  Tourists like (A) to spend most of (B) our extra cash (C) on presents 
      and souvenirs (D) to bring home. 

어휘:  tourist 여행객, 관광객 / extra 여분의, 추가의 / cash 현금 / souvenir 기념품 
번역:  여행객들은 여분의 현금 대부분을 집에 가져갈 선물과 기념품을 사는데 쓰고 싶어한다. 
해설:  tourists가 3인칭이므로 our대신 their를 써야 한다. 
정답:  (B) 

574.  We can't give you a (A) full refund but we would (B) be agreeing to 
      replace the (C) damaged component at no (D) charge. 

어휘:  refund 반환(물), 상환(금) / replace 대신하다, 교환하다 / damaged 손상된 / component 부품 / charge 비용 
번역:  우리는 전액 환불해 드릴 수는 없지만 손상된 부품을 무료로 교환해 드리는데는 동의합니다. 
해설:  agree는 동작이 아니므로 진행형으로 쓰이지 않는다. 
정답:  (B) 

575.  (A) Whenever we (B) go on vacation, I (C) hardly forget to bring 
      (D) the most important things. 

어휘:  vacation 휴가, 방학 / hardly 거의 ~않다 
번역:  우리가 휴가를 갈 때마다 나는 가장 중요한 물건을 가져가는 것을 거의 잊지 않는다. 
해설:  빈도를 나타내므로 hardly보다는 seldom, rarely등을 쓰는 것이 좋다. 
정답:  (C) 

576.  (A) The winner (B) of the beauty pageant (C) wear a (D) big, blue dress. 

어휘:  winner 우승, 수상자 / beauty pageant 미인 선발 대회 / wear (옷을) 입고 있다 
번역:  미인 대회의 수상자는 파란색의 큰 드레스를 입고 있다. 
해설:  주어인 winner가 단수이므로 동사는 wears가 되어야 한다. 
정답:  (C) 

577.  There are (A) very many books (B) on dieting that (C) it is hard to 
      know (D) which ones really work. 

어휘:  dieting 식이요법 / hard 어려운 / really 정말로 
번역:  식이요법에 관한 책이 너무 많아서 어느 식이요법이 정말로 효과가 있는지 알기가 어렵다. 
해설:  so ~ that의 형태가 필요하다. 
정답:  (A) 

578.  (A) Due to the higher (B) cost of airplane tickets, (C) less people are 
      visiting (D) Europe. 

어휘:  due to ~때문에 / cost 비용 
번역:  항공료가 더욱 비싸져서 유럽을 방문하는 사람이 더 적어졌다. 
해설:  less는 양에 fewer는 수에 사용한다. 그러므로 people 앞에는 fewer가 와야 한다. 
정답:  (C) 

579.  No one (A) had ever (B) spoken to me (C) too harshly before, and 
      I was (D) totally shocked. 

어휘:  harshly 엄하게 / totally 완전하게 / shock ~에게 충격을 주다 
번역:  그전까지 아무도 내게 그토록 심한 말을 하지 않았기 때문에 나는 충격이 컸다. 
해설:  too는 「너무」라는 뜻이므로 문맥상 so나 very가 적합하다. 
정답:  (C) 

580.  We got quite a few (A) responses to our ad (B) in "The Daily Times" 
      but almost no (C) response to the (D) another ones. 

어휘:  response 대답, 응답 / ad 광고 / almost 거의 / quite a few 꽤 많은 
번역:  우리는「데일리 타임즈」에 낸 광고에 대해서는 꽤 많은 응답을 받았지만 다른 광고에 대해서는 거의 아무런 응답도 받지 못했다. 
해설:  ones로 미루어 보아 「다른 하나의」라는 뜻을 가지고 있는 another는 옳지 않으며, other가 맞는 표현이다. 
정답:  (D) 

581.  Dennis bought a leather jacket (A) at the second-hand store, 
      (B) which (C) he was told (D) had not hardly been worn. 

어휘:  leather 가죽 / second-hand store 중고품 가게 / worn wear(닳다, 낡다)의 과거분사 
번역:  데니스는 중고품 가게에서 가죽점퍼를 샀는데 그것은 거의 닳지 않은 것이라는 이야기를 들었다. 
해설:  hardly가 부정의 뜻을 포함하고 있으므로 not은 불필요하다. 
정답:  (D) 

582.  A shape (A) can't be rectangular (B) unless all four sides are at right 
      angles, and it can't be square unless (C) all of the sides are 
      (D) at an equal length. 

어휘:  shape 모양 / rectangular 사각형, 직사각형 / right angle 직각 / square 정사각형 / equal 동등한 / length 길이 
번역:  네 변이 직각을 갖고 있지 않은 모양은 사각형이 될 수 없고, 네 변 모두 똑같은 길이를 갖고 있지 않으면 정사각형이 될 수 없다. 
해설:  「똑같은 길이의」라는 뜻은 of an equal length라고 표현한다. 
정답:  (D) 

583.  The (A) day before Christmas the air (B) was dry and there wasn't 
      (C) a cloud in sight, but on Christmas day (D) it snows. 

어휘:  dry 건조한 / in sight 시야에 
번역:  크리스마스 전 날은 공기가 건조했으며, 시야에 구름 한 점 없었지만 크리스마스 날에는 눈이 내렸다. 
해설:  문장 전체가 과거의 상황을 표현한 것이므로 snows를 snowed로 고쳐야 한다. 
정답:  (D) 

584.  It is nice (A) to be serving light refreshing meals (B) in the summer, 
      but in the winter (C) heartier food (D) is better. 

어휘:  serve 제공하다, 봉사하다 / light 가벼운 / refreshing 상쾌한, 산뜻한 / meal 식사 / hearty 영양가 있는, 푸짐한 
번역:  여름에는 산뜻한 음식을 제공하는 것이 좋으며, 겨울에는 영양가 많은 음식을 제공하는 것이 좋다. 
해설:  진행형 부정사는 적합하지 않다. 따라서 to be serving은 to serve가 되어야 한다. 
정답:  (A) 

585.  (A) Applications from minors will not be (B) accepted without a 
      (C) signature of (D) authorizing by a parent or legal guardian. 

어휘:  application 신청 / minor 미성년자 / accept 받아들이다, 수락하다 / signature 서명 / authorize 위임하다 / legal 법적인 / guardian 보호자, 후견인 
번역:  미성년자의 신청은 부모나 법적 보호자의 위임 서명이 없이는 받아들여지지 않을 것이다. 
해설:  authorize의 명사형인 authorization을 써야 한다. 
정답:  (D) 

586.  (A) Most of the flights to Hawaii (B) was overbooked (C) due to the 
      holiday season and the (D) unusually bad weather in the Northeast. 

어휘:  flight 항공편 / overbook 예약이 초과되다 / due to ~ ~때문에 / holiday season 휴가철 
번역:  휴가철과 미국 북동부의 이례적으로 험한 날씨 때문에 대부분의 하와이행 항공편이 예약 초과되었다. 
해설:  주어가 Most of the flights라는 복수형이므로 동사를 were로 써야 한다. 
정답:  (B) 

587.  Rainy days (A) are usually a good time (B) to get (C) most of 
      the house chores (D) complete. 

어휘:  rainy days 장마철, 우기 / chore 허드렛일 / complete 끝내다, 마치다 
번역:  대체로 장마철은 대부분의 자질구레한 집안 일을 끝내기에 적합한 시기이다. 
해설:  자질구레한 집안 일이 끝내져야 한다는 의미가 되어야 하므로 「get+목적어+과거분사」의 구문이 되어야 한다. 따라서 complete는 completed로 바뀌어야 맞는다. 
정답:  (D) 

588.  When he was (A) in seventh grade, he (B) was elected (C) for 
      chairman, even though (D) most of the students were white. 

어휘:  grade 등급, 학년 / elect 선출하다 / chairman 의장, 회장 / even though ~에도 불구하고 
번역:  그는 7학년 때 대부분의 학생들이 백인이었음에도 불구하고 회장으로 선출되었다. 
해설:  「A를 B로 선출하다」는 elect A B이다. 그러므로 전치사 for는 빠져야 한다. 
정답:  (C) 

589.  The purpose of the meeting was (A) to start (B) drawing up our next 
      (C) five-years plan (D) for development. 

어휘:  purpose 목적 / draw up 입안하다 
번역:  회의의 목적은 우리의 다음번 5개년 개발 계획의 입안을 시작하기 위한 것이었다. 
해설:  「수사+단위명사」가 명사 앞에서 그 명사를 수식하는 형용사로 쓰일 때는 단위명사를 복수로 쓰지 않으므로 five-year가 되어야 한다. 
정답:  (C) 

590.  It is estimated (A) that American children spend twice (B) as much 
      time (C) looking up television and playing video games as they (D) do 
      studying. 

어휘:  estimate ~을 어림잡다 / spend (시간, 돈 등을) 쓰다 
번역:  미국의 어린이들은 공부를 하는 데 보내는 시간 보다 텔레비전을 보거나 비디오 게임을 하는 데 두배나 많은 시간을 보내는 것으로 추정된다. 
해설:  「텔레비전을 보다」라고 할 때는 동사 watch를 써서 watch television이라고 한다. 
정답:  (C) 

591.  (A) According to your plan, (B) how long (C) should I supposed 
      (D) to stay there? 

어휘:  according to~ ~에 따르면 / plan 계획 / be supposed to do ~하기로 되어 있다 
번역:  너의 계획에 따르면 내가 얼마나 오래 거기에 머물기로 되어있니? 
해설:  「~하기로 되어있다」는 be supposed to~ 이므로 should 가 아니라 be동사 am이 쓰여야 한다. 
정답:  (C) 

592.  On behalf (A) of Andersen Construction, I (B) would like to apologize 
      for all the (C) inconvenient that our construction next door is 
      (D) causing your customers. 

어휘:  on behalf of ~을 대신하여 / apologize 사과하다 / inconvenient 불편한 / construction 건설 / customer 고객 
번역:  앤더슨 건설회사를 대신하여 우리가 이웃에서 공사를 함으로써 여러분의 고객에게 끼치는 모든 불편에 대해 사과드리고 싶습니다. 
해설:  for의 목적어가 있어야 하므로 inconvenient의 명사형인 inconvenience가 와야 한다. 
정답:  (C) 

593.  She insisted, (A) playing down her reputation as a radical, that 
      (B) over the course of the year they (C) found that they (D) were 
      wrong. 

어휘:  insist 주장하다 / play down 가볍게 다루다 / reputation 명성 / radical 급진적인, 과격한 
번역:  그녀는 과격분자라는 자신의 평판을 도외시한채 그해 한해동안에 걸쳐 그들이 잘못되었다는 것을 알아내야 한다고 주장했다. 
해설:  어떤 사실을 발견하거나 알아내는 경우에는 find out을 쓴다. 그리고 주절의 동사가 insist이므로 (should) find out으로 써야 한다. 
정답:  (C) 

594.  I (A) know him (B) since he (C) was (D) a little boy. 

어휘:  since ~이래로 
번역:  나는 그가 어렸을때부터 그를 알고 지내왔다. 
해설:  since가 있기 때문에 현재완료인 have known이 쓰여야 한다. 
정답:  (A) 

595.  There is a cozy little restaurant (A) which (B) serves great stew 
      (C) right next to (D) the Turkey Embassy. 

어휘:  cozy 안락한 / serve 제공하다 / next to ~의 옆에 / embassy 대사관 
번역:  터어커 대사관 바로 옆에 훌륭한 스튜를 제공하는 작고 안락한 음식점이 하나 있다. 
해설:  Turkey의 형용사형은 Turkish이다. 
정답:  (D) 

596.  This is (A) the (B) nicest picture you (C) have ever (D) sended. 

어휘:  picture 사진, 그림 
번역:  이것은 네가 이제까지 보낸 것 중에서 가장 훌륭한 그림이다. 
해설:  send의 과거분사는 sent이다. 
정답:  (D) 

597.  (A) Because the majesty of (B) world advancements in technology, 
      the performances of (C) man and woman in the playgrounds 
      (D) don't stir the senses so much any more. 

어휘:  majesty 장엄, 위엄 / advancement 전진, 진보 / technology 과학 기술 / performance 수행, 업적 / playground 운동장 / stir 움직이다, 휘젓다 
번역:  세계적인 과학기술 발전의 위대함 때문에 지상에서 사람들이 이룬 업적은 더 이상 그렇게 많은 의미를 불러일으키지 못한다. 
해설:  because이하가 절이 아니라 명사구이므로 because of를 써야 한다. 
정답:  (A) 

598.  (A) People's diets (B) have changed (C) to including more low-fat 
      foods (D) and less cholesterol. 

어휘:  diet 식생활 / include 포함하다 / low-fat 저지방 / cholesterol 콜레스테롤 
번역:  사람들의 식생활이 바뀌어 저지방 음식을 더 먹게 되고 콜레스테롤은 덜 섭취하게 되었다. 
해설:  결과를 뜻하는 to 부정사가 쓰여야 한다. 따라서 including이 아니라 to include가 되어야 한다. 
정답:  (C) 

599.  Cleaners and solvents (A) used in the household should be (B) store 
      out of (C) the (D) reach of small children. 

어휘:  cleaner 세제 / solvent 용제 / household 가정 / store 보관하다 / out of ~ ~의 밖에 / reach 미치는 범위 
번역:  가정에서 사용되는 세제와 용제는 어린 아이들의 손이 닿지 않는 곳에 보관되어야 한다. 
해설:  수동태이므로 be 동사 뒤에 과거분사인 stored가 와야 한다. 
정답:  (B) 

600.  If you (A) haven't noticed (B) the smoke, the house (C) would 
      (D) have burned down. 

어휘:  notice ~을 알아차리다 / smoke 연기 / burn down 타버리다 
번역:  만약 네가 그 연기를 보지 못했더라면 그 집은 다 타 버렸을 것이다. 
해설:  가정법 과거완료의 문장이 되어야 하므로 If절의 haven't는 hadn't가 되어야 한다. 
정답:  (A)  

스마트폰 토익 교재

✽ 책 구매 없이 PDF 제공 가능
✽ adipoman@gmail.com 문의

• 토익 TOEIC  PDF 교재 다운로드