● 의문대명사
의문사의 용법: 의문문을 나타내는 who, whom, what, which, when 등을 의문사라고 하며 크게 의문대명사와 의문부사로 나눈다.
의문대명사 : who, whom, whose, what etc.
의문부사 : why, where, when, how etc.
1) who : 사람의 성명, 혈족관계
Who is he? He is John, my cousin.
2) what : 사람의 직업, 신분 및 사물
What is he? He is a poet.
3) 의문대명사가 주어로 쓰일 때 do나 did와 같은 조동사가 필요 없다.
Who told you?
What makes you so sad? = Why are you so sad?
● 직접의문문, 간접의문문
1) 직접의문문 : 의문사 + 동사 + 주어 형태 → 직접의문문.
2) 간접의문문 : 의문사가 이끄는 절이 다른 문장에 포함되어 종속절이 되면, 그 의문문은 의문사 + 주어 + 동사의 형태로 되어 명사절이나 명사구가 된다.
| 직접의문문 | 간접의문문 |
| Who is that man? | I don't know who that man is. |
| What does she want? | I don't know what she wants. |
| Who come first? | Ask him who came first. |
| Which flower do you like better? | Tell me which flower you like better. |
3) 간접의문문에서 의문사가 문두로 나가는 경우.
동사가 think, suppose, believe, imagine, guess 등의 생각동사일 때는 반드시 의문사를 문두로 도치시킨다.
What does he want? (○)
→ Do you know what he wants? (×) → yes, no의 대답이 가능하다.
Do you think what he wants? (×)
→ What do you think he wants? (○) → yes, no로 대답할 수 없다.
● 의문사절 역할
1) 주어 역할
Who did it is a question to me. (누가 그것을 했는지 나에게 문제가 된다.)
2) 보어 역할
The question is who did it. (문제는 누가 그것을 했느냐이다.)
3) 목적어 역할
Tell me who did it. (누가 그것을 했는지 말해다오. 동사의 목적어)
There is no doubt as to who did it.
(그것을 누가 했는지에 대해 의심할 바 없다. 전치사의 목적어.)
4) 의문사절이 전치사의 목적어가 될 때, 전치사가 생략되는 경우가 많다.
They are ignorant what they are after. (be ignorant of의 of가 생략됨)
(그들은 자기들이 무엇을 추구하고 있는지도 모른다.)
I have no idea who did it. ( ∼as to가 생략됨)
(누가 그것을 했는지 전혀 모른다.)
= I have no idea as to who did it.
● 수사의문문
1) 수사의문문 : 자신의 생각을 강하게 표현하기 위해서 의문문 형식으로 표현하는 것.
Who knows? (수사의문문 : 누가 알겠는가?)
= Nobody knows. (평서문 : 아무도 모른다.)
Who does not know the fact?
= Everybody knows the fact.
2) 일반적으로 수사의문문이 긍정이면 평서문은 부정문, 부정이면 긍정문이다.
Who is there but commits errors?
= There is nobody but commits errors. (but은 관·대 주격으로 that ～ not의 뜻)
= Everybody commits errors.
= Who is there that does not commit errors? (형용사절)
= There is nobody that does not commit errors. (형용사절)
Who would do such a thing but a fool?
= Who but a fool would do such a thing.
= None (Only) but a fool would do such a thing.
but은 전치사로서 ～을 제외하고는 의 뜻. (save, except)
What is the use of ～? : ～하는 것이 무슨 소용이 있느냐?
● 부가의문문
1) 용법
주로 회화에서 쓰이며, 앞 문장(주절)이 긍정이면 부정의 부가의문문을 사용하고, 앞 문장이 부정이면 긍정의 부가의문문을 사용.
부가의문문의 주어는 항상 대명사를 쓰며, 동사와 not은 축약형을 사용한다.
주절에 be동사가 있을 땐 be동사, 조동사가 있을 땐 조동사, 일반동사는 do를 사용한다.
They are listening to the radio, aren't they?
She can't speak French, can she?
Tom has a book, doesn't he? (○) (이때 have는 일반동사로 가지고 있다 의 뜻임)
Tom has a book, hasn't he? (×)
You bought a new car, didn't you?
2) 완료시제 문장에서는 have로 쓴다.
You've been to Pusan, haven't you?
3) have to는 부가의문문에서 반드시 have 대신 do를 사용한다.
You have to study English, don't you?
3) 조동사 should나 ought to는 반드시 shouldn't + S의 형태로 쓴다.
You should study harder, shouldn't you?
I ought to go by plane, shouldn't I?
4) 명령문의 부가의문은 주절이 긍정이든 부정이든 언제나 will you?로 쓴다.
단, 권유의 뜻으로 쓰인 명령문은 won't you? 를 사용한다.
Do it at once, will you?
Have a cup of coffee, won't you?
5) 주절에 no, nothing, seldom, hardly, scarcely 등이 있을 경우는, 이들 자체가 부정의 뜻이 포함되어 있으므로 부가의문문은 긍정으로 쓴다.
We have no time, do we?
He seldom came here, did he?
6) 기타 부가의문문
She's doing her best, isn't she? (= She is doing her best.)
She's done her best, hasn't she? (= She has done her best.)
윗 문장의 's는 is도 되고 has도 되나 본래의 문장은 She is doing her best와
She has done her best이므로 isn't she와 hasn't she로 부가의문문을 써야 한다.
You'd better go at once, hadn't you?
You'd는 You had의 약자이며 had better의 부가의문문은 hadn't이다.
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