교육학

인지주의 학습이론의 기본입장

Jobs 9 2020. 11. 27. 08:17
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1. 인지주의 학습이론의 기본가정

1) 인간과 동물의 학습은 질적으로 다르다.

2) 인간은 학습하고자 하는 의욕을 타고난다.

3) 지각하는 사람의 경험이나 흥미에 따라 같은 사물을 다르게 지각한다.

4) 요소들을 연결하여 파악한다. : 인간은 환경을 지각할 때 낱낱의 단위로 지각하는 것이 아니라 요소들간의 관계를 기초로 전체로 지각한다. 그래서 인간이 지각한 것과 실제는 차이가 있게 된다.

 

 

2. 행동주의와 인지주의의 차이

구분

인지주의

행동주의

인간관

인간은 새로운 통찰을 얻기 위해 기존의 정보를 재조직하는 능동적인 존재이다.

인간은 자극에 반응하는 수동적인 존재이다.

학습관

지식이 학습되고, 지식의 변화가 행동의 변화를 가능하게 한다.

자극과 반응의 결합으로 새로운 행동 그 자체가 학습된다.

주된 관심

인간이 어떻게 정보를 기억하고, 이해하고, 활용하며, 왜 차이가 나는지에 관심을 둔다.

모두에게 적용될 수 있는 보편적인 법칙을 찾고자 한다.

강화의 역할

강화는 행동이 반복되면 어떤 일이 일어나게 될 것인지에 대한 정보를 제공해 준다.

강화는 행동의 강도를 높여 준다.



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