● 사람들은 나이가 들면서 엄해지는 경향이 있다.
People tend to be strict as though they got old.
→ People tend to be strict as they got old.
-‘마치~인 것 처럼’을 의미하는 as though가 아니라, ‘~함에 따라’를 의미하는 접속사인 as가 와야 함.
● 그가 전화를 하고 나서야 나는 지갑을 잃어버린 것을 알았다.
I did realize I had lost my wallet until he called me.
→ I did not realize I had lost my wallet until he called me.
-‘~하고 나서야 ~하다.’는 의미가 되기 위해서는 'not~until'의 구조
● 냉장고에 먹을 것이 하나도 남아있지 않아서, 어젯밤에 우리는 외식을 해야 했다.
We had nothing to eat left in the refrigerator, we had to eat out last night.
→We had nothing to eat left in the refrigerator, so we had to eat out last night.
-두 개의 문장이 접속사 없이 연결되어 잘못된 문장.
● 당신이 바쁘지 않으면 오늘 저녁에 당신 집에 들르겠다.
I'll drop by your place this evening lest you should be busy.
→I'll drop by your place this evening unless you are busy
-lest~should는 ‘~하지 않기 위해서’라는 의미의 접속사.
‘~하지 않으면’이라고 할 때는 unless를 써야하며, should도 써서는 안 됨.
● 나이가 들어가면 들어갈수록 그만큼 더 외국어 공부하기가 어려워진다.
The older you grow, the more difficult it becomes to learn a foreign language. (O)
-it은 가주어이며 to learn이 진주어가 된다.
● 우리가 가지고 있는 학식이란 기껏해야 우리가 모르고 있는 것과 비교할 때 지극히 작은 것이다.
The learning and knowledge that we have is at the least but little compared with that of which we are ignorant.
→The learning and knowledge that we have is at most but little compared with that of which we are ignorant.
-at least는 적어도라는 의미이며, 기껏해야는 의미가 되기 위해서는 at most를 써야 한다.
● 사람의 가치는 재산보다도 오히려 인격에 있다.
A person's value lies not so much in what he is as in what he has.
→A person's value lies not so much in what he has as in what he is
-not so much A as B : A라기보다는 B이다.
● 히틀러가 다른 유럽 국가를 침략하지 않았다면 2차 세계대전은 일어나지 않았을 것이다.
If Hitler hadn't invaded other European countries, World War II might not take place.
→If Hitler hadn't invaded other European countries, World War II might not have taken place.
-가정법 과거완료 구문
● 어제 눈이 많이 와서 많은 사람들이 길에서 미끄러졌다.
We had much snow yesterday, which caused lots of people slip on the road.
→We had much snow yesterday, which caused lots of people to slip on the road
-cause는 사역동사가 아닌 일반동사로 목적보어로 동사 원형을 취할 수 없다.
사 Ma Le Ha O R "사마리아OR"
Hel Ge O to R "헬게이to"
● 그렇게 나느니 차라리 하지 않는 것이 좋다.
You would be better not to do it all than to do it that way.
→You would be better not do it all than do it that way.
-would better는 조동사이므로 다음에 to부정사가 아니라, 동사원형을 씀.
● 예의상 나는 그녀의 제안을 거절할 수 없었다.
For courtesy's sake I couldn't but refuse her offer.
→For courtesy's sake I couldn't refuse her offer.
-couldn't but refuse는 ‘거절할 수밖에 없었다.’ 즉, ‘거절했다.’는 의미가 된다.
● 현관 열쇠를 잃어버려서 안으로 들어가기 위해 나는 벽돌로 유리창을 깼다.
I'd lost my front door key, and I had to smash a window by a brick to get in.
→I'd lost my front door key, and I had to smash a window with a brick to get in.
-다음에 도구가 오는 경우에는 by가 아니라 with를 써야 한다.
● 그 그룹은 10명으로 구성되었다.
The group was consisted of ten people.
→The group consisted of ten people.
-consist of 자동사 뒤 수동태불가
● 미국에서는 대통령 선거가 4년에 한 번씩 치러진다.
In USA, a presidential election held every four years.
→In USA, a presidential election is held every four years.
-수동태가 되어야 한다.
● 낮에는 너무 바빠 걱정할 틈도 없고, 밤에는 너무 피곤해서 깨어 있을 수 없는 사람은 복 받은 사람이다.
Blessed is the man who is too busy to worry in the day and too tired of lying awake at night. →Blessed is the man who is too busy to worry in the day and too tired of to lie awake at night.
-too~to구문:너무-해서~할 수 없다.
● The latter term dates from the Renaissance and presupposes that man is a free, intellectual agent and what thinking processes are not coerced by historical or cultural circumstances. →that
-thinking processes are not coerced~~~는 완전한 절이므로 that이 적절
(후자의 용어는 르네상스 시대에서부터 시작되었으며 인간은 자유롭고 지적인 주체이며 사고의 과정은 역사적 또는 문화적 상황에 의해서 강요되지 않는다는 것을 추정한다.)
● Creativity is thinking in way that lead to originial, practical and meaningful solutions to problems or having generated new ideas or forms of artisitic ｅxpression.
→Creativity is thinking in way that lead to originial, practical and meaningful solutions to problems or that generate new ideas or forms of artisitic ｅxpression.
-that lead to와 병렬구조를 맞추어 that generate가 되어야 한다.
(창의성이라는 것은 문제에 대한 독창적이고 실용적이며 의미 있는 해결책을 낳는 방식으로, 또는 예술적 표현에 대한 새로운 아이디어나 형식을 만들어내는 방식으로 사고하는 것이다.)
● When such a terrible earthquake hit the area, no one can tell how devastaing the aftermath will be.
→Should such a terrible earthquake hit the area, no one can tell how devastaing the aftermath will be.
-If가 생략되는 가정법에서는 should가 주어 앞으로 도치
If such a terrible earthquake should hit the area, ~ (hit = verb root)
(만일 그토록 끔찍한 지진이 그 지역을 덮친다면, 아무도 그 결과가 얼마나 파괴적일지 알 수 없다.)
● All what is needed is a continuous supply of food and water.
→All that is needed is a continuous supply of food and water.
-선행사가 all인 경우는 관계대명사 that만을 쓸 수 있다.
(요구되는 모든 것은 음식과 물의 지속적인 공급이다.)
● In American politics, many centrists, liberal Republicans, and conservative Democrats are considered "swing voters" since their voting patterns cannot predict with certainly. (18.서울7)
→cannot be predicted
-투표패턴은 예측되는 것이므로 수동태가 되어야 한다.
(미국 정치에서, 많은 중도파들, 진보 공화당원들, 보수 민주당원들이 그들의 투표 패턴은 확실하게 예측될 수 없으므로 “부동층”으로 간주된다.)
● There's a lot of attention paying to this question of whether it's better to have an optimistic or pessimistic lens. →paid to this question
-관심은 주어지는 것이므로 수동관계가 되어 과거분사 paid를 써야 한다.
(낙관적인 관점이 더 나은지 비관적인 관점이 더 나은지에 대한 이 질문에 많은 것을 기울인다.) (18.국가)
● Many New Yorkers wanted to have a bridge directly connected Manhattan and Brookly because it would make their commute quicker and safer. →connecting (18.법원)
-능동의 의미가 되어(~을 연결하는 다리) (연결되는 다리X) connecting이 되어야 한다.
(많은 뉴요커들은 맨해튼과 브루클린을 직접 연결하는 다리를 원했다. 왜냐하면 그것이 통근을 더 빠르고 안전하게 하기 때문이었다.)
● This accentuates the shadows at the corners of her mouth, making the smile seems broader. →seem (18.법원)
-make는 사역동사이므로 목적보어로 동사원형 seem을 써야 함.
(이것은 입 가장자리의 그림자를 강조하여 미소를 더 보이게 만든다.)
● The replication process overseen by Georges Brocot, a french artist who specializes in molding techniques. →was overseen (18.교행)
-수동태가 되어야 함.
(복제 과정은 조형 기술을 전문으로 하는 프랑스 예술가인 Geoges Brocot의 감독을 받는다.)
● More than 150 people have fell ill, mostly in Hong Kong and Vietnam, over the past three weeks. →have fallen ill. (18.서울)
-have pp를 써야함.
(대부분 홍콩과 베트남에서 지난 3주간 150명 이상의 사람들이 병에 걸렸다.)
● American men are generally bigger than Japanese men so it's very difficult to find clothes in Chicago that fits me. →fit (18.서울)
-동사 fits는 선행사 clothes와 일치
(미국 남자들은 일본 남자들보다 일반적으로 더 커서 시카고에서 나한테 맞는 옷을 찾는 것은 매우 어렵다.)
● And neither their health benefits can, which include protection from heart diseases and cancer. →neither can their health benefits
[Neither V+S]구문으로 도치를 시켜 neither can their health benefits가 되어야 함. (17.서울사복)
(심장병과 암을 보호해주는 것을 포함한, 이 채소들의 건강상의 이익들도 마찬가지이다.)
● IATA estimates that aviation's share in climate change is at about 3.5 percent of the total contributions, which are predicted to climb to five percent by 2050. (17.기상)
→which is
-which의 선행사는 aviation's share이며 선행사와 수를 일치시켜 is가 되어야 함.
(ITAT는 기후변화에 미치는 비행의 지분이 전체 원인 제공의 대략 3.5%를 차지한다고 추산하며, 2050년에는 5%로 오를 것으로 예상된다.)
14. Researchers who did not know which film the boys had seen rating their aggressive acts during the game, looking for moves that are banned in hockey. (17.교행)
→rated
-분사가 아니라 정동사 rated가 되어야 한다. Researchers의 서술어가 없음.
(소년들이 무슨 영화를 보았는지 몰랐던 연구진들은 하키에서 금지된 행동들을 찾으면서 그들의 경기 중 공격적인 행동을 평가했다.)
))
● Old English contained very few loanwords, contrasting with the situation in Middle English and Modern English, which loans proliferate. →whose
-proliferate는 확산되다는 의미의 자동사이므로 소유격 whose가 되어야 한다.
(고대영어는 외래어가 급증한 중세와 현대 영어의 상황에 비하면 매우 적은 외래어를 포함하고 있었다.) (17.서울7)
● Wood and cotton are types of a natural polymer called cellulose, but they are not considered plastics because they cannot melt and mold.
→be melted and molded (17.서울7)
-주어인 they는 녹여지고 주조되는 것이므로 수동태가 되어야 한다.
(나무와 목화는 섬유소라고 불리는 자연 고분자의 종류이지만, 그들은 녹이거나 주조될 수 없기 때문에 플라스틱으로 여겨지지 않는다.)
● For example, 12 percent of those who said they were not really superstitious confessed to knock on wood for good luck. →knocking
-confess to에서 to는 전치사이므로 다음에 동명사 knocking을 써야 한다.
(예를 들어 그들이 그다지 미신을 믿지 않는다고 말했던 12%는 그들이 행운을 위해 나무를 두드린다고 고백했다.) (17.서울7)
● . In addition, memorization can enable use of direct eye contact with an audience who is more convincing than reference to the score. (17.법원)
→which
-문맥상 선행사는 the audience가 아니라 direct eye contact
(암기하는 것은 청중들과의 직접적인 시선 접촉을 가능하게 해주며, 이것은 악보를 참조하는 것보다 더 설득력 있다.)
● The right food can help you being concentrated, keep you motivated, sharpen your memory, speed your reaction time, reduce stress.
→concentrate (16.국가)
-help는 준사역동사로 목적보어 자리에 동사원형이나 to부정사를 써야 함.
(적절한 음식은 당신이 집중하는데 도움을 주고, 동기부여가 되고, 당신의 기억력을 날카롭게 해주고, 당신의 반응시간을 빠르게 해주고 스트레스를 줄여준다.)
● This led to that we today call improvisation. →what (16.지방7)
-call은 5형식 동사로 쓰이고 있으며, 목적어가 없는 불완전한 절이므로 what
(이것은 우리가 즉흥연주라고 부르는 것을 탄생시켰다.)
21. Russian military vehicles crossed the border into Ukraine on Thursday, prompted a skirmish between Ukrainian and Russian forces, acting Ukrainian Interior Minister Arsen Avakov said. →prompting
-능동의 의미가 되어 현재분사 prompting이 되어야 함. (15.국가7)
(러시아의 군용 차량들이 목요일에 국경을 건너 우크라이나로 들어오면서, 우크라이나와 러시아 사이에 소규모 접전을 촉발했다고 Arsen Avakov 우크라이나 내무부장관 대행이 말했다.)
● Wearing figure-hugging tights and sleeveless tops in a variety of shape and size, each person took turns sharing their names and native countries. →shapes and sizes (15.서울)
-a variety of로 보아 여러 종류를 지칭하며, shape와 size는 셀 수 있는 명사 이므로 복수형태가 되어야 한다.
(각양각색의 모양과 크기로 한 몸에 딱 붙는 스타킹과 민소매 상의를 입고, 각각의 사람들은 그들의 이름과 출신 국가를 돌아가며 소개하였다.)
● Innovation, business is now learning, is likely to find wherever bright and eager people think they can find it. →be found (15.서울7)
-혁신이 발견되는 대상이므로 수동
(혁신은 똑똑하고 열의 있는 사람들이 혁신을 발견할 수 있다고 생각하는 곳이라면 어디에서든 발견될 수 있다는 사실을 기업들이 이제 배우고 있다.)
● Nestled in the atmosphere is clouds of liquid water and ice crystals.
→are -문장 도치. Clouds라는 복수주어에 맞춤. (15.기상)
(액체와 빙정구름들은 대기 속에 놓여있다.)
● The Emotional Quotient Inventory, now referring to as the Emotional Quotient Inventory 2.0. →referred to (15.교행)
-문맥상 ‘~라고 칭해지는’으로 해석이 되므로 과거분사를 써야 한다.
26. For example, there are women's magazines cover fashion, cosmetics, and recipes as well as youth magazines about celebrites. →covering
-동사는 are이므로 cover는 동사가 아닌 분사형태가 되어야 한다. (14.국가)
(예를 들어서 여성잡지들은 패션, 화장품, 레시피를 다루며 연예인에 대한 청소년 잡지도 있다.)
● Thailand's constitutional court has declared the country's February 2 general election invalid as it breached a law requiring that the polling process is completed on the same day nationwide. →be completed
-require that절에 should가 생략된 동사원형을 써야 할 자리 (14.서울7)
(태국 헌법재판소는 2월 2일에 있었던 총선이 투표 과정이 전국적으로 같은 날에 진행되어야 한다는 법을 위반했기 때문에 무효라고 선언했다.)
● We can measure the amount of chemicals introduced into the air, whereas is extremely difficult to monitor cumulative exposure to noise.
→whereas it is -whereas는 접속사이므로 다음에 S+V (13.국가)
(우리는 대기에 유입된 화학물질의 양을 측정할 수 있는 반면에 소음에 대한 누적 노출량을 감시하는 것은 극도로 어렵다.)
● A final way to organize an essay is to proceeding from relatively simple concepts to more complex ones. →to proceed나 proceeding
-to proceeding은 is의 보어 역할을 하므로, to부정사나 동명사를 씀.
(에세이를 체계화하는 최종 방법은 비교적 단순한 개념들에서 보다 복잡한 개념들로 나아가는 것이다.)
30. This perhaps would not be a concern if the portayals of crime and justice in the media were balanced in other aspects and present various competing constructions of the world. →presented
-were balanced와 마찬가지로 과거시제인 presented가 되어야 한다. present 뒤에 목적어가 있으므로 능동태로 써야 하므로 과거동사 presented를 쓰는 것이다. 이 때 presented는 과거분사가 아니다.
(이것은 아마도 매체에서의 범죄 및 처벌에 대한 묘사가 다른 면에서 균형을 이루고, 세상의 다양한 상충하는 구조를 보여준다면 문제가 되지 않을 것이다.)
● one five-star hotel in Goa, on the west coast of India, uses as much water as five local villages, and one person saying there use 28 times more electicity than a local resident. →uses
-주어가 one person으로 단수이므로 use를 uses로 고쳐야 한다.
(인도 서해안에 위치한 고어의 어느 오성급 호텔은 다섯 개의 현지 마을이 사용하는 만큼의 물을 사용하고, 그곳에 머무는 한 사람이 현지인 한 명이 사용하는 것보다 28배나 많은 전기를 사용한다.)
● ~~~ a planned change must present the rationale for the contemplated change as clear as possible and provide opportunities for discussion to clarify consequences~~~~~ →clearly
-clear는 동사 present를 수식하므로 부사 clearly가 되어야 한다.
33. ~~~ little did the youthful spiritual leader know what he might never see his Tibetan homeland again. →that
-완전한 절이므로 what이 아니라 that을 써야 한다.
● This is one of the important ways in which give help in a mutual aid group is a form of self-help. →giving / to give
-give는 동사 is의 주어 역할을 함. 동사가 주어가 되려면 to부정사나 동명사
(이것이 상호 부조 그룹에서 도움을 주는 것이 스스로를 돕는 형태가 되는 중요한 방식 중의 하나이다.)
● ‘Elderly' pregnant mothers are seen purely in terms of increased risks to themselves and their infants. (O)
● In many families, sibling births spanning a generation, and grandchildren were often similar in age to their parents' younger brothers and sisters. →spanned
-절이 되려면 서술어가 필요하므로 spanning은 분사가 아니라 정동사 spanned가 되어야 한다.
(많은 가정에서 형제자매의 출생은 한 세대의 기간에 걸쳐 일어났고, 손자손녀들이 그들 부모의 남동생이나, 여동생과 종종 나이가 같은 경우가 있었다.)
● Psychological research of women who become mothers later than usual are scarce. →is
-주어진 research가 단수이므로 are가 아니라 is
(평균보다 늦게 엄마가 되는 여성들에 대한 심리학적 연구는 드물다.)
● When Dr.Kozyrev first published that he thought he had seen on the moon, his interpretation was doubted by many astronomers in other lands. →what
-동사 had seen의 목적어가 없는 불완전한 절이므로 what이 적절
(Kozyrev 박사가 자신이 달에서 보았다라고 생각하는 것을 처음 발표했을 때, 그의 해석은 다른 국가들의 많은 천문학자들에 의해 의심을 받았다.)
● Subsequently, however, astronomers here have seen color changes where they, too, believe are sings of continuing activity on the previously supposed dead body of the moon. →which
-동사 are의 주어가 없는 불완전한 절이므로 관계대명사 which가 적절하다.
(하지만 그 후에 이곳의 천문학자들도 이전에 추정되기로 달의 죽은 부분이었던 곳에서 그들 역시 믿기로 끊임없는 화산활동의 신호인 색깔의 변화를 목격하게 되었다.)
40. Seattle, the biggest city in Pacific Northwest has a low violent crime rate and, like Portland, offering excellent health care and transportation services for senioirs. →offers
-접속사 and가 있으므로 다음에 분사가 아닌 동사가 필요. 주어는 Seattle
(태평양 북서부에서 가장 큰 도시인 시애틀은 폭력적인 범죄율이 낮고, 포틀랜드처럼 노인들을 위한 우수한 의료와 교통 서비스를 제공한다.)
● As artist, what drives us is the desire to make our lives to run more smoothly, with less angst, fewer voids and a mimimum of bother.
→run
-make는 사역동사이므로 동사원형을 목적보어로 가져야 한다. 따라서 run
(예술가로서, 우리를 추진시킨 것은 불만이 적고, 공허함이 덜하고, 괴롭히는 것들이 최소한이 되도록 우리의 삶을 순조롭게 돌아가도록 만들려고 하는 욕구이다.)
● More recently examples are the impact of Darwinian biology and Freudian psychology. →recent
-명사는 형용사로 수식하여야 하므로 recent가 되어야 한다.
(더 최근의 예는 다원의 생물학과 프로이드의 심리학의 영향이다.)
● I think it's a pretty cool idea to "see" your fat cells shrinking and visualizing your body as a "fat burning furnace." →(to) visualize
-visualizing은 shrinking이 아니라 to see와 병렬관계이므로 (to) visualize
(나는 당신의 지방 세포들이 움츠러들고 있는 것을 보고 당신의 몸을 지방을 태우는 용광로로 마음속에 그려보는 것은 상당히 멋진 아이디어라고 생각한다.)
● Bananas contain resistant starch which research shows block conversion of some carbohydrates into fuel. →blocks
-research shows는 삽입구이며 block의 선행사는 주격관계대명사 which앞의 resistant starch이므로 단수 주어에 맞추어 단수동사인 blocks로 고침.
● In Rome, Italy, a store burglary suspect, when caught in a store after closing hours, explained the police that he suffered from a desire to sleep constantly and had fallen asleep inside the store.
→explained to the police
-explain은 3형식 동사이며, the police앞에 전치사 to가 필요.
(이탈리아 로마에 폐점시간이 지난 후 상점에서 붙잡혔을 때 한 상점털이 강도 용의자는 자신은 끊임없이 잠자고자 하는 욕구에 사로 잡혀 그 상점 안에서 잠들고 말았다고 경찰에 설명했다.)
● Hardly has the violinst finished his performance before the audience stood up and applauded. →had
-Hardly had S pp가 되어야 한다.
(바이올린 연주자가 공연을 끝내자 마자 청중들이 일어서서 박수를 쳤다.)
● The existence of consistent rules are important if a teacher wants to run a classroom efficiently. →is
-주어는 the existence이므로 are가 아니라 단수동사 is를 써야한다.
(교사가 반을 효율적으로 운영하기를 원한다면 일관성 있는 규칙의 존재는 중요하다.)
● The volcano locates in the center of Gulf National Park, where many people come to camp and climb. →is located
-화산이 ~에 위치하고 있다는 의미가 되려면 수동태가 되어 is located가 됨.
(화산은 걸프 국립공원의 중심에 위치하며, 많은 사람들이 캠핑을 하거나 산을 등반하기 위해 여기에 온다.)
● She would like to be financial independent. →financially
-financial은 형용사인 independent를 수식하므로 financilaay가 되어야 함.
(그녀는 경제적으로 독립하고 싶다.)
50. Top software companies are finding increasingly challenging to stay ahead. →it increasingly challenging to
-find는 5형식 동사이며 to stay ahead가 진목적어이므로 가목적어 it을 씀
(최고의 소프트웨어 회사들은 선두를 지키는 것이 더 힘들다고 생각하고 있다.)
● Academic knowledge isn't always that lead you to make right decisions.
→what
-is의 보어역할을 하는 명사절 that~에서 주어가 없는 불완전한절이므로 what을 써야 한다.
● The Aswan High Dam has been protected Egypt from the famines of its neighboring countries. →has protect
-protect의 목적어가 있으므로 능동태가 되어야 한다.
(Aswan High댐은 주변국의 기근으로부터 이집트를 지켜왔다.)
● Sansu believed JM that SH would be happy. →made JM believe that
-believe는 4형식 동사로 쓸 수 없다.
(산수는 JM에게 SH가 행복할 것이라고 믿게 했다.)
● She was noticeably upset by how indignant he responded to her final question. →indignantly
-indignant는 respond를 수식하는 부사의 형태가 되어야 함.
(그녀는 그가 그녀의 마지막 질문에 분개하여 반응을 하였는지에 의해 두드러지게 화가 났다.)
● In evaluating your progress, I have taken into account your performance, your attitude, and for your improving. →improvement
-your performance, your attitude, your improving이 병렬구조를 이루어야 하므로 your improvement가 되어야 한다.
(당신의 발전에 대해 평가를 함에 있어, 당신의 실적과 태도, 그리고 발전을 고려했다.)
● Undergraduates are not allowed to using equipments in the laboratory.
→to use →equipment
-allow의 목적보어는 to 부정사가 와야하고, equipment는 셀 수 없는 명사이므로 복수형을 쓸 수 없다.
(학부생들은 실험실의 장비들을 사용하도록 허용되지 않는다.)
● We suggest you to take a copy of the final invoice along with your travel documents. →suggest that you (should) take
-‘제안하다’일때만 해당. ‘시사하다’, ‘암시하다’일때는 일반시제.
(우리는 당신이 여행서류들과 확정 속장을 한 부 복사하기를 제안한다.)
※4형식 동사로 착각하기 쉬운 3형식 동사-explain, say, introduce, suggest
● It has been widely known that he is more receptive to new ideas than any other men. →man
-비교급 than any other+단수명사
(그가 다른 어떤 사람보다 새로운 생각에 더 수용적이라는 것은 널리 알려져 왔다.)
● Such was the contry's solutions that they drew international attention to the issue. →were
-such가 문두로 나가면서 도치가 일어난 문장. 주어가 solutions로 복수.
(그 나라의 해결책이 그러해서 그 문제에 대한 세계적인 관심을 끌었다.)
● Sleeping has long been tied to improve memory among humans.
→improving
-be tied to에서 to는 전치사로 to부정사가 아닌 동명사가 와야 함.
(수면은 사람들의 기억을 향상시키는 것과 오랫동안 연관 지어져 왔다.)
● She supposed to phone me last night, but she didn't. →was suppossed
-‘~하기로 되어 있다.’고 할 때는 수동형.
(그녀는 어제 나에게 전화를 하기로 되어 있었는데, 하지 않았다.)
● He is alleged that he has hit a police officer. →It is alleged that
-절이 목적어인 문장을 수동태로 만들 때는 가주어 it을 씀.
(그가 경찰관을 쳤다라는 혐의가 제기되고 있다.)
● I asked my brother to borrow me five dollars. →lend
-행동의 주체가 돈을 빌려주는 형이므로, 벌리다의 borrow가 아닌 빌려주다의 lend를 써야 함.
(나는 형에게 5달러만 빌려달라고 부탁했다.)
● A number of domestic expert as well as scholar joins the research project. →experts →join
-a number of 다음에는 복수명사를 써야 하므로 experts가 됨.
(학자뿐만 아니라 많은 국내전문가들이 연구 프로젝트에 참여한다.)
● The skeleton supporting this ancient shark's gills is completely different from those of a modern shark's. →that
-those는 skeleton(gills X)을 받는 대명사이므로 단수형 that을 쓴다.
(고대 상어의 아가미를 지지하는 뼈대는 현대의 그것(뼈대)과 완전히 다르다.)
66. Each officer must perform their duties efficient. →his/her →efficently
-each는 단수이므로 대명사 their가 아니라 his나 he가 되어야 함.
(각 장교는 자신의 임무를 효율적으로 수행해야 한다.)
● Many a careless walkers were killed in the street. →walker was
-many a+단수명사+단수동사
(많은 부주의한 보행자가 거리에서 죽음을 당했다.)
● At certain times may this door be left unlocked. →this door may be
-시간의 전명구 다음에는 도치가 일어나지 않음.
(어떤 때에는 이 문은 잠기지 않은 채로 둘 수 있다.)
● Few living things are linked together as intimately than bees and flowers. →as
-as다음에는 as과 와야 함.
(벌과 꽃만큼 친밀하게 연결되어 있는 생물은 거의 없다.)
● My father would not company us to the place where they were staying, but insisted on me going. →accompany
-company는 명사이며 ‘같이 가주다’는 동사가 되려면 accompany가 되어야 함.
(우리 아빠는 그들이 머물고 있는 곳으로 우리와 함께 가지 않으려고 했으나, 내가 가야 한다고 주장했다.)
● That happens in a particular period does not have any significant effects on the long-term investors in the stock market. →What
-주어가 없는 불완전한 절이므로 that이 아니라 what을 써야 함.
(어느 특정 기간에 발생한 것은 주식시장에서 장기적인 투자자들에게는 어떤 중요한 영향을 주지 않는다.)
● She felt that she was good swimmer as he was, if not better.
→as good a swimmer as
-as는 동등비교를 나타내므로 두 번 나와야 한다.
(그녀는 그보다 더 낫지는 않을지라도, 그 만큼은 수영을 잘한다고 느꼈다.)
● Without plants to eat, animals must leave from their habitat. →leave
-leave는 ‘~를 떠나다.’는 뜻의 타동사로 전치사를 쓰지 않는다.
leave for이 되면 ‘~를 향해 떠나다.’는 의미가 된다.
(먹을 식물이 없으면, 동물들은 자신의 서식지를 떠나야 한다.)
● I felt such nervous that I couldn't concentrate on my work. →so
-형용사 nervous는 부사 so가 수식해야 한다.
(나는 너무 긴장해서 내 일에 집중할 수 없었다.)
● The college newspaper prints only the news that are of interest to the students and faculty. →is
-news는 모양은 복수지만, 언제나 단수취급하는 명사이므로 is가 됨.
(대학 신문은 학생과 교수진이 관심 있는 내용의 뉴스만을 프린트한다.)
● She objects to be asked out by people at work. →being asked
-object to에서 to는 전치사이므로 뒤에 명사나 동명사가 와야 한다.
(그녀는 직장 사람들에게 데이트 신청을 받는 것에 반대한다.)
● The premature aged wife was coming to be the exception rather than the rule. →prematurely
-aged는 분사이며 분사는 형용사이므로 부사의 수식을 받아야 한다.
(너무 일찍 늙어버린 그 아내는 일반적인 경우라기보다는 이례적인 경우가 되어가고 있다.)
● It is stupid for her to make that mistake. →of
-행동이 그 사람의 성질을 나타내는 형용사 stupid뒤에는 of를 쓴다.
(그런 실수를 하다니 그녀는 어리석다.)
● I have some money to be used. →to use
-행위자가 I이므로 수동형이 아닌 능동형 부정사를 쓴다.
(나는 쓸 돈이 좀 있다.)
● I need an advice for my business. →advice
-advice는 불가산명사이므로 한정사 an을 쓸 수 없다.
(나는 내 사업을 위한 충고가 필요해.)
● I have not walked a mile before it began to rain.
→had not walked
-walk는 begin to rain보다 시간적으로 먼저 일어난 일.
(1마일도 못 갔는데 비가 오기 시작했다.)
● It turns out that he was not so stinger as he was thought to be.
→stingy
-as~as의 동등 비교 구문이 부정문이 되면서 not so~as가 된 것은 적절하나 as와 as사이에는 원급을 써야 한다.
(그는 사람들이 생각했던 만큼 인색하지 않았다는 것이 드러났다.)
● may as well A as B -B보다 차라리 A하다.
You may as well hang the washing out to dry as help your mother set the table.
(너는 어머니가 상 차리시는 것을 도와주는 것보다 차라리 빨래를 너는 편이 낫겠다.)
● Being cold outside, I boiled some water to have tea.
→It being cold outside
-주절의 주어는 I이고 분사구문의 주어는 비인칭이므로 생략을 해서는 안 됨.
(바깥 날씨가 추웠기 때문에 나는 차를 마시려 물을 끓였다.)
● The spoiled boy made it believe he didn't hear his father calling.
→made believe
-‘~인 체하다.’의 표현은 make believe가 되어야 함.
(버릇없는 그 소년은 아버지가 부르는 것을 못 들은 체했다.)
● I have never been to Buffalo, so I am looking forward to go there.
→to going
-look forward to~ing를 써야 한다.
(나는 버팔로에 가본 적이 없어서 그곳에 가기를 고대하고 있다.)
● On wearing all of his clothes, he walked straight into the water. (해석)
(그는 옷을 입자마자(옷을 입은 채X) 물 속으로 곧장 걸어갔다.)
● He walked straight into the water with all of his colthes on.
(그는 옷을 입은 채 물속으로 곧장 걸어갔다.)
-with 분사구문으로 상태의 의미. ‘옷을 입은 상태’
● 내가 열쇠를 잃어버리지 않았더라면 모든 것이 괜찮았을텐데.
Everything would have been OK if I haven't lost my keys.
→had not lost
-가정법 과거완료 구문
● 예산은 처음 기대했던 것보다 약 25% 더 높다.
The budget is about 25% higher than originally expecting. →expected
-예산은 기대되어지는 것이므로 수동이 되어야 함.
● 내가 그 때 그 계획을 포기했었다면 이렇게 훌륭한 성과를 얻지 못했을 것이다.
Had I given up the project at that time, I should have achieved such a splendid result. →could not have achieved
-should have pp는 ‘~했었어야 한다.’로 해석되어 적절치 않음.
‘~하지 못했을 것이다.’는 could not have pp사용.
● 그는 문자메시지에 너무 정신이 팔려서 제한속도보다 빠르게 달리고 있다는 것을 몰랐다.
He was so distracted by a text message to know that he was going over the speed limit. →too distracted
-‘너무 -해서 ~할 수 없다.’가 되려면 too~to 구문을 써야 함.
● I prefer to staying home than to going out on a snowy day.
→to stay / staying
-prefer는 다음에 동명사와 to부정사를 모두 쓸 수 있지만 to~ing는 부적절
(나는 눈 오는 날 밖에 나가는 것보다 집에 있는 것을 더 좋아한다.)
● More doctors were required to tend sick and wounded.
→the sick and the wounded
-tend의 목적어가 되기 위해서는 명사가 되어야 함.
(환자들과 부상자들을 돌보기 위해 더 많은 의사가 필요했다.)
● 나는 그녀가 오늘 밤까지 그 일을 끝마칠지 궁금하다.
I wonder if she finishes the work by tonight. →will finish
-if이하의 내용은 의미상 미래의 일이므로 미래시제 will finish를 써야 함.
if를 조건의 부사절로 취급해서는 안 됨.
● Although making a mistake, he could be respected as a good teacher.
-although (he was) making a mistake~~에서 he was가 생략된 적절한 문장.
(그는 실수하기는 했지만, 좋은 선생님으로 존경 받을 수 있었다.)
● 우리는 그에게 이 일을 하도록 요청했다.
We asked him about this job. →for
-ask sb about은 ‘~에 대해서 물어보다.’는 의미. ‘요청하다.’는 ask for
● 식사할 때 물마시는 게 좋니?
Is drinking water while eating good for you? (O)
-while (you are) eating에서 you are가 생략.
● 뒤쪽은 너무 멀어요. 중간에 앉는 걸로 타협합시다.
The back is too far away. Let's promise and sit in the middle.
→compromise
-promise는 약속하다라는 의미로 사용되는 단어이므로 타협하다는 의미가 되기 위해서는 compromise가 되어야 한다.
● 과정을 관리하면서 발전시키는 것이 나의 목표였다.
To control the process and making improvement was my objectives.
→to make
-to 부정사구가 and라는 등위접속사로 연결되어 있으므로 병렬구조를 취해야 함.
● 끝까지 생존하는 생물은 가장 강한 생물도, 가장 지적인 생물도 아니고, 변화에 가장 잘 반응하는 생물이다.
It is not the strongest of the species, nor the most intelligent, or the one most responsive to change that survives to the end. →but the one
[not A nor B but c] 'A도 아니고 B도 아니고 C'
● 어떤 교수의 스타일에 적응하는 데는 항상 시간이 좀 걸린다.
Time always takes little to tune in on a professor's style.
→It always takes a little time to tune in
-누가 ~하는데 시간이 -걸리다는 표현은 time을 주어로 해서 쓰지 않고 비인칭 주어 it을 써서 [it takes 시간 to V]으로 표현.
● 아무런 해명도 없었다. 사과는 말할 것도 없고
No explanation was offered, stll more an apology. →still less
-앞이 부정문이면 still less, 긍정문이면 still more를 쓴다.
● 경찰은 집안 문제에 대해서는 개입하기를 무척 꺼린다.
The police is very willing to interfere in family problems. →are
-the police는 집합 명사로 항상 복수 취급한다.
● 오늘 밤 나는 영화 보러 가기보다는 집에서 쉬고 싶다.
I'd rather relax at home than going to the movies tonight. →go
-would rather A than B의 관용구에서 A,B는 모두 동사원형 씀.
● 그녀의 어머니에 대해서는 나도 너만큼 아는 것이 없다.
I know no more than you don't about her mother. →do
-A no more B than C (C처럼 A도 B가 아니다.) do는 대동사로 생략해도 됨.
● 네가 여기에 오나 내가 거기에 가나 마찬가지다.
It's the same that you come here or I go there. →whether
-의미상 A이든 B이든의 의미를 가지려면 that이 아니라 whether를 써야 함.
● 모든 연령대의 사람들이 여왕에게 존경을 표하기 위해 차려 입었다.
People of all ages dressed up to show themselves their respect to the queen. →show
-재귀대명사 themselves가 필요없다.
● 부모의 지도는 학교 교육 못지 않게 중요하다.
Parental guidance is no more important than school education.
→no less
-[A is no more B than C] 'C처럼 A도 B가 아니다.'
● 사랑은 서로를 응시하는 것에 있지 않고, 같은 방향을 함께 바라보는 것에 있다.
Love does not consist in gazing at each other, but looks outward together in the same direction. →looking
-not A but B 구문이며, 병렬구조를 맞춰야 함. but다음에 consist in이 생략.
● 미각의 민감성은 개인의 음식 섭취와 체중에 크게 영향을 미친다.
Taste sensitivity is largely influenced by food intake and body weight of individuals. →largely influences food intake
-문법적으로는 적절하지만 의미상으로 주어와 by이하가 바뀌어야 하는 문장
(영향을 받는 것이 아니라 영향을 미치는 것.)
● If there are more bystanders who witness an emergency, one of them reduces the possibility of help. (해석)
(만약 응급상황을 목격한 구경꾼이 더 많아진다면, 그들 중 한명은 도움을 줄 가능성을 줄인다.)
● The greater the number of bystanders who witness an emergency, the less likely any one of them will help.
(응급 상황을 목격한 구경꾼의 수가 많으면 많을수록, 그들 중 어느 한 명이 도움을 줄 가능성은 더 줄어들 것이다.)
● 학교는 어린이들의 과다한 TV시청을 막기 위한 프로그램을 시작할 것이다.
The school will start a program designed to deter kids to watch TV too much. →from watching
-deter는 금지 동사에 해당되므로 다음에 to부정사가 아니라 from-ing를 쓴다.
● [비교급+than any other+단수명사]는 최상급의 의미를 나타낸다.
She is more beautiful than any other girl in the class. (O)
(그녀는 학급에서 가장 예쁜 소녀이다.)
● 그 나라는 국토의 3/4이 바다로 둘러싸여 있는 소국이다.
The country is a small one with the three quarters of the land surrounding by the sea. →surrounded
-땅이 바다에 의해 둘러싸여진 것이므로 the land와 surround의 관계는 수동
● 하등 동물은 그 조건하에서 생존하기 위해 신체적 구조를 바꾸지 않을 수 없다.
The lower animals must have their bodily structure modified in order to be survived under the conditions. →to survive
-‘생존하기 위해서’는 능동 의미고 자동사임. 타동사로 쓰이면 ‘~을 견뎌내다.’
● 이 법률은 6월 1일부터 시행된다.
This law shall be come into force on the 1st of June.
→shall come into force
-come into force가 ‘시행되다. 효력을 발생하다.’라는 의미의 자동사로, 수동태를 만들 수 없다.
● 나는 저 아이를 재울 수가 없다.
I can't get that child to go to bed. (O)
-get은 의미상으로는 ‘~하게 만들다.’는 의미로 have와 유사하지만, 사역동사가 아니므로 목적보어로 to부정사를 취하는 것이 적절
● 그 가방은 너무 무거워서 내가 들어 올릴 수 없었다.
The bag was too heavy for me to lift it. →lift
-it은 주어 the bag으로 이미 제시되어 있기 때문에 없어야 함.
● 그것은 볼품은 없지만 편하다.
It's not much to look but it's comfortable. →look at
-‘볼품이 없다.’고 말할 때 not much to look at이라고 함.
● 프레스코는 이태리교회의 익숙한 요소이기 때문에 이것을 당연하게 생각하기 쉽다.
Frescoes are so familiar a feature of Italian churches that they are easy to take it for granted. →to take
-명사 Frescoes가 복수이므로 단수 대명사 을 복수 대명사 them으로 고쳐야 한다.
● 내가 집을 나서자마자 비가 오기 시작했다.
hardly
scarcely
과거완료 →
when
before
no sooner
과거완료 →
than
I had hardly left home than it began to rain. →when / before
-hardly를 no sooner로 고치거나, than을 when이나 before로 고쳐야 한다.
● 네가 집에 오면 나는 그것을 이미 끝냈을 것이다.
I will be finished it if you come home. →with it
-be finished는 수동이므로 목적어 it을 받을 수 없다.
● 아무리 추워도 환기를 자주 시켜주어야 한다.
No matter what cold it may be, you should let in some fresh air from time to time. →how
-형용사 cold를 수식해야 하므로 what 대신 얼마나를 뜻하는 how를 씀.
141. 내가 단번에 그 시험에 합격할 수 있으리라고는 꿈에도 생각지 못했다.
I couldn't dream that I am able to pass the examination at the first attempt. →was
-주절이 couldn't dream 과거이므로 that이하도 과거시제가 되어야 함.
● 언제 당신이 그녀의 어머니를 방문하는 것이 편하시겠습니까?
When will you be convenient to visit her mother?
→it be convenient for you
-convenient는 사람을 주어로 사용하지 못하는 형용사이므로 you를 it이라는 가주어로 바꾸고 to부정사 앞에 의미상의 주어인 for you를 넣어야 한다.
● 그 남자뿐만 아니라 너도 그 실패에 책임이 있다.
You as well as he is responsible for the failure. →are
-A as well as B에서 동사는 A와 수를 일치시키므로 are가 적절
● 사업에서 신용만큼 중요한 것은 없다.
Everything in business is so important as credit. →nothing
-동등 비교 구문 as~as는 앞에 부정어가 있을 때만 so~as가 될 수 있다.
● 한국에서는 대통령 선거가 5년에 한 번씩 치러진다.
In Korea, a presidential election held every five years. →is held
-대통령 선거는 개최되는 것이므로 수동태가 되어야 한다.
● 나는 그들이 내게 한 짓을 기억하고 싶지 않다.
I don't want to remember that they did to me. →what
-목적어가 없는 불완전한 절
● 당신은 그의 충고를 따르는 것이 좋다.
You would do well follow his advice. →do well to follow
-‘~하는게 좋다.’라고 표현하려면 do well to V를 씀.
● 그에게서는 악취가 난다.
He smells badly. →bad
-smell은 2형식 지각동사로 다음에 보어 역할을 하는 형용사가 필요함.
● 내 기억에는 그가 나에게 그런 뻔뻔스러운 거짓말을 한 적이 없다.
I don't remember for him to tell me such a direct lie.
→ his / him telling
-과거에 거짓말을 했던 것을 기억하지 못한다는 의미가 되므로 동명사를 remember의 목적어로 위해야 한다. 또한, 거짓말을 한 주체는 he로 주절의 주어와 다르므로 동명사의 의미상의 주어를 표시하여야 하며, 동명사 앞에 소유격이나 목적격으로 표현.
● 해리포터의 엄청난 수치에도 불구하고, 일부 분석가들은 그것이 타이타닉을 대적하지 못할 것이라고 전망했다.
Despite of Harry Potter's tremendous figures, some analysts predicted they could not match The Titanic. →Despite / In spite of
-despite of라는 표현은 없다.
● 여기에 서명하세요, 그렇지 않으면 법적 효과가 없대요.
Please sign here, in case it is not valid. → or / otherwise
-in case는 ‘~일 경우에 대비하여’라는 의미의 접속사. 명령문 다음에 쓰여 ‘그렇지 않으면’이라는 의미를 가진 접속사는 or나 otherwise.
● 두 명의 가수 모두 넓은 음역의 풍부한 목소리를 가지고 있다.
Either of the singers has a rich voice with great range. →Both
-either는 ‘두 명 중 한 명’을 나타내므로 두 명 모두는 both 사용.
153. 그녀는 전적으로 행복한 것은 아니다.
She is not at all happy. →not entirely
-not at all은 전혀~가 아니다. (그녀는 전혀 행복하지 않다는 의미)
● 미국 우주비행사들을 대상으로 실험한 결과 강하고 튼튼한 뼈를 유지하기 위해서는 신체활동이 매우 중요하다는 것이 입증되었다.
With an experiment conducted on American astonauts proved that body movement is important to retain strong, healthy bones.
→, it has been proven how important body movement is in maintaining strong, healthy bones.
-with+명사는 부사구로 주어 역할을 할 수 없으므로, 이 문장은 주어가 없으므로 잘못된 문장.
● 그는 우리에게 했던 무례한 행동으로 후회하고 있다.
He is regrettable for his rude behavior to us. →regretful
-regrettable은 사람이 주어일 경우 사용할 수 없으며, 사건이 주어일 때 씀.
● 내가 집을 나오자마자, 비가 몹시 내리기 시작했다.
I never left home without beginning to rain heavily.
→As soon as I left home, it began to rain heavily.
-never-without~ ‘~할 때마다 반드시~하다.’는 의미이므로
(집을 떠나면 반드시 비가 많이 오기 시작한다.)
......
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